Animateur périscolaire (h/f)
Offre n° O093260929000579
Publiée le 29/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Neuilly-sur-Marne
34 000 habitants
Sur les Bords de Marne
15 km à l'Est de Paris
34 000 habitants
Sur les Bords de Marne
15 km à l'Est de Paris
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, 1 place F. Mitterrand - BP 40, Neuilly-sur-Marne (Seine-Saint-Denis (93))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une indisponibilité temporaire d'un agent
Durée de la mission
2 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Au sein du service Vie des écoles, rattachée à la Direction Famille et Scolarité, vous devrez accueillir les enfants et leur proposer des activités dans différents domaines afin de leur permettre d'acquérir de l'autonomie et de s'adapter à la vie collective.
Horaires fractionnés en dehors des heures scolaires.
Du lundi au vendredi (hors mercredi) de 7h à 8h45 + 11h15 à 13h30 + 16h à 19h
Mercredis et vacances : selon planning afin de couvrir la plage horaire 7h-19h, en journée continue de 10h maximum.
Annualisation du temps travaillé.
Horaires fractionnés en dehors des heures scolaires.
Du lundi au vendredi (hors mercredi) de 7h à 8h45 + 11h15 à 13h30 + 16h à 19h
Mercredis et vacances : selon planning afin de couvrir la plage horaire 7h-19h, en journée continue de 10h maximum.
Annualisation du temps travaillé.
Missions / conditions d'exercice
• Missions 1 : assurer la sécurité physique et morale des mineurs
o Favoriser le dialogue
o Favoriser la confiance
o Favoriser l’épanouissement
o Favoriser le « vivre ensemble »
o Favoriser la citoyenneté
o Veiller à l’intégration physique, morale et affective des enfants
• Misson 2 : participer à la mise en œuvre du projet pédagogique.
o Piloter et animer l’élaboration collective du projet pédagogique du centre.
o Participer à la définition des orientations stratégiques du centre de loisirs en lien avec la direction du service.
• Mission 3 : construire une relation de qualité avec les mineurs.
o Favoriser le dialogue.
o Construire une relation de qualité avec les mineurs qu’elle soit individuelle ou collective, tout en gardant une distance.
• Mission 4 : participer à l’accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs.
o Favoriser un accueil serein tout en respectant le rythme de l’enfant.
o Animer tous les temps périscolaires
• Mission 5 : encadrer et animer la vie quotidienne et les activités.
o Favoriser l’autonomie
o Favoriser l’ouverture d’esprit, au monde et l’imaginaire
o Rester neutre dans les décisions de l’enfant quant à ses envies
• Mission 6 : accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
o Faire preuve de disponibilité
o Faire preuve d’adaptabilité et de polyvalence
o Favoriser le dialogue
o Favoriser la confiance
o Favoriser l’épanouissement
o Favoriser le « vivre ensemble »
o Favoriser la citoyenneté
o Veiller à l’intégration physique, morale et affective des enfants
• Misson 2 : participer à la mise en œuvre du projet pédagogique.
o Piloter et animer l’élaboration collective du projet pédagogique du centre.
o Participer à la définition des orientations stratégiques du centre de loisirs en lien avec la direction du service.
• Mission 3 : construire une relation de qualité avec les mineurs.
o Favoriser le dialogue.
o Construire une relation de qualité avec les mineurs qu’elle soit individuelle ou collective, tout en gardant une distance.
• Mission 4 : participer à l’accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs.
o Favoriser un accueil serein tout en respectant le rythme de l’enfant.
o Animer tous les temps périscolaires
• Mission 5 : encadrer et animer la vie quotidienne et les activités.
o Favoriser l’autonomie
o Favoriser l’ouverture d’esprit, au monde et l’imaginaire
o Rester neutre dans les décisions de l’enfant quant à ses envies
• Mission 6 : accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
o Faire preuve de disponibilité
o Faire preuve d’adaptabilité et de polyvalence
Profils recherchés
Mission 1
Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité
Connaissance sur l’enfant et la pédagogie
Mission 2
Disponibilité et écoute des besoins
Capacité à mobiliser
Connaissance pédagogique sur les besoins de l’enfant
Mission 3
Capacité à dialoguer
Capacité à prendre du recul dans les situations complexes
Mission 4
Savoir identifier les besoins
Mission 5
Ouverture d’esprit
Capacité d’écoute
Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité
Connaissance sur l’enfant et la pédagogie
Mission 2
Disponibilité et écoute des besoins
Capacité à mobiliser
Connaissance pédagogique sur les besoins de l’enfant
Mission 3
Capacité à dialoguer
Capacité à prendre du recul dans les situations complexes
Mission 4
Savoir identifier les besoins
Mission 5
Ouverture d’esprit
Capacité d’écoute
Contact et modalités de candidature
Contact
0143089696
Informations complémentaires
Veuillez transmettre votre CV et votre lettre de motivation en cliquant sur le lien ci-dessous.
Lien de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.