Agents territoriaux spécialistes des écoles maternelles (h/f)
Offre n° O093240320000892
Publiée le 20/03/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Située dans le département de la Seine-Saint-Denis, aux portes de Paris, Montreuil est la cinquième ville d'Île-de-France (109 200 habitants, 3 000 collaborateurs, 19 directions et près de 70 services municipaux). Riche d'une histoire dont témoigne son patrimoine (industriel, horticole avec les murs à pêches), Montreuil se caractérise par sa mixité sociale et urbaine (présence de grands parcs, de squares et de rues piétonnes) mais également par son dynamisme et son évolution constante marquée par de grands projets. Elle constitue l'un des acteurs majeurs de l'établissement public territorial Est Ensemble et bénéficie d'un vrai maillage de transports publics (3 stations de métro, 12 lignes de bus et une arrivée prochaine du tramway).
Site web de l'employeur
Lieu de travail
MONTREUIL
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Date limite de candidature
19/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Nombre de postes
15
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe
Adjoint technique
ATSEM principal de 2ème classe
Adjoint technique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Filière : médico-sociale
Catégorie : C
Direction : Éducation
Rejoignez une commune riche d’une histoire dont témoigne son patrimoine (industriel, horticole avec les murs à pêches). Montreuil se caractérise par sa mixité sociale et urbaine mais également par son dynamisme et son évolution constante marquée par de grands projets. Elle constitue l’un des acteurs majeurs de l’agglomération Est Ensemble.
Nous proposons plusieurs postes d’ATSEM pour compléter nos équipes au sein des 28 écoles maternelles
Catégorie : C
Direction : Éducation
Rejoignez une commune riche d’une histoire dont témoigne son patrimoine (industriel, horticole avec les murs à pêches). Montreuil se caractérise par sa mixité sociale et urbaine mais également par son dynamisme et son évolution constante marquée par de grands projets. Elle constitue l’un des acteurs majeurs de l’agglomération Est Ensemble.
Nous proposons plusieurs postes d’ATSEM pour compléter nos équipes au sein des 28 écoles maternelles
Missions / conditions d'exercice
Au quotidien, au sein d’une école maternelle, vos missions principales en tant qu’ATSEM sont :
Aider et assister les enseignants concernant :
L’accueil des enfants et de leurs parents chaque matin
L’hygiène et la sécurité des enfants
Déshabiller et habiller les enfants à leur arrivée, à leur sortie, aux récréations, à la sieste et sur le temps périscolaire
Accompagner les enfants aux sanitaires sur l’ensemble de la journée et en fonction de leur besoin
Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements sur temps scolaires et méridiens
Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l’enseignant(e) (désinfecter et protéger les plaies légères, estimer une poussée de fièvre, etc.)
Assister l’enseignant(e) pour la surveillance de la sieste
Mettre en place et ranger les dortoirs
L’organisation matérielle des activités scolaires
Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l’enseignant(e) et les mettre en place
Aider à l’utilisation du matériel pédagogique utilisé et le nettoyer
Aider à organiser des manifestations ponctuelles
La participation aux projets éducatifs et au projet d’établissement
Repérer et signaler à l’enseignant(e) les enfants en difficultés
Rendre compte d’observations
Participation au projet d’accueil individualisé des enfants
Assurer en équipe les activités périscolaires sur le temps méridien
Définir le projet d’animation avec l’équipe périscolaire
Encadrer les activités ou ateliers ludiques
Participer à la surveillance et au service à table des enfants sur le temps du repas
Servir et accompagner l’enfant au cours de son déjeuner (présenter le menu, aider à la découpes et encourager l’enfant à goûter à toutes les composantes du repas)
Entretenir les locaux
Dépoussiérer et laver les classes, le couloir attenant et son mobilier
Entretenir le linge utilisé pour les enfants
Vous êtes également amener pendant les congés scolaires à :
Effectuer de gros travaux d’entretien tels que décaper le sols, lessiver les murs, etc.
Désinfecter, laver et remettre à l’état le matériel de l’école
Laver les linges nécessaires aux siestes
Pour mener à bien ces missions l’ATSEM fait preuve des compétences suivantes :
Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) d’un enfant à partir de 2 ans
Accompagner chaque enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité et de l’hygiène corporelle
Accompagner l’enfant dans son développement affectif et cognitif ainsi que dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices
Aider l’aider dans l’apprentissage de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, hygiénique, etc)
Gérer les conflits entre les enfants
S’adapter à la diversité sociale et culturelle des familles.
Aider et assister les enseignants concernant :
L’accueil des enfants et de leurs parents chaque matin
L’hygiène et la sécurité des enfants
Déshabiller et habiller les enfants à leur arrivée, à leur sortie, aux récréations, à la sieste et sur le temps périscolaire
Accompagner les enfants aux sanitaires sur l’ensemble de la journée et en fonction de leur besoin
Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements sur temps scolaires et méridiens
Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l’enseignant(e) (désinfecter et protéger les plaies légères, estimer une poussée de fièvre, etc.)
Assister l’enseignant(e) pour la surveillance de la sieste
Mettre en place et ranger les dortoirs
L’organisation matérielle des activités scolaires
Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l’enseignant(e) et les mettre en place
Aider à l’utilisation du matériel pédagogique utilisé et le nettoyer
Aider à organiser des manifestations ponctuelles
La participation aux projets éducatifs et au projet d’établissement
Repérer et signaler à l’enseignant(e) les enfants en difficultés
Rendre compte d’observations
Participation au projet d’accueil individualisé des enfants
Assurer en équipe les activités périscolaires sur le temps méridien
Définir le projet d’animation avec l’équipe périscolaire
Encadrer les activités ou ateliers ludiques
Participer à la surveillance et au service à table des enfants sur le temps du repas
Servir et accompagner l’enfant au cours de son déjeuner (présenter le menu, aider à la découpes et encourager l’enfant à goûter à toutes les composantes du repas)
Entretenir les locaux
Dépoussiérer et laver les classes, le couloir attenant et son mobilier
Entretenir le linge utilisé pour les enfants
Vous êtes également amener pendant les congés scolaires à :
Effectuer de gros travaux d’entretien tels que décaper le sols, lessiver les murs, etc.
Désinfecter, laver et remettre à l’état le matériel de l’école
Laver les linges nécessaires aux siestes
Pour mener à bien ces missions l’ATSEM fait preuve des compétences suivantes :
Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) d’un enfant à partir de 2 ans
Accompagner chaque enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité et de l’hygiène corporelle
Accompagner l’enfant dans son développement affectif et cognitif ainsi que dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices
Aider l’aider dans l’apprentissage de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, hygiénique, etc)
Gérer les conflits entre les enfants
S’adapter à la diversité sociale et culturelle des familles.
Profils recherchés
Diplôme requis : CAP accompagnant éducatif petite enfance
Idéalement, vous présentez :
Une expérience sur un poste similaire
Des connaissances sur le développement du jeune enfant
Une aptitude à travailler avec les enfants (patience, écoute, bienveillance, communication adaptée)
Une maîtrise des techniques d’entretien des locaux selon les règles d’hygiène et de sécurité et des normes HACCP concernant la restauration collective
Des notions liées au handicap du jeune enfant
CONDITIONS d’EXERCICE
Port obligatoire des Équipements de Protection Inviduelle
Prise des congés pendant les vacances scolaires
En fonction des besoins, possibilité de mobilité sur les écoles maternelles de la Ville
HORAIRES DE TRAVAIL
En période scolaire : 37h20/ hebdomadaire
lundi , mardi, jeudi et vendredi : de 8h15 à 16h30 (pause de 30 minutes comprise dans le temps de travail)
mercredi : de 7h à 10h
En période de congés scolaires : 36h/ hebdomadaire
Du lundi au vendredi : de 7h à 14h15 ou de 11h à 18h15
AVANTAGES COLLECTIFS DE LA VILLE
Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle
Participation aux frais de complémentaires santé labellisées et prévoyance
Participation aux frais de repas (Tickets restaurants et restaurant inter entreprise)
Compte-Épargne Temps
Comité d’œuvres sociales
Prime vélo
Idéalement, vous présentez :
Une expérience sur un poste similaire
Des connaissances sur le développement du jeune enfant
Une aptitude à travailler avec les enfants (patience, écoute, bienveillance, communication adaptée)
Une maîtrise des techniques d’entretien des locaux selon les règles d’hygiène et de sécurité et des normes HACCP concernant la restauration collective
Des notions liées au handicap du jeune enfant
CONDITIONS d’EXERCICE
Port obligatoire des Équipements de Protection Inviduelle
Prise des congés pendant les vacances scolaires
En fonction des besoins, possibilité de mobilité sur les écoles maternelles de la Ville
HORAIRES DE TRAVAIL
En période scolaire : 37h20/ hebdomadaire
lundi , mardi, jeudi et vendredi : de 8h15 à 16h30 (pause de 30 minutes comprise dans le temps de travail)
mercredi : de 7h à 10h
En période de congés scolaires : 36h/ hebdomadaire
Du lundi au vendredi : de 7h à 14h15 ou de 11h à 18h15
AVANTAGES COLLECTIFS DE LA VILLE
Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle
Participation aux frais de complémentaires santé labellisées et prévoyance
Participation aux frais de repas (Tickets restaurants et restaurant inter entreprise)
Compte-Épargne Temps
Comité d’œuvres sociales
Prime vélo
Contact
Contact
0148706000
Lien de candidature
Informations complémentaires
cv et lm
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.