REDACTEUR à l'Unité Mode d'Accueil (UMA)
Offre n° O972260828001179
Publiée le 29/08/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
Rue Gaston Defferre - Cluny, Hôtel de la Collectivité Territoriale de Martinique, Fort-Mahon-Plage (Somme (80))
Poste à pourvoir le
27/10/2026
Date limite de candidature
01/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Citoyenneté, population, affaires administratives et vie associative >
Affaires administratives
Grade(s) recherché(s)
Rédacteur
Rédacteur principal de 1ère classe
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Rédacteur principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
0h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité hiérarchique de la Cheffe de service UMA, vous serez chargé-e de:
* Effectuer le primo-accueil des porteurs de projet: réponse aux demandes d'informations sur le formalisme à respecter; la procédure de dépôt; etc.
* Analyser la complétude des dossiers de création/renouvellement/modification d'établissements d'accueil de jeunes enfants
* Rédiger les courriers aux porteurs de projet d'accusé-réception de leur dossiers, de complétude des dossiers;
* Elaborer et alimenter des tableaux de bord de suivi
* Organiser les réunions d'informations collectives pour les porteurs de projet
* Organiser les commissions pluri-professionnelles d'examen des dossiers de crèches
* Rédiger les arrêtés et les courriers de l'UMA
* Superviser le secrétariat
* Suivre la mise à jour le listings des crèches publiques et privées
* Effectuer le primo-accueil des porteurs de projet: réponse aux demandes d'informations sur le formalisme à respecter; la procédure de dépôt; etc.
* Analyser la complétude des dossiers de création/renouvellement/modification d'établissements d'accueil de jeunes enfants
* Rédiger les courriers aux porteurs de projet d'accusé-réception de leur dossiers, de complétude des dossiers;
* Elaborer et alimenter des tableaux de bord de suivi
* Organiser les réunions d'informations collectives pour les porteurs de projet
* Organiser les commissions pluri-professionnelles d'examen des dossiers de crèches
* Rédiger les arrêtés et les courriers de l'UMA
* Superviser le secrétariat
* Suivre la mise à jour le listings des crèches publiques et privées
Missions / conditions d'exercice
La DGA Santé Prévention Sports a pour mission de proposer à la population des serviecs dans le domaine de la santé globale et du bien-être. Elle se compose de cinq directions et deux services :
* Une mission d'Appui transversal (MAT),
* Le service conseil en santé et pharmacie territoriale (SCSPT);
* La Direction prévention et stratégie de santé (DPSS) ;
* La Direction de la politique de protection maternelle et infantile et de la santé sexuelle (DPMISS) ;
* La Direction des sports (DS);
* Le Centre de démoustication et de recherches entomologiques (CEDRE) ;
* Le Laboratoire territorial d'analyse (LTA).
Créée par l'ordonnance du 2 novembre 1945, la PMI constitue aujourd'hui un pilier de la politique familiale et de santé publique en France. La DPMISS comprend environ 150 agents, répartis sur près de 40 sites. Elle comprend 3 services:
* un service des centres de PMI et de santé sexuelle
* un service Unité mode d'accueil
* un service d'appui à la PMI et l'UMA
Sous l'autorité hiérarchique de la Cheffe de service UMA, vous serez chargé de:
* Effectuer le primo-accueil des porteurs de projet: réponse aux demandes d'informations sur le formalisme à respecter; la procédure de dépôt; etc.
* Analyser la complétude des dossiers de création/renouvellement/modification d'établissements d'accueil de jeunes enfants
* Rédiger les courriers aux porteurs de projet d'accusé-réception de leur dossiers, de complétude des dossiers;
* Elaborer et alimenter des tableaux de bord de suivi
* Organiser les réunions d'informations collectives pour les porteurs de projet
* Organiser les commissions pluri-professionnelles d'examen des dossiers de crèches
* Rédiger les arrêtés et les courriers de l'UMA
* Superviser le secrétariat
* Suivre la mise à jour le listings des crèches publiques et privées
* Une mission d'Appui transversal (MAT),
* Le service conseil en santé et pharmacie territoriale (SCSPT);
* La Direction prévention et stratégie de santé (DPSS) ;
* La Direction de la politique de protection maternelle et infantile et de la santé sexuelle (DPMISS) ;
* La Direction des sports (DS);
* Le Centre de démoustication et de recherches entomologiques (CEDRE) ;
* Le Laboratoire territorial d'analyse (LTA).
Créée par l'ordonnance du 2 novembre 1945, la PMI constitue aujourd'hui un pilier de la politique familiale et de santé publique en France. La DPMISS comprend environ 150 agents, répartis sur près de 40 sites. Elle comprend 3 services:
* un service des centres de PMI et de santé sexuelle
* un service Unité mode d'accueil
* un service d'appui à la PMI et l'UMA
Sous l'autorité hiérarchique de la Cheffe de service UMA, vous serez chargé de:
* Effectuer le primo-accueil des porteurs de projet: réponse aux demandes d'informations sur le formalisme à respecter; la procédure de dépôt; etc.
* Analyser la complétude des dossiers de création/renouvellement/modification d'établissements d'accueil de jeunes enfants
* Rédiger les courriers aux porteurs de projet d'accusé-réception de leur dossiers, de complétude des dossiers;
* Elaborer et alimenter des tableaux de bord de suivi
* Organiser les réunions d'informations collectives pour les porteurs de projet
* Organiser les commissions pluri-professionnelles d'examen des dossiers de crèches
* Rédiger les arrêtés et les courriers de l'UMA
* Superviser le secrétariat
* Suivre la mise à jour le listings des crèches publiques et privées
Profils recherchés
Agent de catégorie B - Filière administrative
Compétences attendues
* Maîtriser les procédures administratives liées à la création, au renouvellement et à la modification des établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE).
* Savoir instruire et contrôler la complétude d'un dossier au regard des pièces et exigences réglementaires.
* Savoir appliquer et interpréter des textes réglementaires et procédures.
* Maîtriser les règles relatives aux délais d'instruction, traçabilité et archivage des dossiers.
* Être capable de sécuriser juridiquement les actes administratifs produits.
* Savoir analyser méthodiquement un dossier.
* Identifier les pièces manquantes, les incohérences ou les points nécessitant des précisions.
* Être capable de distinguer ce qui relève d'une simple demande de complément de ce qui nécessite une analyse approfondie.
* Avoir un bon esprit de synthèse.
* Savoir formuler une analyse objective et argumentée pour faciliter la prise de décision.
* Excellente maîtrise de la rédaction administrative.
* Une grande rigueur organisationnelle.
Pour les tableaux de bord :
* Maîtriser Excel ou un outil équivalent.
* Savoir créer et actualiser des tableaux de suivi.
* Construire des indicateurs : nombre de dossiers reçus, dossiers complets/incomplets, délais d'instruction, décisions rendues, etc.
* Savoir exploiter les données pour produire des bilans et outils d'aide à la décision.
* Être capable d'identifier les anomalies ou retards à partir des données.
* Faire remonter les difficultés et proposer des solutions.
* Posséder des qualités de leadership, diplomatie et communication.
Compétences attendues
* Maîtriser les procédures administratives liées à la création, au renouvellement et à la modification des établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE).
* Savoir instruire et contrôler la complétude d'un dossier au regard des pièces et exigences réglementaires.
* Savoir appliquer et interpréter des textes réglementaires et procédures.
* Maîtriser les règles relatives aux délais d'instruction, traçabilité et archivage des dossiers.
* Être capable de sécuriser juridiquement les actes administratifs produits.
* Savoir analyser méthodiquement un dossier.
* Identifier les pièces manquantes, les incohérences ou les points nécessitant des précisions.
* Être capable de distinguer ce qui relève d'une simple demande de complément de ce qui nécessite une analyse approfondie.
* Avoir un bon esprit de synthèse.
* Savoir formuler une analyse objective et argumentée pour faciliter la prise de décision.
* Excellente maîtrise de la rédaction administrative.
* Une grande rigueur organisationnelle.
Pour les tableaux de bord :
* Maîtriser Excel ou un outil équivalent.
* Savoir créer et actualiser des tableaux de suivi.
* Construire des indicateurs : nombre de dossiers reçus, dossiers complets/incomplets, délais d'instruction, décisions rendues, etc.
* Savoir exploiter les données pour produire des bilans et outils d'aide à la décision.
* Être capable d'identifier les anomalies ou retards à partir des données.
* Faire remonter les difficultés et proposer des solutions.
* Posséder des qualités de leadership, diplomatie et communication.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Cliquez sur le lien ci-dessus pour postuler
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.