Psychologue H/F
Offre n° O091211200478199
Publiée le 22/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Située à 25 km de Paris, au nord du département de l'Essonne, proche d' axes de communication, Epinay-sous-Sénart (13.144hab) est un coin de verdure bordé par l'Yerres et la forêt de Sénart
Membre de la Communauté d'Agglomération du Val d'Yerres
Membre de la Communauté d'Agglomération du Val d'Yerres
Lieu de travail
EPINAY SOUS SENART
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Date limite de candidature
21/06/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet,
31h30 hebdomadaire
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Mission principale du service Programme de Réussite Educative :
Accompagner des enfants et des jeunes de 2 à 16 ans en situation de vulnérabilité et leur offrir un espace de libre expression.
Point d’Accueil et d’Ecoute Jeunes :
À destination des 12/25 ans, il est question de favoriser l’accueil, l’écoute, le soutien, la sensibilisation, l’orientation et la médiation aux contact des jeunes exposés à des situations à risque et de leur entourage adulte.
C’est permettre aux jeunes d’exprimer leur mal être, et de retrouver une capacité d’initiative et d’action.
Être un relais entre le jeune et les structures de droit commun.
Composition du service (effectif) Le Programme de Réussite Educative est rattaché à la Caisse des Ecoles. Il est composé d’une équipe pluridisciplinaire ( référents éducatifs, intervenants scolaires) et travaille avec de nombreux partenaires médico-socioéducatifs (Education Nationale, MDS, CMPP, etc.)
Le PAEJ est rattaché au service jeunesse. Il travaille en transversalité avec les différents acteurs jeunesses (PIJ-Club Ados etc…)
Positionnement du poste Le psychologue du Programme de Réussite Educative est sous la responsabilité de la coordinatrice du dispositif sur les temps qui lui sont affectés.
Le psychologue du PAEJ est sous la responsabilité du chef de service jeunesse sur les temps qui lui sont affectés.
Accompagner des enfants et des jeunes de 2 à 16 ans en situation de vulnérabilité et leur offrir un espace de libre expression.
Point d’Accueil et d’Ecoute Jeunes :
À destination des 12/25 ans, il est question de favoriser l’accueil, l’écoute, le soutien, la sensibilisation, l’orientation et la médiation aux contact des jeunes exposés à des situations à risque et de leur entourage adulte.
C’est permettre aux jeunes d’exprimer leur mal être, et de retrouver une capacité d’initiative et d’action.
Être un relais entre le jeune et les structures de droit commun.
Composition du service (effectif) Le Programme de Réussite Educative est rattaché à la Caisse des Ecoles. Il est composé d’une équipe pluridisciplinaire ( référents éducatifs, intervenants scolaires) et travaille avec de nombreux partenaires médico-socioéducatifs (Education Nationale, MDS, CMPP, etc.)
Le PAEJ est rattaché au service jeunesse. Il travaille en transversalité avec les différents acteurs jeunesses (PIJ-Club Ados etc…)
Positionnement du poste Le psychologue du Programme de Réussite Educative est sous la responsabilité de la coordinatrice du dispositif sur les temps qui lui sont affectés.
Le psychologue du PAEJ est sous la responsabilité du chef de service jeunesse sur les temps qui lui sont affectés.
Missions / conditions d'exercice
• Programme de Réussite Educative :
Rencontrer individuellement des enfants de l’école élémentaire ou du collège dans l’objectif de leur offrir un espace de libre expression avec possibilité d’orientation vers le droit commun.
Rencontrer en consultation familiale les familles qui ont besoin d’être soutenus dans leur fonction parentale ou pour lesquelles un espace de paroles semble nécessaire aux fins de travailler les difficultés de l’enfant.
Elaborer et animer deux ateliers thérapeutiques (ex : contes, etc ) pour identifier les conflits internes de l’enfant et travailler sur leur résolution.
Assurer un retour auprès de l’équipe du Programme de Réussite Educative sur la prise en charge des enfants et veiller à l’informer de toute situation dangereuse dans laquelle un enfant serait installé.
Participer aux transmissions d’informations à l’occasion des réunions d’équipe et lors des rencontres partenariales et apporter un éclairage technique sur les situations évoquées.
Participer à des ateliers spécifiques ponctuels lors des vacances scolaires à destination des collégiens.
Orienter les familles vers les structures médicales adaptées
• Point d’Accueil et d’Ecoute Jeunes :
Accueil et accompagnement individuel et/ou collectif des jeunes et de leurs familles.
Favoriser les échanges et articulations entre l’espace collectif et l’espace individuel afin de développer un mode d’accompagnement global du jeune.
Possibilité de création et mise en œuvre d’activités, d’atelier thématique et projet collectifs en lien avec les animateurs/éducateurs interne et externe au service jeunesse
Rencontrer individuellement des enfants de l’école élémentaire ou du collège dans l’objectif de leur offrir un espace de libre expression avec possibilité d’orientation vers le droit commun.
Rencontrer en consultation familiale les familles qui ont besoin d’être soutenus dans leur fonction parentale ou pour lesquelles un espace de paroles semble nécessaire aux fins de travailler les difficultés de l’enfant.
Elaborer et animer deux ateliers thérapeutiques (ex : contes, etc ) pour identifier les conflits internes de l’enfant et travailler sur leur résolution.
Assurer un retour auprès de l’équipe du Programme de Réussite Educative sur la prise en charge des enfants et veiller à l’informer de toute situation dangereuse dans laquelle un enfant serait installé.
Participer aux transmissions d’informations à l’occasion des réunions d’équipe et lors des rencontres partenariales et apporter un éclairage technique sur les situations évoquées.
Participer à des ateliers spécifiques ponctuels lors des vacances scolaires à destination des collégiens.
Orienter les familles vers les structures médicales adaptées
• Point d’Accueil et d’Ecoute Jeunes :
Accueil et accompagnement individuel et/ou collectif des jeunes et de leurs familles.
Favoriser les échanges et articulations entre l’espace collectif et l’espace individuel afin de développer un mode d’accompagnement global du jeune.
Possibilité de création et mise en œuvre d’activités, d’atelier thématique et projet collectifs en lien avec les animateurs/éducateurs interne et externe au service jeunesse
Profils recherchés
Titulaire d’un Master en psychologie
Temps de travail annuel : 470h pour le PRE et 200h pour le PAEJ
Horaires :
• Programme de Réussite Educative :
Le mardi de 14h00 à 16h00, le mercredi de 09h00/12h30 – 13h30/18h00 et le jeudi 14h00 à 16h00 pour le Programme de Réussite Educative et deux heures pour les projets spécifiques).
• Point d’Accueil et d’Ecoute Jeunes :
À répartir sur une/ou des après-midi, selon les disponibilités.
Lieu de travail : Appartement de la Caisse des Ecoles au 1 rue Victor Hugo pour le Programme de Réussite Educative et au service jeunesse, stade Alain Mimoun 91860 EPINAY-SOUS-SENART pour le PAEJ.
Temps de travail annuel : 470h pour le PRE et 200h pour le PAEJ
Horaires :
• Programme de Réussite Educative :
Le mardi de 14h00 à 16h00, le mercredi de 09h00/12h30 – 13h30/18h00 et le jeudi 14h00 à 16h00 pour le Programme de Réussite Educative et deux heures pour les projets spécifiques).
• Point d’Accueil et d’Ecoute Jeunes :
À répartir sur une/ou des après-midi, selon les disponibilités.
Lieu de travail : Appartement de la Caisse des Ecoles au 1 rue Victor Hugo pour le Programme de Réussite Educative et au service jeunesse, stade Alain Mimoun 91860 EPINAY-SOUS-SENART pour le PAEJ.
Contact
Contact
0160478532
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire d'Epinay-sous-Sénart
par mail exclusivement à :recrutement@ville-epinay-senart.fr
Monsieur le Maire d'Epinay-sous-Sénart
par mail exclusivement à :recrutement@ville-epinay-senart.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.