Psychologue (h/f)
Offre n° O094260303000896
Publiée le 03/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, place de la Vieille Eglise, Villeneuve-le-Roi (Val-de-Marne (94))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Action sociale et aide psychologique
Grade(s) recherché(s)
Psychologue de classe normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
4h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Soutenir la relation parents-enfants et accompagner l’équipe éducative dans leurs actions et réflexions autour de l’accueil et du développement de l’enfant.
Missions / conditions d'exercice
Conduite des entretiens cliniques et réalisation d’observations
→ Réaliser des entretiens cliniques de soutien à la parentalité : écouter, conseiller et orienter en fonction des difficultés rencontrées.
→ Observer les enfants dans chaque section (bébés, moyens et grands).
Réaliser des évaluations et des diagnostics
→ Evaluer le développement psychoaffectif de l’enfant par l’observation et lors des entretiens parentaux afin de déterminer le type d'aide appropriée.
→ Diagnostiquer l'existence d'une pathologie ou d'un trouble.
Suivi de l’enfant et des professionnelles Petite Enfance
→ Animer des groupes de réflexion concernant la petite enfance.
→ Rencontrer les parents à l’entrée de leur enfant en crèche et à la demande des familles et de l’équipe.
→ Etre à l’écoute des professionnels du Multi-accueil, les conseiller et les soutenir dans leur profession.
→ Accompagner l’équipe éducative dans son action et ses réflexions autour de la petite enfance.
Conseils techniques aux professionnels
→ Participer et collaborer à l’élaboration de projets institutionnels (éducatif, pédagogique ou médical).
→ Sensibiliser à la prévention et la protection de l’enfant.
→ Co-animer les réunions d’équipe et de parents.
→ Assister à la journée pédagogique commune à toutes les professionnelles des structures de la petite enfance.
→ Réaliser des entretiens cliniques de soutien à la parentalité : écouter, conseiller et orienter en fonction des difficultés rencontrées.
→ Observer les enfants dans chaque section (bébés, moyens et grands).
Réaliser des évaluations et des diagnostics
→ Evaluer le développement psychoaffectif de l’enfant par l’observation et lors des entretiens parentaux afin de déterminer le type d'aide appropriée.
→ Diagnostiquer l'existence d'une pathologie ou d'un trouble.
Suivi de l’enfant et des professionnelles Petite Enfance
→ Animer des groupes de réflexion concernant la petite enfance.
→ Rencontrer les parents à l’entrée de leur enfant en crèche et à la demande des familles et de l’équipe.
→ Etre à l’écoute des professionnels du Multi-accueil, les conseiller et les soutenir dans leur profession.
→ Accompagner l’équipe éducative dans son action et ses réflexions autour de la petite enfance.
Conseils techniques aux professionnels
→ Participer et collaborer à l’élaboration de projets institutionnels (éducatif, pédagogique ou médical).
→ Sensibiliser à la prévention et la protection de l’enfant.
→ Co-animer les réunions d’équipe et de parents.
→ Assister à la journée pédagogique commune à toutes les professionnelles des structures de la petite enfance.
Profils recherchés
Connaissances théoriques
▪ Posséder des notions de psychiatrie et de droit administratif et judiciaire.
▪ Connaître la psychopathologie de l’enfant ainsi que la prise en charge des différents handicaps.
Compétences techniques ou méthodologiques
▪ Techniques et outils de diagnostic (observation, entretiens…).
Aptitudes et comportements relationnels requis pour le poste
▪ Sens des relations humaines et du travail en équipe pluridisciplinaire.
▪ Avoir la neutralité bienveillante nécessaire face aux familles.
▪ Sens de l’écoute et de l’observation.
▪ Disponibilité.
▪ Capacité d’analyse des situations rencontrées.
▪ Capacité d’adaptation.
Conditions de travail
▪ Intervention sur une crèche de 44 berceaux
▪ Le poste est organisé sur la base de 4 heures hebdomadaires ou de 8 heures tous les 15 jours, cette dernière organisation étant privilégiée.
▪ Posséder des notions de psychiatrie et de droit administratif et judiciaire.
▪ Connaître la psychopathologie de l’enfant ainsi que la prise en charge des différents handicaps.
Compétences techniques ou méthodologiques
▪ Techniques et outils de diagnostic (observation, entretiens…).
Aptitudes et comportements relationnels requis pour le poste
▪ Sens des relations humaines et du travail en équipe pluridisciplinaire.
▪ Avoir la neutralité bienveillante nécessaire face aux familles.
▪ Sens de l’écoute et de l’observation.
▪ Disponibilité.
▪ Capacité d’analyse des situations rencontrées.
▪ Capacité d’adaptation.
Conditions de travail
▪ Intervention sur une crèche de 44 berceaux
▪ Le poste est organisé sur la base de 4 heures hebdomadaires ou de 8 heures tous les 15 jours, cette dernière organisation étant privilégiée.
Contact et modalités de candidature
Contact
0149614242
Informations complémentaires
Envoyer CV et LM à : recrutement@villeneuveleroi.fr
Monsieur le Maire
Mairie, place de la Vieille Eglise
94290 VILLENEUVE LE ROI
Monsieur le Maire
Mairie, place de la Vieille Eglise
94290 VILLENEUVE LE ROI
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.