Enseignant Intervenant guitare (h/f)
Offre n° O092240301376768
Publiée le 06/03/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Colombes
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Date limite de candidature
05/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet,
8h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
- enseigne la pratique de la batterie
- développe la curiosité et l'engagement artistique des élèves
- transmet les répertoires les plus larges possible
- participe à une action culturelle territoriale ouverte s'inscrivant dans le cadre du schéma départemental, du projet culturel municipal et du projet d'établissement du Caf Muz ( en cours de rédaction)
- développe la curiosité et l'engagement artistique des élèves
- transmet les répertoires les plus larges possible
- participe à une action culturelle territoriale ouverte s'inscrivant dans le cadre du schéma départemental, du projet culturel municipal et du projet d'établissement du Caf Muz ( en cours de rédaction)
Missions / conditions d'exercice
A partir d'une expertise artistique et pédagogique :
- enseigne la pratique de la batterie
- développe la curiosité et l'engagement artistique des élèves
- transmet les répertoires les plus larges possible
- participe à une action culturelle territoriale ouverte s'inscrivant dans le cadre du schéma départemental, du projet culturel municipal et du projet d'établissement du Caf Muz ( en cours de rédaction)
Concevoir, planifier et assurer la mise en oeuvre d'un projet pédagogique individualisé et collectif de la batterie en cohérence avec les orientations de l'établissement et en lien avec les autres animateurs musicaux du Caf'Muz
- Proposer et conduire des projets pédagogiques et culturels en lien avec le projet d'établissement (rencontre, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création...)
Participer aux instances administratives et pédagogiques de l'établissement
- Développer les interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
- enseigne la pratique de la batterie
- développe la curiosité et l'engagement artistique des élèves
- transmet les répertoires les plus larges possible
- participe à une action culturelle territoriale ouverte s'inscrivant dans le cadre du schéma départemental, du projet culturel municipal et du projet d'établissement du Caf Muz ( en cours de rédaction)
Concevoir, planifier et assurer la mise en oeuvre d'un projet pédagogique individualisé et collectif de la batterie en cohérence avec les orientations de l'établissement et en lien avec les autres animateurs musicaux du Caf'Muz
- Proposer et conduire des projets pédagogiques et culturels en lien avec le projet d'établissement (rencontre, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création...)
Participer aux instances administratives et pédagogiques de l'établissement
- Développer les interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
Profils recherchés
- Théorie et pratique de la batterie
- Culture générale des autres disciplines et pratiques enseignées
- Enjeux, évolution et cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements spécialisés
- Sens du service public et respect du devoir de réserve
- Qualités relationnelles
- Sens du travail en équipe
- Adaptabilité, souplesse
- Culture générale des autres disciplines et pratiques enseignées
- Enjeux, évolution et cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements spécialisés
- Sens du service public et respect du devoir de réserve
- Qualités relationnelles
- Sens du travail en équipe
- Adaptabilité, souplesse
Contact
Lien de candidature
Informations complémentaires
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.