ATSEM (h/f)
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Offre n° O093230901198976
Publiée le 26/09/2023
Synthèse de l'offre
Employeur
Véritable carrefour de communication stratégique à 5 km de Paris, Rosny-sous-Bois (44000 habitants) constitue un territoire de projets dynamique. Associons nos talents, nos énergies, nos idées, pour bâtir votre avenir et le nôtre. La Ville recrute
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, 20 rue Claude Pernès, Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis)
Poste à pourvoir le
27/11/2023
Date limite de candidature
24/11/2023
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Descriptif de l'emploi
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
Missions / conditions d'exercice
Assistance éducative et soutien pédagogique
- Préparer la salle de classe en vue de l'arrivée des enfants selon les directives de l'enseignant
- Participer à l'accueil des enfants et parents en coordination avec l'enseignant
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques :
o préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
o fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.)
o participer et/ou animer des activités sous la responsabilité de l'enseignant
o être force de proposition
o être en capacité d'échanger en amont sur l'organisation des activités (répartition des rôles, clarification des consignes, impact sur l'entretien de la classe)
- Accompagner l'enseignant dans la mise en place d'actions à visée éducative :
accompagner l'enseignant lors des sorties scolaires selon un ordre de mission
o accompagner les enfants dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité
o accompagner les enfants dans l'acquisition de l'autonomie
o participer à la régulation de conflits entre enfants
o être en capacité d'échanger avec l'enseignant sur les modalités de traitement des conflits entre enfants dans un souci de cohérence
- Participer à l'organisation et au déroulement des activités physiques et sportives aux côtés de l'enseignant
Participer au bon déroulement de la sieste des enfants
- Accompagner à l'endormissement des enfants en s'adaptant à leurs besoins (chants, présence rassurante, histoire...)
- S'assurer du maintien au calme des enfants ne parvenant pas à s'endormir
- Être présent au réveil des enfants après la sieste
- Participer à l'habillage des enfants après la sieste
- Accompagner les enfants aux sanitaires en amont et aval de la sieste
- Accompagner les enfants dans le cadre des repas :
o respecter le cadre législatif en vigueur, et notamment le cadre réglementaire de la DDCS
o accompagner les enfants aux sanitaires avant le repas
o accompagner les enfants jusqu'au restaurant scolaire sans oublier aucun élève
o servir les enfants à table et aider à la découpe des aliments au besoin
o s'assurer du bon déroulement du repas dans le respect des impératifs de sécurité
- Organiser des activités durant le temps de la pause méridienne :
o proposer un planning d'activités au responsable de la pause méridienne
o réaliser les activités définies selon le planning de la pause méridienne
Entretien quotidien
- Organiser son travail en fonction du planning qui lui est propre et des consignes du gestionnaire de groupe scolaire
- En l'absence du gestionnaire de groupe scolaire, prendre toute initiative sur l'organisation du travail nécessaire, en coordination avec les autres agents de l'équipe, au regard des effectifs présents et des conditions météorologiques
- Nettoyer les locaux dans le respect du cahier des charges du service en coordination avec les agents d'entretien
- Entretenir le mobilier des classes et s'assurer de sa bonne installation au quotidien
- Trier et évacuer les déchets
- Assurer l'entretien régulier des jeux et du matériel pédagogique avant l'arrivée ou après le départ des enfants
- Assurer l'entretien du linge et des couchettes en coordination avec les agents d'entretien
Entretien approfondi durant les congés
- Participer à la remise en état des locaux selon l'organisation définie par le gestionnaire de groupe scolaire
- Remettre en état le matériel pédagogique ainsi que les jeux
- Participer au suivi de l'entretien externalisé des locaux des centres de loisir
- Préparer la salle de classe en vue de l'arrivée des enfants selon les directives de l'enseignant
- Participer à l'accueil des enfants et parents en coordination avec l'enseignant
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques :
o préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
o fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.)
o participer et/ou animer des activités sous la responsabilité de l'enseignant
o être force de proposition
o être en capacité d'échanger en amont sur l'organisation des activités (répartition des rôles, clarification des consignes, impact sur l'entretien de la classe)
- Accompagner l'enseignant dans la mise en place d'actions à visée éducative :
accompagner l'enseignant lors des sorties scolaires selon un ordre de mission
o accompagner les enfants dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité
o accompagner les enfants dans l'acquisition de l'autonomie
o participer à la régulation de conflits entre enfants
o être en capacité d'échanger avec l'enseignant sur les modalités de traitement des conflits entre enfants dans un souci de cohérence
- Participer à l'organisation et au déroulement des activités physiques et sportives aux côtés de l'enseignant
Participer au bon déroulement de la sieste des enfants
- Accompagner à l'endormissement des enfants en s'adaptant à leurs besoins (chants, présence rassurante, histoire...)
- S'assurer du maintien au calme des enfants ne parvenant pas à s'endormir
- Être présent au réveil des enfants après la sieste
- Participer à l'habillage des enfants après la sieste
- Accompagner les enfants aux sanitaires en amont et aval de la sieste
- Accompagner les enfants dans le cadre des repas :
o respecter le cadre législatif en vigueur, et notamment le cadre réglementaire de la DDCS
o accompagner les enfants aux sanitaires avant le repas
o accompagner les enfants jusqu'au restaurant scolaire sans oublier aucun élève
o servir les enfants à table et aider à la découpe des aliments au besoin
o s'assurer du bon déroulement du repas dans le respect des impératifs de sécurité
- Organiser des activités durant le temps de la pause méridienne :
o proposer un planning d'activités au responsable de la pause méridienne
o réaliser les activités définies selon le planning de la pause méridienne
Entretien quotidien
- Organiser son travail en fonction du planning qui lui est propre et des consignes du gestionnaire de groupe scolaire
- En l'absence du gestionnaire de groupe scolaire, prendre toute initiative sur l'organisation du travail nécessaire, en coordination avec les autres agents de l'équipe, au regard des effectifs présents et des conditions météorologiques
- Nettoyer les locaux dans le respect du cahier des charges du service en coordination avec les agents d'entretien
- Entretenir le mobilier des classes et s'assurer de sa bonne installation au quotidien
- Trier et évacuer les déchets
- Assurer l'entretien régulier des jeux et du matériel pédagogique avant l'arrivée ou après le départ des enfants
- Assurer l'entretien du linge et des couchettes en coordination avec les agents d'entretien
Entretien approfondi durant les congés
- Participer à la remise en état des locaux selon l'organisation définie par le gestionnaire de groupe scolaire
- Remettre en état le matériel pédagogique ainsi que les jeux
- Participer au suivi de l'entretien externalisé des locaux des centres de loisir
Profils recherchés
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
Connaissances :
- Développement de l'enfant à partir de 2 ans
- Connaissance du public maternelle
- Notions liées au handicap
- Notions de respect d'autrui et de l'environnement
- Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants
- Connaissances des procédures et services d'urgence
- Rôle d'un projet d'accompagnement individualisé (PAI)
- Techniques de jeux et d'activités
- Organigramme de l'école
- Projet de l'école
- Missions de l'école maternelle
Compétences techniques :
- Savoir identifier et respecter le lien hiérarchique et fonctionnel et savoir alerter sur toute problématique sur ce plan
- Capacité à encadrer un groupe d'enfant
- Capacité à mener des ateliers
- Capacité à accompagner l'enfant dans son activité
- Capacité à susciter l'autonomie de l'enfant
Compétences comportementales :
- Etre patient
- Etre souriant et avoir une attitude bienveillante vis-à-vis des enfants
- Etre vigilant et attentif
- Etre organisé
- Etre réactif
- Etre polyvalent
- Etre autonome et savoir prendre des initiatives
- Savoir rendre compte
- Savoir questionner son positionnement
- Avoir le sens de l'écoute
- Savoir travailler en équipe
Connaissances :
- Développement de l'enfant à partir de 2 ans
- Connaissance du public maternelle
- Notions liées au handicap
- Notions de respect d'autrui et de l'environnement
- Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants
- Connaissances des procédures et services d'urgence
- Rôle d'un projet d'accompagnement individualisé (PAI)
- Techniques de jeux et d'activités
- Organigramme de l'école
- Projet de l'école
- Missions de l'école maternelle
Compétences techniques :
- Savoir identifier et respecter le lien hiérarchique et fonctionnel et savoir alerter sur toute problématique sur ce plan
- Capacité à encadrer un groupe d'enfant
- Capacité à mener des ateliers
- Capacité à accompagner l'enfant dans son activité
- Capacité à susciter l'autonomie de l'enfant
Compétences comportementales :
- Etre patient
- Etre souriant et avoir une attitude bienveillante vis-à-vis des enfants
- Etre vigilant et attentif
- Etre organisé
- Etre réactif
- Etre polyvalent
- Etre autonome et savoir prendre des initiatives
- Savoir rendre compte
- Savoir questionner son positionnement
- Avoir le sens de l'écoute
- Savoir travailler en équipe
Contact et modalités de candidature
Contact
0149353700
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation à
Monsieur le Maire à l'adresse suivante :
drh.recrutement@rosnysousbois.fr
Mairie, 20 rue Claude Pernès
93111 ROSNY SOUS BOIS CEDEX
Monsieur le Maire à l'adresse suivante :
drh.recrutement@rosnysousbois.fr
Mairie, 20 rue Claude Pernès
93111 ROSNY SOUS BOIS CEDEX
Adresse de l'employeur
Rosny-sous-Bois
>Mairie, 20 rue Claude Pernès
93111 ROSNY SOUS BOIS CEDEX
>Mairie, 20 rue Claude Pernès
93111 ROSNY SOUS BOIS CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.