EDUCATEUR·RICE SPECIALISE·E
Offre n° O972250918001372
Publiée le 18/09/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
RUE GASTON DEFFERRE, Fort-de-France (Martinique)
Poste à pourvoir le
22/10/2025
Date limite de candidature
02/10/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Inclusion sociale >
Travail social et développement social
Grade(s) recherché(s)
Assistant socio-éducatif
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Placé(e) sous l'autorité du la responsable de circonscription
Missions / conditions d'exercice
Missions
Assure le suivi social, éducatif et administratif des mineurs et des jeunes majeurs de 0 à 21 ans confiés à l'Aide Social à l'Enfance dans le cadre du placement en institution ou en famille d'accueil
Contribue à l'accompagnement social et éducatif de l'enfant/jeune
Activités
Accompagnement socio-éducatif des mineurs et jeunes majeurs confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance
Accompagnement social et éducatif des familles
Concevoir des projets de vie et des projets individualisés
Evaluer la situation individuelle, familiale et sociales des enfants
Informer les jeunes et faire de la prévention
Accompagner les jeunes dans leurs démarches
Analyser et diagnostiquer des situations de maltraitance dans le cadre de la protection de l'Enfance
Organiser la prise en charge des enfants dans le cadre de la protection de l'Enfance
Effectuer les entretiens et le suivi des mineurs en permanence et à domicile
Rédiger des rapports d'évaluation et de fin de suivis
Assurer les visites médiatisées familles et enfants
Apporter son expertise métier en réunion disciplinaire
Désamorcer les situations potentielles de tensions ou conflits
Assurer une veille métier dans son domaine d'activité - Assurer des astreintes
Assure le suivi social, éducatif et administratif des mineurs et des jeunes majeurs de 0 à 21 ans confiés à l'Aide Social à l'Enfance dans le cadre du placement en institution ou en famille d'accueil
Contribue à l'accompagnement social et éducatif de l'enfant/jeune
Activités
Accompagnement socio-éducatif des mineurs et jeunes majeurs confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance
Accompagnement social et éducatif des familles
Concevoir des projets de vie et des projets individualisés
Evaluer la situation individuelle, familiale et sociales des enfants
Informer les jeunes et faire de la prévention
Accompagner les jeunes dans leurs démarches
Analyser et diagnostiquer des situations de maltraitance dans le cadre de la protection de l'Enfance
Organiser la prise en charge des enfants dans le cadre de la protection de l'Enfance
Effectuer les entretiens et le suivi des mineurs en permanence et à domicile
Rédiger des rapports d'évaluation et de fin de suivis
Assurer les visites médiatisées familles et enfants
Apporter son expertise métier en réunion disciplinaire
Désamorcer les situations potentielles de tensions ou conflits
Assurer une veille métier dans son domaine d'activité - Assurer des astreintes
Profils recherchés
Compétences requises
Utiliser les outils bureautiques et collaboratifs
Avoir des connaissances relative à la réglementation liée à la petite enfance, à la protection de la famille et de l'enfant
Posséder des connaissances sur le développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant
Avoir été sensibilisé aux techniques de gestion des conflits - Faire preuve d'écoute active
Posséder des techniques d'observations comportementales
Maîtriser les procédures de prévention et de signalement des actions de maltraitance
Connaître la réglementation en matière de handicap
Savoir établir une relation de confiance
Conduire un entretien en relation d'aide
Elaborer un projet individualisé
Animer et conseiller un groupe
Encadrer un jeune en difficulté
Rédiger des rapports d'évaluation sociale
Rédiger des rapports d'évolution de l'enfant/du jeune
Travailler en partenariat
Alerter sur une situation à risque
Identifier et évaluer un enfant en danger ou en risque de danger - Appliquer les règles de confidentialité
Avoir le sens des relations humaines
Faire preuve de discrétion
Avoir de bonnes capacités d'adaptation
Avoir le sens de l'initiative
Faire preuve d'empathie
Avoir le sens de la pédagogie
Conditions d'exercice requises
Déplacements liés au poste de travail
Gestion des conflits et des situations complexes
Véhicule à réserver au préalable
Formations
Risques physiques : exposition à la circulation, contraintes posturales, fatigue oculaire
Risque liés aux déplacements : accidents de la route, chutes diverses (sol glissant, sol encombré, terrain escarpé)
Risques liés à des situations de travail : agression par les usagers et les riverains, agression par les enfants et les jeunes majeurs
Risques psychosociaux : (charge mentale, travail dans l'urgence, impératif de délai, multiplicité des tâches, surcharge de travail, stress)
Travail en équipe pluridisciplinaire
Travail en partenariat et en réseau
Utiliser les outils bureautiques et collaboratifs
Avoir des connaissances relative à la réglementation liée à la petite enfance, à la protection de la famille et de l'enfant
Posséder des connaissances sur le développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant
Avoir été sensibilisé aux techniques de gestion des conflits - Faire preuve d'écoute active
Posséder des techniques d'observations comportementales
Maîtriser les procédures de prévention et de signalement des actions de maltraitance
Connaître la réglementation en matière de handicap
Savoir établir une relation de confiance
Conduire un entretien en relation d'aide
Elaborer un projet individualisé
Animer et conseiller un groupe
Encadrer un jeune en difficulté
Rédiger des rapports d'évaluation sociale
Rédiger des rapports d'évolution de l'enfant/du jeune
Travailler en partenariat
Alerter sur une situation à risque
Identifier et évaluer un enfant en danger ou en risque de danger - Appliquer les règles de confidentialité
Avoir le sens des relations humaines
Faire preuve de discrétion
Avoir de bonnes capacités d'adaptation
Avoir le sens de l'initiative
Faire preuve d'empathie
Avoir le sens de la pédagogie
Conditions d'exercice requises
Déplacements liés au poste de travail
Gestion des conflits et des situations complexes
Véhicule à réserver au préalable
Formations
Risques physiques : exposition à la circulation, contraintes posturales, fatigue oculaire
Risque liés aux déplacements : accidents de la route, chutes diverses (sol glissant, sol encombré, terrain escarpé)
Risques liés à des situations de travail : agression par les usagers et les riverains, agression par les enfants et les jeunes majeurs
Risques psychosociaux : (charge mentale, travail dans l'urgence, impératif de délai, multiplicité des tâches, surcharge de travail, stress)
Travail en équipe pluridisciplinaire
Travail en partenariat et en réseau
Contact et modalités de candidature
Contact
0596596300
Informations complémentaires
Les candidatures (Lettre de motivation, C.V. actualisé et copie des diplômes correspondants) devront être adressées à :
M. Le Président du Conseil Exécutif de la CTM
Uniquement par voie dématérialisée, à l’adresse ci-dessous, en précisant l’intitulé du poste dans l’objet du mail , à la date susmentionnée.
declaration.emploi@collectivitedemartinique.mq
M. Le Président du Conseil Exécutif de la CTM
Uniquement par voie dématérialisée, à l’adresse ci-dessous, en précisant l’intitulé du poste dans l’objet du mail , à la date susmentionnée.
declaration.emploi@collectivitedemartinique.mq
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.