Animateur Petite Enfance (h/f)
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O974240308000016
Publiée le 08/03/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Saint-André
Poste à pourvoir le
01/05/2024
Date limite de candidature
14/04/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
4
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Agent social
Agent social principal de 1ère classe
Agent social principal de 2ème classe
Agent social principal de 1ère classe
Agent social principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Organise et effectue l'accueil des enfants et les activités qui contribuent au
développement de l'enfant dans le cadre du projet de la structure
développement de l'enfant dans le cadre du projet de la structure
Missions / conditions d'exercice
Accueil des enfants :
-Prendre en compte les besoins individuels de l'enfant, tout en l'inscrivant dans une
dynamique collective ;
- Observer le développement psychomoteur de l'enfant et agir préventivement de
manière à déceler d'éventuels dysfonctionnements ;
- Veiller à l'adaptation des nouveaux enfants, au bien être du groupe et à sa dynamique ;
- Proposer des activités d'éveil variées adaptées aux besoins et aux capacités de
chacun ;
- Assurer et veiller à l'hygiène des enfants accueillis.
Accueil des parents :
- Réfléchir un accueil de qualité au quotidien ;
- Offrir un soutien aux parents( écoute et conseil...)
- Veiller à la discrétion professionnelle ;
- Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leur
demande ;
- Favoriser l'échange avec les parents sur la vie de la structure par le biais d'outils de
communication (panneaux d'affichage, photos...)
-Prendre en compte les besoins individuels de l'enfant, tout en l'inscrivant dans une
dynamique collective ;
- Observer le développement psychomoteur de l'enfant et agir préventivement de
manière à déceler d'éventuels dysfonctionnements ;
- Veiller à l'adaptation des nouveaux enfants, au bien être du groupe et à sa dynamique ;
- Proposer des activités d'éveil variées adaptées aux besoins et aux capacités de
chacun ;
- Assurer et veiller à l'hygiène des enfants accueillis.
Accueil des parents :
- Réfléchir un accueil de qualité au quotidien ;
- Offrir un soutien aux parents( écoute et conseil...)
- Veiller à la discrétion professionnelle ;
- Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leur
demande ;
- Favoriser l'échange avec les parents sur la vie de la structure par le biais d'outils de
communication (panneaux d'affichage, photos...)
Profils recherchés
Connaissances des étapes de développement et des besoins de l'enfant ;
- Connaissances en matière de santé, maladies infantiles et gestes d'urgence ;
- Aptitude au travail en équipe ;
- Autonomie et sens de l'organisation ;
- Respect du jeune enfant et de sa famille ;
- Connaissance sur les protocoles en cours pour la désinfection et l'entretien des locaux
et du matériel ;
- Maîtrise de soi et ouverture aux autres.
Qualités attendues :
- Faire preuve d'écoute ;
- Faire preuve de disponibilité envers les enfants, les familles et les autres
professionnels ;
- Respecter la discrétion professionnelle ;
- Etre autonome ;
- Avoir le sens de l'organisation ;
- Faire preuve d'initiatives en lien avec le poste.
Être titulaire du diplôme de CAP PETITE ENFANCE
- Connaissances en matière de santé, maladies infantiles et gestes d'urgence ;
- Aptitude au travail en équipe ;
- Autonomie et sens de l'organisation ;
- Respect du jeune enfant et de sa famille ;
- Connaissance sur les protocoles en cours pour la désinfection et l'entretien des locaux
et du matériel ;
- Maîtrise de soi et ouverture aux autres.
Qualités attendues :
- Faire preuve d'écoute ;
- Faire preuve de disponibilité envers les enfants, les familles et les autres
professionnels ;
- Respecter la discrétion professionnelle ;
- Etre autonome ;
- Avoir le sens de l'organisation ;
- Faire preuve d'initiatives en lien avec le poste.
Être titulaire du diplôme de CAP PETITE ENFANCE
Contact
Contact
0262588893
Informations complémentaires
Les candidatures internes seront examinées de manière prioritaire dans le respect des orientations réglementaires.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.