Animateur périscolaire (h/f)
Offre n° O094240416000953
Publiée le 16/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Commune de Villiers-sur-Marne
Site web de l'employeur
Lieu de travail
VILLIERS SUR MARNE CEDEX
Poste à pourvoir le
01/09/2024
Date limite de candidature
15/06/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Encadrer et animer des enfants âgés de 3 à 12 ans et qui fréquentent le temps d’accueil du matin et du soir, ainsi que les temps de centre de loisirs du mercredi et des vacances scolaires.
Missions / conditions d'exercice
1. Il répond aux besoins physiologiques des enfants.
2. Il garantit les différentes sécurités des enfants (physique, matérielle, morale et affective).
3. Il établit une relation bienveillante et sécurisante avec les enfants, les parents et les membres de son équipe.
4. Il assure le bon déroulement des différents temps de vie quotidienne (accueil matin, temps de repas, temps de repos, temps d’hygiène, temps informel).
5. Il propose des activités variées, originales, avec un intérêt éducatif en lien avec le projet pédagogique de la structure, dans le respect du cadre réglementaire fixé par le Ministère de la Jeunesse et des Sports et celui fixé par la collectivité.
2. Il garantit les différentes sécurités des enfants (physique, matérielle, morale et affective).
3. Il établit une relation bienveillante et sécurisante avec les enfants, les parents et les membres de son équipe.
4. Il assure le bon déroulement des différents temps de vie quotidienne (accueil matin, temps de repas, temps de repos, temps d’hygiène, temps informel).
5. Il propose des activités variées, originales, avec un intérêt éducatif en lien avec le projet pédagogique de la structure, dans le respect du cadre réglementaire fixé par le Ministère de la Jeunesse et des Sports et celui fixé par la collectivité.
Profils recherchés
Savoir:
Connaissance de l’enfant ( besoin capacité limites)
Connaissance de différents fonctionnements
Connaissance des différents cadre réglementaire
Capacité d’analyse et d’évaluation
*Savoir faire :
Prise d’initiatives
Prévoir et préparer ses actions
Activités diverses et variées
Mise en place de projets
Gestion de groupe
Gestion de conflit
Capacité d’adaptation : anticipation, gestion de l’imprévu et prise d’initiative
*Qualité relationnelle
Ecoute, bienveillance
capacité à travailler en équipe
capacité à se remettre en question
Savoir passer des messages clairs et argumentés
*Relation avec sa hiérarchie
Transparence des informations concernant l’équipe les enfants et les parents.
Respect des consignes données
*Diplômes requis
BAFA
Connaissance de l’enfant ( besoin capacité limites)
Connaissance de différents fonctionnements
Connaissance des différents cadre réglementaire
Capacité d’analyse et d’évaluation
*Savoir faire :
Prise d’initiatives
Prévoir et préparer ses actions
Activités diverses et variées
Mise en place de projets
Gestion de groupe
Gestion de conflit
Capacité d’adaptation : anticipation, gestion de l’imprévu et prise d’initiative
*Qualité relationnelle
Ecoute, bienveillance
capacité à travailler en équipe
capacité à se remettre en question
Savoir passer des messages clairs et argumentés
*Relation avec sa hiérarchie
Transparence des informations concernant l’équipe les enfants et les parents.
Respect des consignes données
*Diplômes requis
BAFA
Contact
Contact
0149413100
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie, place de l'Hôtel de Ville
94354 VILLIERS SUR MARNE CEDEX
Monsieur le Maire
Mairie, place de l'Hôtel de Ville
94354 VILLIERS SUR MARNE CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.