Agent auprès de jeunes enfants (h/f)
Offre n° O094260828000733
Publiée le 28/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, 88 avenue du Général de Gaulle, Chevilly-Larue (Val-de-Marne (94))
Poste à pourvoir le
14/11/2026
Date limite de candidature
27/10/2026
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une indisponibilité temporaire d'un agent
Durée de la mission
12 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
La commune de Chevilly-Larue (un peu plus de 20 000 habitants et 550 agents) membre de l’Établissement Public Territorial
Grand Orly Seine Bièvre est située aux portes de Paris dans le département du Val-de-Marne. Tout en préservant son caractère
authentique et son cadre de vie, Chevilly-Larue est résolument ancrée vers l’avenir avec l’inauguration récente de sa station de
métro de la nouvelle ligne 14, et des projets d’ampleur en cours : Cité de la Gastronomie, nouvel éco quartier avec l'ouverture
de sa nouvelle école Frida Kahlo et son gymnase Clarisse Agbégnenou.
C’est aussi une ville solidaire qui mène une politique ambitieuse en direction des familles, des retraités et s’engage dans la
coopération décentralisée. Ville amie des enfants, elle mène une politique volontariste en matière d’éducation, ainsi qu’en
matière de transition écologique.
Chevilly-Larue est dotée d’un haut niveau de service public local, accessible à tous et porte l’ambition d’une très grande
proximité avec les habitants. C’est aussi une ville de l’épanouissement personnel avec une programmation culturelle de qualité,
des animations festives, une vie associative et de quartier.
Afin d’accompagner son projet municipal ambitieux, la Ville recrute son.sa :
Pour le service Petite Enfance
Un agent auprès d'enfants (Homme/Femme)
Grand Orly Seine Bièvre est située aux portes de Paris dans le département du Val-de-Marne. Tout en préservant son caractère
authentique et son cadre de vie, Chevilly-Larue est résolument ancrée vers l’avenir avec l’inauguration récente de sa station de
métro de la nouvelle ligne 14, et des projets d’ampleur en cours : Cité de la Gastronomie, nouvel éco quartier avec l'ouverture
de sa nouvelle école Frida Kahlo et son gymnase Clarisse Agbégnenou.
C’est aussi une ville solidaire qui mène une politique ambitieuse en direction des familles, des retraités et s’engage dans la
coopération décentralisée. Ville amie des enfants, elle mène une politique volontariste en matière d’éducation, ainsi qu’en
matière de transition écologique.
Chevilly-Larue est dotée d’un haut niveau de service public local, accessible à tous et porte l’ambition d’une très grande
proximité avec les habitants. C’est aussi une ville de l’épanouissement personnel avec une programmation culturelle de qualité,
des animations festives, une vie associative et de quartier.
Afin d’accompagner son projet municipal ambitieux, la Ville recrute son.sa :
Pour le service Petite Enfance
Un agent auprès d'enfants (Homme/Femme)
Missions / conditions d'exercice
- Assurer la responsabilité d’un groupe d’enfants dans le cadre d’un travail d’équipe, plus spécifiquement avec l’éducateur (trice) de jeunes enfants.
- Donner des soins propres et spécifiques à chaque enfant (pour les changes, les repas, le sommeil).
- Sous la responsabilité de la directrice d’établissement, administration d’un traitement médicamenteux aux enfants accueillis selon prescription médicale.
- Discerner les éléments qui peuvent avoir une incidence néfaste sur le développement physique ou psychique de l’enfant et les communiquer à l’équipe encadrante (puéricultrice, éducatrice, RSAI, psychologue).
- Accompagner et soutenir les parents dans leur fonction parentale, afin qu’ils se sentent en toute confiance avec l’équipe.
- Préparation et mise en place des activités correspondant aux âges des enfants.
- Favoriser un accueil chaleureux et individuel.
- Favoriser des temps calmes et de détente.
- Participer à l’élaboration et à la mise en place du projet pédagogique.
- Appliquer la réglementation en matière d’hygiène et de sécurité.
- Suivre des formations continues afin d’améliorer les pratiques professionnelles et les partager avec l’équipe.
- En cas de besoin et afin d’assurer la continuité du service public et sa qualité : assurer l’entretien du matériel, du mobilier et des locaux de l’établissement.
- Donner des soins propres et spécifiques à chaque enfant (pour les changes, les repas, le sommeil).
- Sous la responsabilité de la directrice d’établissement, administration d’un traitement médicamenteux aux enfants accueillis selon prescription médicale.
- Discerner les éléments qui peuvent avoir une incidence néfaste sur le développement physique ou psychique de l’enfant et les communiquer à l’équipe encadrante (puéricultrice, éducatrice, RSAI, psychologue).
- Accompagner et soutenir les parents dans leur fonction parentale, afin qu’ils se sentent en toute confiance avec l’équipe.
- Préparation et mise en place des activités correspondant aux âges des enfants.
- Favoriser un accueil chaleureux et individuel.
- Favoriser des temps calmes et de détente.
- Participer à l’élaboration et à la mise en place du projet pédagogique.
- Appliquer la réglementation en matière d’hygiène et de sécurité.
- Suivre des formations continues afin d’améliorer les pratiques professionnelles et les partager avec l’équipe.
- En cas de besoin et afin d’assurer la continuité du service public et sa qualité : assurer l’entretien du matériel, du mobilier et des locaux de l’établissement.
Profils recherchés
compétences métiers:
- Connaissance du développement psychomoteur du jeune enfant,
- Connaissance de la réglementation applicable aux établissements d’accueil du jeune enfant,
- Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité,
- Connaissance des procédures et protocoles applicables sur le service petite enfance et au sein de l’établissement.
Compétences de mise en œuvre et d’organisation :
- Capacité à effectuer des tâches de façon autonome,
- Capacité organisationnelle et gestion des priorités,
- Capacité à agir dans l’urgence,
- Capacité d’adaptation,
- Capacité à agir dans le respect des règles (réglementation, règles professionnelles, procédures internes, déontologie, éthique professionnelle, secret professionnel),
- Capacité à organiser et gérer des activités avec un groupe d’enfants et savoir les adapter à leur développement psychomoteur notamment,
- Ponctualité et disponibilité.
Compétences relationnelles :
- Sens de l’observation,
- Discrétion professionnelle,
- Sens de l’écoute, patience,
- Esprit d’équipe,
- Savoir maintenir des relations chaleureuses tout en gardant une posture professionnelle avec les parents et les jeunes enfants,
- Savoir se remettre en question,
- Esprit d’initiative, force de proposition
- Connaissance du développement psychomoteur du jeune enfant,
- Connaissance de la réglementation applicable aux établissements d’accueil du jeune enfant,
- Connaissance des règles d’hygiène et de sécurité,
- Connaissance des procédures et protocoles applicables sur le service petite enfance et au sein de l’établissement.
Compétences de mise en œuvre et d’organisation :
- Capacité à effectuer des tâches de façon autonome,
- Capacité organisationnelle et gestion des priorités,
- Capacité à agir dans l’urgence,
- Capacité d’adaptation,
- Capacité à agir dans le respect des règles (réglementation, règles professionnelles, procédures internes, déontologie, éthique professionnelle, secret professionnel),
- Capacité à organiser et gérer des activités avec un groupe d’enfants et savoir les adapter à leur développement psychomoteur notamment,
- Ponctualité et disponibilité.
Compétences relationnelles :
- Sens de l’observation,
- Discrétion professionnelle,
- Sens de l’écoute, patience,
- Esprit d’équipe,
- Savoir maintenir des relations chaleureuses tout en gardant une posture professionnelle avec les parents et les jeunes enfants,
- Savoir se remettre en question,
- Esprit d’initiative, force de proposition
Contact et modalités de candidature
Contact
0145601800
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire
Mairie, 88 avenue du Général de Gaulle
94669 CHEVILLY LARUE CEDEX
Ou recrutement@ville-chevilly-larue.fr
Madame le Maire
Mairie, 88 avenue du Général de Gaulle
94669 CHEVILLY LARUE CEDEX
Ou recrutement@ville-chevilly-larue.fr
Adresse de l'employeur
Chevilly-Larue
>Mairie, 88 avenue du Général de Gaulle
94669 CHEVILLY LARUE CEDEX
>Mairie, 88 avenue du Général de Gaulle
94669 CHEVILLY LARUE CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.