ANIMATEUR ALSH (F/H)
Offre n° O095220800748622
Publiée le 12/03/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
12 250 habitants-Station thermale et touristique (lac de 43 Ha)
Surclassée de 20 000 à 40 000 habitants
Surclassée de 20 000 à 40 000 habitants
Lieu de travail
ENGHIEN LES BAINS
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Date limite de candidature
11/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Au sein de la Direction de l'Action Educative et dans le cadre des orientations du Projet Educatif Local et du projet pédagogique de la structure, l'animateur en Accueil de loisirs :
Accueil et anime, en toute sécurité, les enfants pendant l'accueil péri et extra-scolaire, ainsi que la pause méridienne.
Garantie la sécurité morale, physique et affective des enfants.
Responsable du groupe d'enfants, il est le meneur de projets d'animation ou d'activité
Intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation
Accueil et anime, en toute sécurité, les enfants pendant l'accueil péri et extra-scolaire, ainsi que la pause méridienne.
Garantie la sécurité morale, physique et affective des enfants.
Responsable du groupe d'enfants, il est le meneur de projets d'animation ou d'activité
Intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation
Missions / conditions d'exercice
Activités principales
Mission 1 : Accueil et anime les différents temps de l'enfant
- S'implique et participe à l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet pédagogique et de fonctionnement.
- Est médiateur au sein du groupe d'enfants, gère les conflits, garantit le respect des règles de vie.
- Écoute les enfants et " facilite " les échanges et les partages.
- Participe aux différents temps de la vie quotidienne.
- Participe au rangement et nettoyage quotidien de l'accueil (petit ménage)
- Utilise de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil.
- Gère le temps dans l'organisation de l'activité.
- Participe à l'évaluation des actions réalisés et de son propre travail
Mission 2 : Animer différents types de temps pédagogiques
- Propose et adapte les animations en lien avec le projet pédagogique et/ou d'animation.
- Prépare, met en œuvre et réalise des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés.
-Joue avec, fait jouer, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants.
- Mettre en place des activités variées en diversifiant les techniques d'animation.
- Accompagner, aider les participants pour la réalisation des activités.
- Susciter l'intérêt, la curiosité et motiver les participants.
- Rendre les publics actifs
- Construire et maintenir une dynamique de groupe en favorisant l'expression et l'autonomie.
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu.
- Fabriquer des supports d'animation outils divers.
- Installer et aménager les lieux et espaces divers.
- Organiser l'aspect logistique : Préparer, répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'animation
- Ranger et entretenir les espaces d'animation et les outils pédagogiques utilisés
Mission 3 : Adapter l'Accueil et son relationnel
- Adapter l'accueil des publics
- Aménage des espaces en fonction des temps/actions/animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Travailler en cohérence avec les autres membres de l'équipe.
- Réguler le climat relationnel des participants.
- Donner les consignes de participation ou de comportements souhaitables au cours de l'action.
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants.
Mission 4 : Participer à la vie de la structure
- Participer de manière active aux réunions d'équipe.
- Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte à la direction de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires, accidents...)
- Rendre compte oralement des faits, des bilans et actions : auto-évaluation.
- Evaluer et analyser.
- Partager les informations en sa possession.
- Participe à l'inventaire et exprime ses besoins en matériel.
- Participer à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités.
Mission 1 : Accueil et anime les différents temps de l'enfant
- S'implique et participe à l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet pédagogique et de fonctionnement.
- Est médiateur au sein du groupe d'enfants, gère les conflits, garantit le respect des règles de vie.
- Écoute les enfants et " facilite " les échanges et les partages.
- Participe aux différents temps de la vie quotidienne.
- Participe au rangement et nettoyage quotidien de l'accueil (petit ménage)
- Utilise de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil.
- Gère le temps dans l'organisation de l'activité.
- Participe à l'évaluation des actions réalisés et de son propre travail
Mission 2 : Animer différents types de temps pédagogiques
- Propose et adapte les animations en lien avec le projet pédagogique et/ou d'animation.
- Prépare, met en œuvre et réalise des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés.
-Joue avec, fait jouer, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants.
- Mettre en place des activités variées en diversifiant les techniques d'animation.
- Accompagner, aider les participants pour la réalisation des activités.
- Susciter l'intérêt, la curiosité et motiver les participants.
- Rendre les publics actifs
- Construire et maintenir une dynamique de groupe en favorisant l'expression et l'autonomie.
- Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu.
- Fabriquer des supports d'animation outils divers.
- Installer et aménager les lieux et espaces divers.
- Organiser l'aspect logistique : Préparer, répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'animation
- Ranger et entretenir les espaces d'animation et les outils pédagogiques utilisés
Mission 3 : Adapter l'Accueil et son relationnel
- Adapter l'accueil des publics
- Aménage des espaces en fonction des temps/actions/animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Travailler en cohérence avec les autres membres de l'équipe.
- Réguler le climat relationnel des participants.
- Donner les consignes de participation ou de comportements souhaitables au cours de l'action.
- Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants.
Mission 4 : Participer à la vie de la structure
- Participer de manière active aux réunions d'équipe.
- Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte à la direction de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires, accidents...)
- Rendre compte oralement des faits, des bilans et actions : auto-évaluation.
- Evaluer et analyser.
- Partager les informations en sa possession.
- Participe à l'inventaire et exprime ses besoins en matériel.
- Participer à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités.
Profils recherchés
BAFA
EXPERIENCE DE 3 ANS MINIMUM
EXPERIENCE DE 3 ANS MINIMUM
Contact
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
uniquement à l'adresse mail : rh@enghien95.fr
uniquement à l'adresse mail : rh@enghien95.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.