Il/Elle accueille les enfants au sein d'une structure multi accueil et les accompagne dans l'apprentissage des gestes quotidiens et l'acquisition progressive de l'autonomie. Il/Elle est en contact avec les enfants et les familles et travaille au sein d'une équipe.

- ACTIVITÉS PRINCIPALES

* Accueillir des enfants, des parents ou substituts parentaux
* Accompagner les auxiliaires dans la mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants :
- Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.)
- Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant (toilette, change, habillement, etc.)
- Proposer à l'enfant un système de relations assurant sa sécurité affective et physique
* Aider l'enfant à acquérir de l'autonomie
- Aider l'enfant à acquérir progressivement des gestes et des comportements autonomes (autonomie vestimentaires, alimentaire, motrices, sphinctérienne, etc.)
- Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
* Participer à la mise en œuvre des projets d'activités (jeux et activités d'éveil) qui permettent de développer la socialisation de l'enfant avant son entrée à l'école
- Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
- Gérer les conflits entre les enfants
* Mettre en œuvre des règles d'hygiène et de sécurité
- Désinfecter et protéger les plaies, estimer une poussée de fièvre, suivre l'état général de l'enfant
- Assurer la sécurité et prévenir l'accident
- Alerter et réagir en cas d'accident
* Participe à l'aménagement et assurer l'hygiène et l'entretien des espaces de vie de l'enfant et du petit matériel pédagogique mis à disposition par la structure et appliquer le protocole d'entretien mis en place
* Ranger et désinfecter les jeux et jouets et tout le matériel éducatif et pédagogique de la structure.
* Participer à la mise en œuvre du projet d'établissement

- EXPÉRIENCE CONSEILLÉE POUR L'EXERCER

* Expérience souhaitée sur poste similaire
* CAP " Petite Enfance " ou " Accompagnement éducatif petite enfance " exigé

- SAVOIR-FAIRE REQUIS

* Capacité d'animation et de gestion de groupe
* Capacité à concevoir et mettre en place des activités d'éveil
* Aptitude au travail en équipe
* Sens des responsabilités
* Qualités relationnelles, d'écoute et de patience
* Qualités d'écoute, d'analyse et esprit de synthèse
* Autonomie, prise d'initiative, rigueur et vigilance dans l'organisation du travail
* Dynamisme et créativité
* Adaptabilité

CONNAISSANCES ASSOCIÉES

Connaissance des règles de diététique
Règles d'hygiène et de sécurité
Eléments de base en psychomotricité
Psychologie et pathologies de l'enfant
Techniques Éveil de l'enfant
Gestes et postures