Responsable technique des écoles

Offre n° O095260511001125
Publiée le 11/05/2026

Synthèse de l'offre

Site web de l'employeur
Lieu de travail
11 rue de la Station, Franconville (Val-d'Oise (95))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité

Localisation du lieu de travail

Détails de l'offre

Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique > Architecture, construction, réhabilitation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint adm. principal de 2ème classe
Adjoint adm. principal de 1ère classe
Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Adjoint administratif
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Assurer la coordination technique et logistique des écoles de la commune, garantir la bonne exécution des travaux et interventions, gérer le parc mobilier scolaire, et assurer le lien opérationnel entre les directions d’école, les services municipaux et la collectivité.
Missions / conditions d'exercice
Mission 1 : Coordonner les demandes techniques des écoles avec les Services Techniques

- Réceptionner, analyser et transmettre les demandes d’intervention via le logiciel ASTECH.
- Prioriser les demandes, identifier les situations urgentes (sécurité, continuité de service).
- Assurer le suivi des interventions avec les Services Techniques et relancer si nécessaire.
- Suivre les observations des commissions de sécurité et coordonner les actions correctives.
- Contribuer à la préparation du budget annuel des travaux (recensement des besoins, estimations).

Mission 2 : Préparation et suivi des conseils d’école (volet technique)
- Organiser des points avec les directions d’école avant chaque conseil d’école pour les préparer.
- Préparer les éléments techniques des dossiers de conseils d’école en lien avec les responsables ATSEM.
- Suivre les demandes et remarques issues des comptes-rendus et coordonner les réponses avec les services concernés.

Mission 3 : Interface opérationnelle entre les écoles et la Ville

- Assurer une communication fluide et régulière avec les directions d’école.
- Informer les écoles de l’avancement des travaux, interventions, chantiers et perturbations éventuelles.
- Participer aux réunions de coordination avec les directions d’école, les services techniques et la direction du scolaire.

Mission 4 : Gestion opérationnelle des aménagements scolaires et évolution de classes

- Organiser et coordonner les aménagements des espaces scolaires en fonction des besoins exprimés par les directions d’école.
- Planifier et suivre les mouvements de classes (réaffectation de salles, réorganisation des espaces pédagogiques).
- Gérer les transferts de mobilier entre classes ou entre écoles, en lien avec les services techniques et l’agent administratif pour la partie inventaire.
- Préparer et accompagner les ouvertures et fermetures de classes : adaptation des locaux, vérification du mobilier disponible, coordination des interventions nécessaires.
- Piloter la préparation des travaux d’été : recensement des besoins, élaboration des rétroplannings, coordination avec les services techniques, suivi des chantiers et communication auprès des directions d’école.
- Garantir la cohérence des aménagements avec les normes de sécurité et les besoins pédagogiques.

Mission 5 : Sécurité des écoles : balises, dispositifs et coordination PPMS et exercices incendie

- Assurer la gestion, la vérification et le suivi des balises de sécurité dans les écoles.
- Organiser les interventions nécessaires en cas de dysfonctionnement ou de mise à jour des dispositifs.
- Participer à la mise en œuvre opérationnelle des PPMS : coordination avec les directions d’école, suivi des besoins matériels, préparation logistique des exercices, transmission des informations aux services municipaux concernés.
- Veiller à la conformité des installations et signalétiques de sécurité.
- Contribuer au suivi des observations des commissions de sécurité.


Mission 6 : Gestion du parc vélo des écoles


- Assurer le suivi du parc vélo (inventaire, état, réparations nécessaires).
- Organiser la maintenance courante en lien avec les services techniques ou prestataires.
- Planifier la répartition des vélos entre les écoles selon les besoins pédagogiques.
- Gérer la logistique des déplacements de vélos (transferts, stockage, disponibilité).
- Identifier les besoins en renouvellement ou équipements complémentaires (casques, gilets…).


Mission 7 : Organisation technique des manifestations scolaires

- Préparer l’organisation technique des événements (commandes, réservations de salles, logistique).
- Élaborer les tableaux de bord et outils de suivi en binôme avec l’agent administratif.
- Gérer les prêts de salles des écoles.


Missions 8 : Tâches administratives et coordination de projets

- Préparer et animer les réunions de préparation des travaux avant chaque période de vacances scolaires.
- Élaborer les rétroplannings des travaux en lien avec les services techniques.
- Rédiger et transmettre les comptes-rendus de réunion.
- Assurer la circulation de l’information entre les différents acteurs (écoles, services municipaux, ATSEM, inspection académique).
Profils recherchés
Compétences techniques :
• Connaissance des bâtiments scolaires et des règles de sécurité ERP.
• Notions en maintenance bâtiment, hygiène et sécurité.
• Maîtrise des outils bureautiques et du logiciel ASTECH (ou équivalent).
• Capacité à analyser une demande technique et à en évaluer l’urgence.
• Gestion de projet : planification, suivi, reporting.
Compétences organisationnelles
• Capacité à prioriser et gérer plusieurs dossiers simultanément.
• Rigueur, sens du détail, autonomie.
• Capacité à structurer et suivre des plannings complexes (travaux, aménagements, interventions).
• Sens de l’anticipation et de la coordination interservices.
Compétences relationnelles
• Communication aisée, claire et adaptée à des interlocuteurs variés (directions d’école, enseignants, ATSEM, services techniques, hiérarchie).
• Aptitude naturelle à créer un climat de confiance et à entretenir de bonnes relations de travail.
• Diplomatie, écoute active, sens du dialogue, sens du service public.
• Capacité à désamorcer les tensions, à expliquer les contraintes techniques et à trouver des solutions partagées.
• Capacité à animer des réunions et à coordonner des acteurs multiples.
Compétences comportementales
• Réactivité face aux urgences.
• Sens des responsabilités.
• Adaptabilité et gestion du stress.
• Esprit d’initiative.
• Attitude positive, sens du service public et disponibilité relationnelle.

Sur 4.5 jours
Lundi, mardi, jeudi et vendredi : 8h30-12h30 /13h30-18h00
Mercredi : 8h30-12h15
Déplacements sur les écoles.
Présence sur la première et la dernière semaine des vacances scolaires d’été.

Contact et modalités de candidature

Contact
0139326600
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
DRH@ville-franconville.fr

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.