• Participation à la définition des orientations de l’équipement en matière socioculturelle
Recenser et analyser les besoins de la population locale en allant vers les jeunes (collèges et lycées)
Négocier avec la ligne hiérarchique les moyens de la mise en œuvre du projet du centre
Rendre compte au responsable et à l'autorité territoriale

• Conception et pilotage stratégique du projet d’animation globale
Mettre en œuvre des projets visant à une meilleure intégration et au resserrement des liens sociaux
Piloter et animer l’élaboration collective du projet pédagogique de la MDJ, propose des nouvelles activités ou projets
Répondre aux objectifs fixés en proposant différentes animations
Repérer les jeunes en difficulté et alerte les services compétents

• Développement et animation de partenariats
Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes stratégiques
Développer des coopérations et des services
Mettre en valeur les projets et activités de la MDJ
Construire et animer des projets à finalité sociale dans le cadre d’un partenariat avec des professionnels locaux

• Animation de la participation des habitants du territoire
Élaborer et anime un dispositif stratégique d’accueil des publics
Proposer un projet et le met en œuvre au niveau logistique et matériel après acceptation par la commission
Participer à l’accueil, l’information et l’organisation de l’inscription des enfants
S’assurer du bon déroulement des activités durant la journée
Animer des réunions (information, concertation)
Réaliser des supports de communication : projets, programmes d’activités, messages d’information à jour

• Gestion administrative et budgétaire
Mettre en place les planning annuels et vacances scolaires
Afficher les informations relatives aux manifestations et animations
Superviser la conception et l’aménagement des espaces d’activités
Recevoir les inscriptions
Préparer les bons de commande de matériel et les transmet au responsable

• Gestion de l’équipement
Faire appliquer le règlement de l’équipement et veiller à son application
Définir les besoins en matériel - ou équipement
Planifier la gestion des locaux ou matériels

• Management opérationnel de l’équipement
Remplir une fiche projet lors de chaque mise en œuvre
Remplir une fiche bilan après chaque projet, atelier, animation
Veiller à la réactivité et à la qualité des services rendus en organisant des réunions de bilans

• Relais ressources humaines

Recenser les besoins humains de la MDJ pour lors des périodes de vacances
Émettre au supérieur hiérarchique, un avis sur les candidats en vue d’un recrutement

• Animation et pilotage des équipes
Répartir et planifier les activités en fonction des contraintes du service
Être à l’écoute des animateurs saisonniers, sait les motiver et les responsabiliser
Aider à l’adaptation des projets des équipes
Animer des équipes de bénévoles pouvant participer à l’encadrement des activités de la structure
Piloter, suivre et contrôler les activités des agents
Repérer et régule les conflits
Assurer le respect des règles de la Maison des Jeunes

• Communication et promotion de l’équipement
Informer sur les animations, ateliers et projets à venir
Transférer les informations au service communication pour affichage
Concevoir, budgéter et organiser des événements
Concevoir un planning pour faire le point sur des actions communes avec les villes limitrophes

• Évaluation du projet global de l’équipement
Comparer les effets et impacts selon les objectifs et critères de résultats définis
Exploiter les résultats de l’évaluation pour les projets futurs


• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles :
Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène.
Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.
Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.

• Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public. Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur le centre de loisirs.
Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
Animer chaque moment d’animation auprès des enfants.

• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur du centre de loisirs et l’équipe d’animation.
Établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
 Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…).
Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil. Participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.