Chargé des archives et du développement patrimonial et Conseillère information jeunesse / Référente CLAS
Offre n° O093230300987100
Publiée le 26/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
VILLE DE DUGNY
Seine-Saint-Denis
Seine-Saint-Denis
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, 1 rue de la Résistance, Dugny (Seine-Saint-Denis (93))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Patrimoines
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Sous le contrôle du supérieur hiérarchique,
Dans le domaine Archives et développement patrimonial
L'archiviste assure le classement, le tri, la conservation et l'élimination des documents courants, intermédiaires et définitifs produits par les services municipaux et contribue à l’animation du patrimoine historique et culturel de la ville.
Dans le domaine de la Jeunesse
Accueillir le public, l’accompagner dans ses recherches et animer un lieu d’informations et d’échanges au bénéfice de jeunes âgés de 11 à 30 ans.
. Pour la partie CLAS, être garant et référente de la mise en place du dispositif d'accompagnement à la scolarité.
Dans le domaine Archives et développement patrimonial
L'archiviste assure le classement, le tri, la conservation et l'élimination des documents courants, intermédiaires et définitifs produits par les services municipaux et contribue à l’animation du patrimoine historique et culturel de la ville.
Dans le domaine de la Jeunesse
Accueillir le public, l’accompagner dans ses recherches et animer un lieu d’informations et d’échanges au bénéfice de jeunes âgés de 11 à 30 ans.
. Pour la partie CLAS, être garant et référente de la mise en place du dispositif d'accompagnement à la scolarité.
Missions / conditions d'exercice
En Archives :
Accueillir les usagers internes et externes (chercheurs, historiens, habitants de la ville, scolaires, etc.)
Protéger et identifier les documents, les trier, les classer, les archiver
Se rendre sur les lieux, établir un diagnostic et proposer un calendrier d'interventions
Trier, éliminer et reclasser les documents
Rédiger les visas ou liste des documents qui peuvent être éliminés, ces visas doivent être validés par le directeur des Archives départementales dans le cadre du contrôle scientifique et technique de l'état
Rédiger des catalogues de recherche, inventaires sommaires ou exhaustifs des fonds d'archives
Conseiller en conservation préventive (amélioration des conditions de stockage des documents), petites interventions de consolidation ou fabrication de chemises au format, dépoussiérage, enlèvement des pièces métalliques susceptibles de rouiller et d'endommager irrémédiablement les documents
Valoriser les fonds en relation avec les services culturels existant dans la commune (expositions...)
Former les services municipaux au pré-archivage (interventions préalables favorisant le travail de tri et de classement ultérieurs)
En développement patrimonial :
Proposer des expositions annuelles aux habitants en collaboration avec sa hiérarchie
Accueil des usagers dont il faut satisfaire les demandes dans les meilleurs délais
Développer des actions de médiation en direction des différents publics de la Ville en utilisant le fond documentaire et d’archives de la Ville.
En Jeunesse :
Activités 1 : Accueillir, informer, orienter le public de 11 à 30 ans
- Accueillir individuellement le public jeune et l’accompagner dans ses recherches d’informations
- Recenser et évaluer les besoins du public
- Contribuer au développement partenariale de la SIJ, pour mieux orienter
Activités 2 : Concevoir et animer des projets
- Proposer, élaborer, mener et évaluer des projets d’animation, de sensibilisation, d’information jeunesse et de médiation culturelle
- Encadrer des groupes dans le cadre d’une action d’information collective, dans et hors les murs. (service civique, mobilité internationale, ect.)
- Participer aux événements locaux et du territoire
Activités 3 : Gérer les besoins administratifs de la SIJ (Structure d’Information Jeunesse)
- Assurer le suivi de la fréquentation via l’outil numérique destiné aux SIJ
(IJ Stat, fiche d’accueil jeune, etc.)
- Produire et rédiger les outils d’accueil et de suivi concernant
l’accueil des jeunes
- Participer à la rédaction des bilans d’activité
- Assurer l’actualisation des ressources documentaires et d’informations dédiées aux jeunes (papier et numérique)
- Participer à la gestion et contribuer au développement de la SIJ
Activités 4 : Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité (CLAS collège / lycée)
- Gestion pédagogique du CLAS : Accompagner les jeunes dans leur scolarité par une aide méthodologique personnalisée, développer et encadrer des projets de médiation culturelle, complémentaire au CLAS.
- Gestion administrative du CLAS : participer à la pré-inscription des jeunes au dispositif, accueillir et information les familles, gestion des présences des jeunes, rédaction des bilans d'activités.
- Encadrement de l'équipe accompagnateurs scolaire : participer au recrutement, gestion des plannings, absences, remplacements et fiches horaires.
- Lien avec les familles : Sensibiliser les familles au dispositif, offrir aux parents un espace d'information, de dialogue, de soutien et de médiation leur permettant une plus grande implication dans le suivi de la scolarité de leurs enfants
- Lien avec l’éducation nationale : Suivi scolaire des jeunes
Accueillir les usagers internes et externes (chercheurs, historiens, habitants de la ville, scolaires, etc.)
Protéger et identifier les documents, les trier, les classer, les archiver
Se rendre sur les lieux, établir un diagnostic et proposer un calendrier d'interventions
Trier, éliminer et reclasser les documents
Rédiger les visas ou liste des documents qui peuvent être éliminés, ces visas doivent être validés par le directeur des Archives départementales dans le cadre du contrôle scientifique et technique de l'état
Rédiger des catalogues de recherche, inventaires sommaires ou exhaustifs des fonds d'archives
Conseiller en conservation préventive (amélioration des conditions de stockage des documents), petites interventions de consolidation ou fabrication de chemises au format, dépoussiérage, enlèvement des pièces métalliques susceptibles de rouiller et d'endommager irrémédiablement les documents
Valoriser les fonds en relation avec les services culturels existant dans la commune (expositions...)
Former les services municipaux au pré-archivage (interventions préalables favorisant le travail de tri et de classement ultérieurs)
En développement patrimonial :
Proposer des expositions annuelles aux habitants en collaboration avec sa hiérarchie
Accueil des usagers dont il faut satisfaire les demandes dans les meilleurs délais
Développer des actions de médiation en direction des différents publics de la Ville en utilisant le fond documentaire et d’archives de la Ville.
En Jeunesse :
Activités 1 : Accueillir, informer, orienter le public de 11 à 30 ans
- Accueillir individuellement le public jeune et l’accompagner dans ses recherches d’informations
- Recenser et évaluer les besoins du public
- Contribuer au développement partenariale de la SIJ, pour mieux orienter
Activités 2 : Concevoir et animer des projets
- Proposer, élaborer, mener et évaluer des projets d’animation, de sensibilisation, d’information jeunesse et de médiation culturelle
- Encadrer des groupes dans le cadre d’une action d’information collective, dans et hors les murs. (service civique, mobilité internationale, ect.)
- Participer aux événements locaux et du territoire
Activités 3 : Gérer les besoins administratifs de la SIJ (Structure d’Information Jeunesse)
- Assurer le suivi de la fréquentation via l’outil numérique destiné aux SIJ
(IJ Stat, fiche d’accueil jeune, etc.)
- Produire et rédiger les outils d’accueil et de suivi concernant
l’accueil des jeunes
- Participer à la rédaction des bilans d’activité
- Assurer l’actualisation des ressources documentaires et d’informations dédiées aux jeunes (papier et numérique)
- Participer à la gestion et contribuer au développement de la SIJ
Activités 4 : Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité (CLAS collège / lycée)
- Gestion pédagogique du CLAS : Accompagner les jeunes dans leur scolarité par une aide méthodologique personnalisée, développer et encadrer des projets de médiation culturelle, complémentaire au CLAS.
- Gestion administrative du CLAS : participer à la pré-inscription des jeunes au dispositif, accueillir et information les familles, gestion des présences des jeunes, rédaction des bilans d'activités.
- Encadrement de l'équipe accompagnateurs scolaire : participer au recrutement, gestion des plannings, absences, remplacements et fiches horaires.
- Lien avec les familles : Sensibiliser les familles au dispositif, offrir aux parents un espace d'information, de dialogue, de soutien et de médiation leur permettant une plus grande implication dans le suivi de la scolarité de leurs enfants
- Lien avec l’éducation nationale : Suivi scolaire des jeunes
Profils recherchés
Cadre d’emploi :
agent catégorie C d’animation ayant vocation à devenir catégorie B
Expérience en collectivités territoriales
Voir organisation annexée ci-dessous
Ces horaires sont susceptibles d’être modifiés en fonction des besoins et contraintes des services rattachés
agent catégorie C d’animation ayant vocation à devenir catégorie B
Expérience en collectivités territoriales
Voir organisation annexée ci-dessous
Ces horaires sont susceptibles d’être modifiés en fonction des besoins et contraintes des services rattachés
Contact et modalités de candidature
Contact
0149926666
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, 1 rue de la Résistance
93440 DUGNY
candidatures@mairie-dugny.fr
Monsieur le Maire
Mairie, 1 rue de la Résistance
93440 DUGNY
candidatures@mairie-dugny.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.