TRAVAILLEUR SOCIAL ENFANCE
Offre n° O091261109001135
Publiée le 09/11/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
administre plus d'1,2 million d'Essonniens.
Situé au sud de Paris, le territoire bénéficie à la fois du dynamisme urbain de la capitale au nord et d'un cadre plus paisible et vert au sud.
La jeunesse de sa population (plus de 30% des habitants ont moins de 20 ans) reflète le dynamisme économique, scientifique, industriel et la qualité de vie du territoire. De nombreux dispositifs de soutien à l'implantation des entreprises ont été mis en place
Situé au sud de Paris, le territoire bénéficie à la fois du dynamisme urbain de la capitale au nord et d'un cadre plus paisible et vert au sud.
La jeunesse de sa population (plus de 30% des habitants ont moins de 20 ans) reflète le dynamisme économique, scientifique, industriel et la qualité de vie du territoire. De nombreux dispositifs de soutien à l'implantation des entreprises ont été mis en place
Lieu de travail
Hôtel du Département, Évry-Courcouronnes (Essonne (91))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Oui
Management
Non
Descriptif de l'emploi
e référent du service de l'Aide Sociale à l'Enfance assure la mise en œuvre du Projet pour l'Enfant (PPE) des mineurs confiés au Président du Conseil départemental et accompagnés par délégation du service de l'ASE.
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, il veille à garantir un accompagnement de qualité de l'enfant confié, avec un double objectif :
Permettre à l'enfant d'évoluer favorablement sur son lieu d'accueil en l'aidant à comprendre et intégrer son histoire familiale passée, présente et à venir.
Accompagner les parents dans le développement ou la restauration de leurs compétences parentales afin de favoriser, lorsque cela est possible et conforme à l'intérêt de l'enfant, son retour au domicile familial ou le maintien des liens familiaux.
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, il veille à garantir un accompagnement de qualité de l'enfant confié, avec un double objectif :
Permettre à l'enfant d'évoluer favorablement sur son lieu d'accueil en l'aidant à comprendre et intégrer son histoire familiale passée, présente et à venir.
Accompagner les parents dans le développement ou la restauration de leurs compétences parentales afin de favoriser, lorsque cela est possible et conforme à l'intérêt de l'enfant, son retour au domicile familial ou le maintien des liens familiaux.
Missions / conditions d'exercice
1. Assurer un accompagnement éducatif de qualité
Évaluer les besoins des enfants, des adolescents et de leurs familles.
Élaborer et mettre en œuvre un accompagnement adapté dans le respect des droits de l'enfant et de sa famille.
Assurer un suivi régulier des situations par des visites sur les différents lieux de vie.
Veiller à la mise en œuvre et à l'actualisation du Projet pour l'Enfant.
Associer l'enfant et sa famille aux différentes étapes de l'accompagnement.
2. Garantir la qualité des écrits professionnels
Produire les rapports, notes et évaluations dans les délais impartis.
Assurer la cohérence entre les actions menées et les écrits transmis.
Rédiger des écrits professionnels factuels, objectifs et étayés.
Identifier et analyser les situations de danger ou de risque de danger.
Représenter le service auprès de l'autorité judiciaire et participer aux audiences lorsque cela est nécessaire.
3. Développer une collaboration efficace avec l'assistant administratif
Travailler en binôme avec l'assistant administratif référent.
Organiser des points réguliers afin d'assurer le suivi et l'actualisation des dossiers.
Veiller à la bonne circulation des informations nécessaires au traitement des situations.
Contribuer à la qualité de la gestion administrative des mesures et au respect des échéances.
4. Sécuriser le parcours de l'enfant dans le respect du cadre légal
Mettre en œuvre et suivre les mesures de protection confiées au service.
Réaliser les évaluations nécessaires à la suite d'une mise à l'abri.
Utiliser et actualiser les outils institutionnels obligatoires.
Anticiper les étapes clés du parcours de l'enfant, notamment la préparation à la majorité et l'entretien des 17 ans.
Veiller à l'actualisation des données et de la fiche enfant.
Assurer le suivi des échéances administratives et judiciaires.
5. Participer au fonctionnement du service et à la dynamique collective
Participer aux réunions de service, groupes de travail et instances institutionnelles.
Contribuer à la circulation d'une information fiable auprès du chef de secteur, de l'encadrement et de l'équipe pluridisciplinaire.
Favoriser la cohérence des interventions menées autour de l'enfant et de sa famille.
Participer à l'accueil et à l'accompagnement des nouveaux professionnels et des stagiaires.
Contribuer à la continuité de service, notamment lors des périodes de tension ou de contraintes RH.
Participer aux permanences et à l'accueil des situations d'urgence selon l'organisation du service.
6. Développer et animer le partenariat
Organiser et animer les réunions nécessaires au suivi des situations.
Mobiliser les ressources du territoire au bénéfice des enfants et des familles.
Développer et entretenir les liens avec les établissements scolaires, les professionnels de santé, les établissements sociaux et médico-sociaux, les associations et l'ensemble des partenaires.
Participer aux temps de coordination et aux instances partenariales.
Favoriser une prise en charge globale, cohérente et adaptée aux besoins des enfants confiés.
Évaluer les besoins des enfants, des adolescents et de leurs familles.
Élaborer et mettre en œuvre un accompagnement adapté dans le respect des droits de l'enfant et de sa famille.
Assurer un suivi régulier des situations par des visites sur les différents lieux de vie.
Veiller à la mise en œuvre et à l'actualisation du Projet pour l'Enfant.
Associer l'enfant et sa famille aux différentes étapes de l'accompagnement.
2. Garantir la qualité des écrits professionnels
Produire les rapports, notes et évaluations dans les délais impartis.
Assurer la cohérence entre les actions menées et les écrits transmis.
Rédiger des écrits professionnels factuels, objectifs et étayés.
Identifier et analyser les situations de danger ou de risque de danger.
Représenter le service auprès de l'autorité judiciaire et participer aux audiences lorsque cela est nécessaire.
3. Développer une collaboration efficace avec l'assistant administratif
Travailler en binôme avec l'assistant administratif référent.
Organiser des points réguliers afin d'assurer le suivi et l'actualisation des dossiers.
Veiller à la bonne circulation des informations nécessaires au traitement des situations.
Contribuer à la qualité de la gestion administrative des mesures et au respect des échéances.
4. Sécuriser le parcours de l'enfant dans le respect du cadre légal
Mettre en œuvre et suivre les mesures de protection confiées au service.
Réaliser les évaluations nécessaires à la suite d'une mise à l'abri.
Utiliser et actualiser les outils institutionnels obligatoires.
Anticiper les étapes clés du parcours de l'enfant, notamment la préparation à la majorité et l'entretien des 17 ans.
Veiller à l'actualisation des données et de la fiche enfant.
Assurer le suivi des échéances administratives et judiciaires.
5. Participer au fonctionnement du service et à la dynamique collective
Participer aux réunions de service, groupes de travail et instances institutionnelles.
Contribuer à la circulation d'une information fiable auprès du chef de secteur, de l'encadrement et de l'équipe pluridisciplinaire.
Favoriser la cohérence des interventions menées autour de l'enfant et de sa famille.
Participer à l'accueil et à l'accompagnement des nouveaux professionnels et des stagiaires.
Contribuer à la continuité de service, notamment lors des périodes de tension ou de contraintes RH.
Participer aux permanences et à l'accueil des situations d'urgence selon l'organisation du service.
6. Développer et animer le partenariat
Organiser et animer les réunions nécessaires au suivi des situations.
Mobiliser les ressources du territoire au bénéfice des enfants et des familles.
Développer et entretenir les liens avec les établissements scolaires, les professionnels de santé, les établissements sociaux et médico-sociaux, les associations et l'ensemble des partenaires.
Participer aux temps de coordination et aux instances partenariales.
Favoriser une prise en charge globale, cohérente et adaptée aux besoins des enfants confiés.
Profils recherchés
Diplôme d'Etat assistante sociale, Diplôme d'Etat éducateur spécialisé, Diplôme EJE
PERMIS B Obligatoire
Expériences dans le domaine du social et de la protection de l'enfance
Le professionnel recherché possède une solide connaissance du cadre institutionnel, réglementaire et législatif de la protection de l’enfance, ainsi que du fonctionnement des collectivités territoriales et des services départementaux. Il maîtrise les principes éthiques et déontologiques de l’intervention sociale, les dispositifs d’action sociale et les enjeux liés à l’accompagnement des enfants, des jeunes et de leurs familles.
Il s’appuie sur des compétences techniques lui permettant d’évaluer les situations, d’identifier les risques et les besoins, de conduire des entretiens, d’élaborer des projets d’accompagnement et de rédiger des écrits professionnels de qualité. Il sait mobiliser les partenaires du territoire, animer des réunions, gérer les situations de crise ou de conflit et contribuer à la mise en œuvre de projets individuels et collectifs. Sa pratique s’inscrit dans une approche pluridisciplinaire favorisant la coordination des acteurs et la cohérence des interventions.
Doté d’excellentes capacités relationnelles, il fait preuve d’écoute active, d’adaptabilité et de pédagogie. Il sait communiquer avec des interlocuteurs variés, transmettre les informations utiles à la prise de décision et travailler en équipe. Organisé et rigoureux, il est capable de hiérarchiser les priorités, de gérer les situations d’urgence et de prendre des initiatives dans l’intérêt des personnes accompagnées.
Le poste requiert également un esprit d’analyse et de synthèse développé, une aptitude à la réflexion et à la prise de recul, lui permettant d’accompagner des situations complexes tout en maintenant un positionnement professionnel adapté
PERMIS B Obligatoire
Expériences dans le domaine du social et de la protection de l'enfance
Le professionnel recherché possède une solide connaissance du cadre institutionnel, réglementaire et législatif de la protection de l’enfance, ainsi que du fonctionnement des collectivités territoriales et des services départementaux. Il maîtrise les principes éthiques et déontologiques de l’intervention sociale, les dispositifs d’action sociale et les enjeux liés à l’accompagnement des enfants, des jeunes et de leurs familles.
Il s’appuie sur des compétences techniques lui permettant d’évaluer les situations, d’identifier les risques et les besoins, de conduire des entretiens, d’élaborer des projets d’accompagnement et de rédiger des écrits professionnels de qualité. Il sait mobiliser les partenaires du territoire, animer des réunions, gérer les situations de crise ou de conflit et contribuer à la mise en œuvre de projets individuels et collectifs. Sa pratique s’inscrit dans une approche pluridisciplinaire favorisant la coordination des acteurs et la cohérence des interventions.
Doté d’excellentes capacités relationnelles, il fait preuve d’écoute active, d’adaptabilité et de pédagogie. Il sait communiquer avec des interlocuteurs variés, transmettre les informations utiles à la prise de décision et travailler en équipe. Organisé et rigoureux, il est capable de hiérarchiser les priorités, de gérer les situations d’urgence et de prendre des initiatives dans l’intérêt des personnes accompagnées.
Le poste requiert également un esprit d’analyse et de synthèse développé, une aptitude à la réflexion et à la prise de recul, lui permettant d’accompagner des situations complexes tout en maintenant un positionnement professionnel adapté
Contact et modalités de candidature
Contact
0160919191
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Président
Hôtel du Département
91012 EVRY CEDEX
Monsieur le Président
Hôtel du Département
91012 EVRY CEDEX
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.