Conseiller Numérique (h/f)
Offre n° O088260518000377
Publiée le 18/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
8, rue de la prefecture, Épinal (Vosges (88))
Poste à pourvoir le
01/08/2026
Date limite de candidature
19/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Citoyenneté, population, affaires administratives et vie associative >
Médiation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint adm. principal de 1ère classe
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Adjoint administratif
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Adjoint administratif
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Management
Non
Descriptif de l'emploi
- Accompagner tous les publics vers l’autonomie numérique en faisant découvrir les technologies, les services et médias numériques, leurs outils et usages au quotidien.
- Participer à l'animation et à la mise en œuvre de la stratégie départementale d'inclusion Numérique "France Numérique Ensemble"
- Participer à l'animation et à la mise en œuvre de la stratégie départementale d'inclusion Numérique "France Numérique Ensemble"
Missions / conditions d'exercice
1. Accompagner les usagers (tous types de public) vers l'autonomie numérique
- Évaluer les besoins de l’usager et son niveau d’appropriation du numérique (utilisation de l’outil Pix),
- Accompagner les usagers dans l’utilisation de l’outil numérique :
• Outils numériques courants (ordinateurs, tablettes, smartphones, applications, navigateurs, ... ),
• Services en ligne : démarches administratives, messagerie, réseaux sociaux, outils collaboratifs,
• Parentalité numérique (relation aux écrans, bonnes pratiques sur les réseaux, droit à l'image, ...),
• Sécurité numérique : mots de passe, phishing, protection des données personnelles,
• Principes de pédagogie adaptée aux différents publics (personnes âgées, jeunes, personnes en situation de handicap),
• Droits et devoirs numériques (RGPD, accessibilité, neutralité du net),
- Animer des sessions individuelles et en atelier d’initiation ou de perfectionnement au numérique,
2. Assurer la préparation et le suivi des activités
- Créer/concevoir des parcours d'animation / de formation,
- Assurer un suivi de l’activité en collectant des éléments statistiques et en rendant compte,
- Organiser la planification et l' organisation des animations et des demandes d'accompagnements.
3. Participer activement à la mise en oeuvre de la stratégie France Numérique Ensemble,
- Assurer la promotion de la stratégie d'inclusion numérique et des actions auprès d'usagers, de partenaires, d'autres professionnels de l'inclusion, notamment au travers des événements publics et métiers,
- Participer à l'animation du réseau de professionnels de l'inclusion numérique,
4. Assurer une veille et une formation continue, garantissant un socle de compétences à jour, et la proposition d'une offre de service cohérente avec les besoins usagers du moment,
- Évaluer les besoins de l’usager et son niveau d’appropriation du numérique (utilisation de l’outil Pix),
- Accompagner les usagers dans l’utilisation de l’outil numérique :
• Outils numériques courants (ordinateurs, tablettes, smartphones, applications, navigateurs, ... ),
• Services en ligne : démarches administratives, messagerie, réseaux sociaux, outils collaboratifs,
• Parentalité numérique (relation aux écrans, bonnes pratiques sur les réseaux, droit à l'image, ...),
• Sécurité numérique : mots de passe, phishing, protection des données personnelles,
• Principes de pédagogie adaptée aux différents publics (personnes âgées, jeunes, personnes en situation de handicap),
• Droits et devoirs numériques (RGPD, accessibilité, neutralité du net),
- Animer des sessions individuelles et en atelier d’initiation ou de perfectionnement au numérique,
2. Assurer la préparation et le suivi des activités
- Créer/concevoir des parcours d'animation / de formation,
- Assurer un suivi de l’activité en collectant des éléments statistiques et en rendant compte,
- Organiser la planification et l' organisation des animations et des demandes d'accompagnements.
3. Participer activement à la mise en oeuvre de la stratégie France Numérique Ensemble,
- Assurer la promotion de la stratégie d'inclusion numérique et des actions auprès d'usagers, de partenaires, d'autres professionnels de l'inclusion, notamment au travers des événements publics et métiers,
- Participer à l'animation du réseau de professionnels de l'inclusion numérique,
4. Assurer une veille et une formation continue, garantissant un socle de compétences à jour, et la proposition d'une offre de service cohérente avec les besoins usagers du moment,
Profils recherchés
SAVOIR :
• Principes et techniques d’animation, de formation technique (assistance), de médiation et de communication,
• Conception et animation d'ateliers pédagogiques,
• Principe d'accompagnement de tous profils de publics,
• Connaissances des environnements numérique,
• Techniques d'aller-vers, d’identification des publics éloignés,
• Techniques de rédaction et de rendre compte.
SAVOIR FAIRE :
• Animer des séances individuelles ou en groupe, avec des objectifs de montée en compétence adaptées aux publics,
• Organiser, planifier et coordonner des activités pour tout public, en tenant compte des priorités et des échéances,
• Aller vers les publics et établir une relation de confiance,
• Concevoir des plans d'accompagnement adaptés aux différents publics, formaliser des supports d'animations, des livrables, des rapports d'activités,
• Rendre compte, évaluer et adapter les actions dans une logique d'amélioration continue,
• Contribuer à l'animation et à l'évolution du réseau des professionnels de l'inclusion numérique,
• Promouvoir, via différents canaux, les dispositifs d'inclusion numérique.
SAVOIR ETRE :
• Pédagogue,
• Sens de l'écoute,
• Qualités relationnelles,
• Discrétion professionnel,
• Absence de jugement,
• Organisé,
• Disponible,
• Volontaire pour apprendre,
• Force de proposition
• Capable de travailler seul et en équipe,
• Rends compte.
• Principes et techniques d’animation, de formation technique (assistance), de médiation et de communication,
• Conception et animation d'ateliers pédagogiques,
• Principe d'accompagnement de tous profils de publics,
• Connaissances des environnements numérique,
• Techniques d'aller-vers, d’identification des publics éloignés,
• Techniques de rédaction et de rendre compte.
SAVOIR FAIRE :
• Animer des séances individuelles ou en groupe, avec des objectifs de montée en compétence adaptées aux publics,
• Organiser, planifier et coordonner des activités pour tout public, en tenant compte des priorités et des échéances,
• Aller vers les publics et établir une relation de confiance,
• Concevoir des plans d'accompagnement adaptés aux différents publics, formaliser des supports d'animations, des livrables, des rapports d'activités,
• Rendre compte, évaluer et adapter les actions dans une logique d'amélioration continue,
• Contribuer à l'animation et à l'évolution du réseau des professionnels de l'inclusion numérique,
• Promouvoir, via différents canaux, les dispositifs d'inclusion numérique.
SAVOIR ETRE :
• Pédagogue,
• Sens de l'écoute,
• Qualités relationnelles,
• Discrétion professionnel,
• Absence de jugement,
• Organisé,
• Disponible,
• Volontaire pour apprendre,
• Force de proposition
• Capable de travailler seul et en équipe,
• Rends compte.
Contact et modalités de candidature
Contact
0329298888
Informations complémentaires
Informations complémentaires sur Vosges.fr
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.