TRAVAILLEUR(EUSE) SOCIAL(E) ENFANCE FOYER DE L'ENFANCE H/F
Offre n° O090260813000040
Publiée le 13/08/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
Hotel du departement - place de la révolution française, Belfort (Territoire de Belfort (90))
Poste à pourvoir le
01/11/2026
Date limite de candidature
13/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une disponibilité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Placé sous l’autorité du Responsable du Foyer de l’enfance, le/la travailleur(euse) social(e) contribue à la protection de l’Enfance par un accompagnement au quotidien au sein d’un collectif d’enfants accueillis 7 jours sur 7 et 24h sur 24, dans le cadre d’une mesure d’assistance éducative.
Il/Elle œuvre à des actions qui garantissent le bien-être, l’équilibre, la sécurité et l’éducation des enfants accueillis en internat.
Le/La travailleur(euse) social(e) porte la co-référence dans le suivi de quelques enfants. Il/Elle demeure un relais auprès de l’éducateur référent de l’enfant.
Il/Elle participe également à la mise en œuvre du projet de service et de l’établissement.
Le service Graffiti accueille, y compris dans un contexte d’urgence, des enfants âgés d’environ 6 à 12 ans.
Il/Elle fait partie de l’équipe éducative pluridisciplinaire, composée d’éducateur(s) spécialisé(s), d’éducateurs de jeune(s) enfant(s), de moniteur(s)-éducateur(s), psychologue(s), maitresse(s) de maison, agent(s) d’entretien, cuisinier(s) et veilleur(s) de nuit.
Il/Elle œuvre à des actions qui garantissent le bien-être, l’équilibre, la sécurité et l’éducation des enfants accueillis en internat.
Le/La travailleur(euse) social(e) porte la co-référence dans le suivi de quelques enfants. Il/Elle demeure un relais auprès de l’éducateur référent de l’enfant.
Il/Elle participe également à la mise en œuvre du projet de service et de l’établissement.
Le service Graffiti accueille, y compris dans un contexte d’urgence, des enfants âgés d’environ 6 à 12 ans.
Il/Elle fait partie de l’équipe éducative pluridisciplinaire, composée d’éducateur(s) spécialisé(s), d’éducateurs de jeune(s) enfant(s), de moniteur(s)-éducateur(s), psychologue(s), maitresse(s) de maison, agent(s) d’entretien, cuisinier(s) et veilleur(s) de nuit.
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS DU POSTE
Les missions principales sont les suivantes :
Participer avec d’autres professionnels à la mise en œuvre les accueils préparés ou en urgence :
• Accueillir les enfants dans un groupe agréable et sécurisant ;
• Préparer l’accueil en amont et informer les enfants présents sur le groupe ;
• Accueillir les enfants en leur montrant qu’ils sont attendus.
Permettre aux enfants de grandir et se développer favorablement :
• Accompagner et soutenir les enfants au quotidien (éducation, suivi scolaire, suivi spécialisé, etc.) ;
• Aider à l’apprentissage des règles d’hygiène et de vie collective, de sécurité ;
• Mettre en place une ambiance agréable et sereine à la vie de groupe ;
• Poser un cadre éducatif permettant aux enfants de s’épanouir et de progresser ;
• Apporter de la réassurance et de la sécurité ;
• Mettre en place des projets d’activités tout au long de l’année ;
• Favoriser l’ouverture à l’extérieur ;
• Veiller à la sécurité des équipements collectifs et individuels.
Entretenir des relations suivies avec les familles dans un principe de co-éducation :
• Soutenir la, guider et travailler avec les parents sur leurs responsabilités, droits et devoirs ;
• Accompagner les familles dans la prise en charge de leurs enfants lors des droits de visite et d’hébergement ;
• Assurer une communication régulière avec les familles ;
• Maintenir les liens familiaux : visites médiatisées, visites à domicile, établissement des calendriers, etc.
Relations avec les partenaires :
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets partenariaux et contribuer au développement d’un réseau professionnel (écoles, maison de quartier, IME, ITEP, CMPP, etc.) ;
• Participer aux différentes réunions en lien avec le suivi de l’enfant ;
• Rédiger des rapports d’observation ou d'échéance et des notes d’information ou d’incident ;
• Participer aux audiences organisées par la Juge des Enfants.
Co-évaluer régulièrement les situations individuelles :
• Co-évaluer les besoins de l’enfant et participer à la proposition de solutions d’orientations pour y répondre au mieux ;
• Co-rédiger le Projet Pour l’Enfant avec les parents et les partenaires pour répondre aux besoins de l’enfant.
Missions complémentaires :
• Mettre à jour ses connaissances professionnelles au travers de la formation continue ;
• Encadrer et être tuteur de stagiaires.
Les missions principales sont les suivantes :
Participer avec d’autres professionnels à la mise en œuvre les accueils préparés ou en urgence :
• Accueillir les enfants dans un groupe agréable et sécurisant ;
• Préparer l’accueil en amont et informer les enfants présents sur le groupe ;
• Accueillir les enfants en leur montrant qu’ils sont attendus.
Permettre aux enfants de grandir et se développer favorablement :
• Accompagner et soutenir les enfants au quotidien (éducation, suivi scolaire, suivi spécialisé, etc.) ;
• Aider à l’apprentissage des règles d’hygiène et de vie collective, de sécurité ;
• Mettre en place une ambiance agréable et sereine à la vie de groupe ;
• Poser un cadre éducatif permettant aux enfants de s’épanouir et de progresser ;
• Apporter de la réassurance et de la sécurité ;
• Mettre en place des projets d’activités tout au long de l’année ;
• Favoriser l’ouverture à l’extérieur ;
• Veiller à la sécurité des équipements collectifs et individuels.
Entretenir des relations suivies avec les familles dans un principe de co-éducation :
• Soutenir la, guider et travailler avec les parents sur leurs responsabilités, droits et devoirs ;
• Accompagner les familles dans la prise en charge de leurs enfants lors des droits de visite et d’hébergement ;
• Assurer une communication régulière avec les familles ;
• Maintenir les liens familiaux : visites médiatisées, visites à domicile, établissement des calendriers, etc.
Relations avec les partenaires :
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets partenariaux et contribuer au développement d’un réseau professionnel (écoles, maison de quartier, IME, ITEP, CMPP, etc.) ;
• Participer aux différentes réunions en lien avec le suivi de l’enfant ;
• Rédiger des rapports d’observation ou d'échéance et des notes d’information ou d’incident ;
• Participer aux audiences organisées par la Juge des Enfants.
Co-évaluer régulièrement les situations individuelles :
• Co-évaluer les besoins de l’enfant et participer à la proposition de solutions d’orientations pour y répondre au mieux ;
• Co-rédiger le Projet Pour l’Enfant avec les parents et les partenaires pour répondre aux besoins de l’enfant.
Missions complémentaires :
• Mettre à jour ses connaissances professionnelles au travers de la formation continue ;
• Encadrer et être tuteur de stagiaires.
Profils recherchés
COMPÉTENCES REQUISES
• Diplôme d’Etat de Moniteur-Educateur ;
• Intérêt et connaissance des missions de la protection de l’enfance et du cadre législatif ;
• Avoir de bonnes connaissances du développement de l’enfant et de la cellule familiale ;
• Capacités relationnelles et de communication : assertivité, assise relationnelle ;
• Maîtriser les interventions au domicile des parents ;
• Savoir développer, entretenir des liens de confiance avec l’ensemble de la famille, liens indispensables au travail à mener pour l’enfant et valoriser les compétences familiales ;
• Savoir prendre du recul, relativiser et gérer ses émotions ;
• Respecter le secret professionnel ;
• Capacités d’adaptation, gestion des tensions ou conflits ;
• Capacités à animer un groupe de travail ou d’échange et savoir conduire un entretien ;
• Sens du travail en équipe ;
• Capacité à prendre des initiatives, à innover et être force de proposition ;
• Aptitudes rédactionnelles ;
• Bonne maitrise des outils bureautiques et informatiques (progiciels internes, etc.) ;
• Empathie, adaptabilité, capacité à gérer les conflits.
CONDITIONS PARTICULIÈRES D’EXERCICE
• Servitude d’internat ; disponibilité à assurer la continuité de service ;
• Permis B (permis conduite manuelle apprécié) ;
• Sauveteur Secouriste du Travail (formation initiale et recyclages effectués en formation continue).
NOS AVANTAGES
• Rémunération statutaire ou selon profil pour les contractuels(elles), avec primes (RIFSEEP) et autres composantes règlementaires de rémunération.
• Temps de travail de 37h10/semaine, 12 jours de RTT (sous réserve des continuités de service, possibilité d’organiser son temps plein sur 4,5 jours par semaine ou 9 jours par quinzaine.
• 25 jours de congés payés - Compte Epargne Temps.
• Prise en charge de 75% des abonnements aux réseaux de transports publics.
• Prestations sociales du Comité Social Départemental (dont CNAS).
• Participation employeur à la prévoyance.
• Offre de formations innovantes.
• Coffre-fort numérique pour la gestion sécurisée de vos documents (paie…).
• Accompagnement aux concours.
• Diplôme d’Etat de Moniteur-Educateur ;
• Intérêt et connaissance des missions de la protection de l’enfance et du cadre législatif ;
• Avoir de bonnes connaissances du développement de l’enfant et de la cellule familiale ;
• Capacités relationnelles et de communication : assertivité, assise relationnelle ;
• Maîtriser les interventions au domicile des parents ;
• Savoir développer, entretenir des liens de confiance avec l’ensemble de la famille, liens indispensables au travail à mener pour l’enfant et valoriser les compétences familiales ;
• Savoir prendre du recul, relativiser et gérer ses émotions ;
• Respecter le secret professionnel ;
• Capacités d’adaptation, gestion des tensions ou conflits ;
• Capacités à animer un groupe de travail ou d’échange et savoir conduire un entretien ;
• Sens du travail en équipe ;
• Capacité à prendre des initiatives, à innover et être force de proposition ;
• Aptitudes rédactionnelles ;
• Bonne maitrise des outils bureautiques et informatiques (progiciels internes, etc.) ;
• Empathie, adaptabilité, capacité à gérer les conflits.
CONDITIONS PARTICULIÈRES D’EXERCICE
• Servitude d’internat ; disponibilité à assurer la continuité de service ;
• Permis B (permis conduite manuelle apprécié) ;
• Sauveteur Secouriste du Travail (formation initiale et recyclages effectués en formation continue).
NOS AVANTAGES
• Rémunération statutaire ou selon profil pour les contractuels(elles), avec primes (RIFSEEP) et autres composantes règlementaires de rémunération.
• Temps de travail de 37h10/semaine, 12 jours de RTT (sous réserve des continuités de service, possibilité d’organiser son temps plein sur 4,5 jours par semaine ou 9 jours par quinzaine.
• 25 jours de congés payés - Compte Epargne Temps.
• Prise en charge de 75% des abonnements aux réseaux de transports publics.
• Prestations sociales du Comité Social Départemental (dont CNAS).
• Participation employeur à la prévoyance.
• Offre de formations innovantes.
• Coffre-fort numérique pour la gestion sécurisée de vos documents (paie…).
• Accompagnement aux concours.
Contact et modalités de candidature
Contact
0384909090
Informations complémentaires
Tout(e) candidat(e) à ce poste devra impérativement être titulaire du Diplôme d’État de Moniteur-Educateur.
Par voie statutaire (assistants socio-éducatifs), contractuelle ou selon la législation applicable aux travailleurs handicapés.
Ce poste est soumis aux dispositions de l’article L.133-6 du Code de l’action sociale et des familles et au décret n°2024-643 du 28 juin 2024, qui prévoient que toute personne intervenant dans le champ social et médico-social auprès de mineurs doit solliciter une attestation d’honorabilité. Celle-ci devra être fournie avant tout recrutement.
Merci d'adresser votre candidature (lettre de motivation + CV + copie de votre diplôme + dernier arrêté de situation*) jusqu'au 13 septembre 2026 inclus, par courrier à l'attention de :
Monsieur le Président du Conseil départemental du Territoire de Belfort
Hôtel du Département
Direction des Relations Humaines
6 place de la Révolution Française
90020 Belfort Cedex
ou par courriel à l'adresse suivante :
candidature@territoiredebelfort.fr
Sous réserve des disponibilités de la collectivité, un jury sera susceptible d’être organisé la semaine 42 soit du 12 au 16 Octobre 2026.
* pour les titulaires de la fonction publique uniquement
Par voie statutaire (assistants socio-éducatifs), contractuelle ou selon la législation applicable aux travailleurs handicapés.
Ce poste est soumis aux dispositions de l’article L.133-6 du Code de l’action sociale et des familles et au décret n°2024-643 du 28 juin 2024, qui prévoient que toute personne intervenant dans le champ social et médico-social auprès de mineurs doit solliciter une attestation d’honorabilité. Celle-ci devra être fournie avant tout recrutement.
Merci d'adresser votre candidature (lettre de motivation + CV + copie de votre diplôme + dernier arrêté de situation*) jusqu'au 13 septembre 2026 inclus, par courrier à l'attention de :
Monsieur le Président du Conseil départemental du Territoire de Belfort
Hôtel du Département
Direction des Relations Humaines
6 place de la Révolution Française
90020 Belfort Cedex
ou par courriel à l'adresse suivante :
candidature@territoiredebelfort.fr
Sous réserve des disponibilités de la collectivité, un jury sera susceptible d’être organisé la semaine 42 soit du 12 au 16 Octobre 2026.
* pour les titulaires de la fonction publique uniquement
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.