DIRECTEUR(RICE) ADJOINTE DE SECTEUR DES ACTIVITES PERI ET EXTRA SCOLAIRE EN QUARTIER PRIORITAIRE
Offre n° O091260914000820
Publiée le 14/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Commune dynamique de 22 000 habitants, au Sud de Paris Ville Internet 4 arobases, et au sein de la Communauté d'agglomération de Paris Saclay, pôle économique et d'emplois majeur en Ile-de-France, Longjumeau s'inscrit pleinement dans l'ère du numérique. La ville développe son image moderne notamment à travers de nouveaux services numériques accessibles à tous.
Lieu de travail
6 bis rue Léontine Sohier, Longjumeau (Essonne (91))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation
Animateur
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation
Animateur
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Rejoignez une équipe engagée au service des enfants, des familles et du territoire en devenant Directeur(trice) adjoint(e) de secteur péri et extrascolaire au sein d'un quartier prioritaire dynamique et porteur de projets.
Missions / conditions d'exercice
Réglementaire :
- Appliquer la réglementation SDJES, PMI et des procédures internes
- Participer à la mise en place d’un projet pédagogique et en évaluer régulièrement sa portée et ses objectifs avec l’équipe
- Participer aux exercices du PPMS du secteur
- Informer sa hiérarchie quant aux problèmes survenus et aux déroulements des actions
- Suivre des effectifs d’animateurs en fonction du nombre d’enfant accueillis
Organisation administrative :
- Assurer l’accueil des familles et des enfants
- Assurer la gestion administrative générale selon les procédures internes : pointage du listing, distributions des pointages, gestion des absences…
- Assurer le suivi du budget du secteur et des commandes
- Assurer le suivi et la mise en place des PAI (projet d’accueil individualisé) et PPA (protocole personnalisé d’accueil)
- Programmer des activités
- Planifier les horaires des animateurs, suivi des heures et transmission selon la procédure interne.
Animer les équipes :
- Encadrer l’équipe d’animation, coordonne les équipes et les projets, mène les réunions, impulser une dynamique de travail et d’équipe.
- Accompagner des équipes en lien avec le directeur
- Mettre en place et suivi des projets d’animation
- Suivre les stages d’observation et stages pratiques BAFA
- Gérer et contrôler les absences
- Participer à l’évaluation des équipes et détermination d’objectifs
- Développer des partenariats et la collaboration avec les écoles
- Impulser une dynamique de formation interne des équipes
Partenariat / transversalité :
- Echanger et se concerter avec les partenaires dans le cadre du QPV (service politique de la ville, réussite éducative)
- Mettre en place de projet dans le cadre de la cité éducative, du PEDT et du soutien à la parentalité
- Participer aux EPS (équipe pluri disciplinaire), aux équipes éducatives et de suivi de scolarité
Missions et tâches ponctuelles :
- Mettre en œuvre le Service minimum d’accueil dans les écoles en cas de grève
- Participer à des manifestations municipales (semaine de la parentalité, fête de la vile, fête du jeu, quartier d’été…)
- Organiser concrètement les SMA en coordonnant les actions sur le terrain
- Ajuster le nombre d’encadrants
- Assurer le lien avec les partenaires internes
- Appliquer la réglementation SDJES, PMI et des procédures internes
- Participer à la mise en place d’un projet pédagogique et en évaluer régulièrement sa portée et ses objectifs avec l’équipe
- Participer aux exercices du PPMS du secteur
- Informer sa hiérarchie quant aux problèmes survenus et aux déroulements des actions
- Suivre des effectifs d’animateurs en fonction du nombre d’enfant accueillis
Organisation administrative :
- Assurer l’accueil des familles et des enfants
- Assurer la gestion administrative générale selon les procédures internes : pointage du listing, distributions des pointages, gestion des absences…
- Assurer le suivi du budget du secteur et des commandes
- Assurer le suivi et la mise en place des PAI (projet d’accueil individualisé) et PPA (protocole personnalisé d’accueil)
- Programmer des activités
- Planifier les horaires des animateurs, suivi des heures et transmission selon la procédure interne.
Animer les équipes :
- Encadrer l’équipe d’animation, coordonne les équipes et les projets, mène les réunions, impulser une dynamique de travail et d’équipe.
- Accompagner des équipes en lien avec le directeur
- Mettre en place et suivi des projets d’animation
- Suivre les stages d’observation et stages pratiques BAFA
- Gérer et contrôler les absences
- Participer à l’évaluation des équipes et détermination d’objectifs
- Développer des partenariats et la collaboration avec les écoles
- Impulser une dynamique de formation interne des équipes
Partenariat / transversalité :
- Echanger et se concerter avec les partenaires dans le cadre du QPV (service politique de la ville, réussite éducative)
- Mettre en place de projet dans le cadre de la cité éducative, du PEDT et du soutien à la parentalité
- Participer aux EPS (équipe pluri disciplinaire), aux équipes éducatives et de suivi de scolarité
Missions et tâches ponctuelles :
- Mettre en œuvre le Service minimum d’accueil dans les écoles en cas de grève
- Participer à des manifestations municipales (semaine de la parentalité, fête de la vile, fête du jeu, quartier d’été…)
- Organiser concrètement les SMA en coordonnant les actions sur le terrain
- Ajuster le nombre d’encadrants
- Assurer le lien avec les partenaires internes
Profils recherchés
Profil :
• BEATEP, BPJEPS ou équivalent, filière animation
• PSC1
• Permis B
Compétences et qualités requises :
Connaissance de l’animation et de la règlementation
Connaissance de l’enfant
Maîtrise des techniques de management et de conduite de réunion
Maitrise de la gestion de conflit
Capacité à rédiger et à communiquer
Capacité à impulser une dynamique d’équipe
Capacité à travailler en transversalité
Sens des responsabilités
Disponibilité
Ecoute des équipes et du public
Prise d’initiative et autonomie
Sens des relations humaines
• BEATEP, BPJEPS ou équivalent, filière animation
• PSC1
• Permis B
Compétences et qualités requises :
Connaissance de l’animation et de la règlementation
Connaissance de l’enfant
Maîtrise des techniques de management et de conduite de réunion
Maitrise de la gestion de conflit
Capacité à rédiger et à communiquer
Capacité à impulser une dynamique d’équipe
Capacité à travailler en transversalité
Sens des responsabilités
Disponibilité
Ecoute des équipes et du public
Prise d’initiative et autonomie
Sens des relations humaines
Contact et modalités de candidature
Contact
0164541900
Informations complémentaires
Adresser votre candidature (lettre de motivation et curriculum vitae) de préférence via le portail citoyen de la ville de Longjumeau :
https://www.espace-citoyens.net/longjumeau/espace-citoyens/Demande/NouvelleDemande/M_RH/D_OFFRE
https://www.espace-citoyens.net/longjumeau/espace-citoyens/Demande/NouvelleDemande/M_RH/D_OFFRE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.