Agent polyvalent(e) en milieu scolaire
Offre n° O974260515000281
Publiée le 28/05/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
64 RUE LECONTE DE LISLE, Saint-Philippe (La Réunion (974))
Poste à pourvoir le
01/07/2026
Date limite de candidature
28/06/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Au sein des établissements scolaires de la collectivité, l'agent polyvalent(e) en milieu scolaire participe au bon fonctionnement des locaux et contribue à l'accueil, l'hygiène, l'entretien et l'accompagnement des enfants durant le temps scolaire.
Placé(e) sous l'autorité du responsable de service et le chef de site, il/elle veille au maintien d'un environnement propre, sécurisé et adapté au bien être des enfants.
Placé(e) sous l'autorité du responsable de service et le chef de site, il/elle veille au maintien d'un environnement propre, sécurisé et adapté au bien être des enfants.
Missions / conditions d'exercice
ENTRETIEN :
- Mettre en œuvre des règles d'hygiène (nettoyer et désinfecter les lieux communs et salles de classe) ;
- Entretenir le mobilier et le matériel pédagogique (entretenir quotidiennement le matériel servant au nettoyage) ;
- Fermer et mettre l'école en sécurité ;
- Participer aux gros travaux d'entretien d'été ;
MISSIONS EDUCATIVES :
- Préparer et participer aux ateliers et activités pédagogiques, sous la responsabilité de l'enseignant ;
- Participer activement à la communauté éducative (accompagnement dans l'accès aux ressources numériques ou aux bibliothèques…) ;
- Accompagner les activités extérieures proposées aux enfants ;
INTERCLASSE :
- Dresser les tables, approvisionner en pain et en eau, accompagner les enfants vers l'autonomie, notamment du point de vue de l'hygiène avant le repas ;
- Assurer une proximité physique constante auprès des enfants ;
- Garantir la propreté des tables pendant la prise de repas (prendre en charge les enfants après le repas : détente) ;
- Accompagner et surveiller les enfants pendant l'heure de la sieste, l'enseignant assurant la prise en charge des enfants qui ne dorment pas ;
- Accompagner des groupes d'élèves sous l'entière responsabilité du directeur ou du maître de la classe, lors des sorties scolaires ou d'animations culturelles, artistiques ou sportives (dans le dernier cas, il ne peut s'agir d'encadrement à la pratique sportive) ;
ENVIRONNEMENT :
- Accueillir des enfants et leur famille avec l'enseignant relationnel ;
- Contribuer à la scolarisation des enfants à besoins particuliers (Protocole d'Accueil Individualisé…) ;
- Contribuer au bien être et à l'hygiène des enfants ;
- Mettre en œuvre des règles d'hygiène (nettoyer et désinfecter les lieux communs et salles de classe) ;
- Entretenir le mobilier et le matériel pédagogique (entretenir quotidiennement le matériel servant au nettoyage) ;
- Fermer et mettre l'école en sécurité ;
- Participer aux gros travaux d'entretien d'été ;
MISSIONS EDUCATIVES :
- Préparer et participer aux ateliers et activités pédagogiques, sous la responsabilité de l'enseignant ;
- Participer activement à la communauté éducative (accompagnement dans l'accès aux ressources numériques ou aux bibliothèques…) ;
- Accompagner les activités extérieures proposées aux enfants ;
INTERCLASSE :
- Dresser les tables, approvisionner en pain et en eau, accompagner les enfants vers l'autonomie, notamment du point de vue de l'hygiène avant le repas ;
- Assurer une proximité physique constante auprès des enfants ;
- Garantir la propreté des tables pendant la prise de repas (prendre en charge les enfants après le repas : détente) ;
- Accompagner et surveiller les enfants pendant l'heure de la sieste, l'enseignant assurant la prise en charge des enfants qui ne dorment pas ;
- Accompagner des groupes d'élèves sous l'entière responsabilité du directeur ou du maître de la classe, lors des sorties scolaires ou d'animations culturelles, artistiques ou sportives (dans le dernier cas, il ne peut s'agir d'encadrement à la pratique sportive) ;
ENVIRONNEMENT :
- Accueillir des enfants et leur famille avec l'enseignant relationnel ;
- Contribuer à la scolarisation des enfants à besoins particuliers (Protocole d'Accueil Individualisé…) ;
- Contribuer au bien être et à l'hygiène des enfants ;
Profils recherchés
COMPETENCES :
- Connaître les produits d'entretien et adapter leur utilisation aux locaux et matériels ;
- Connaître la règlementation en matière d'hygiène et de sécurité ;
- Connaître et reconnaître les rythmes et besoins de l'enfant ;
- Communiquer clairement avec différents interlocuteurs ;
- Connaître et respecter les droits et obligations des fonctionnaires ;
SAVOIR FAIRE :
- Adapter et organiser son travail en fonction des différentes situations ;
- Prendre des initiatives (être en capacité de gérer un groupe d'enfants) ;
- Développer un bon sens pratique et des aptitudes manuelles ;
- Accompagner les enfants vers l'autonomie et la responsabilisation ;
- Avoir le sens du travail en équipe ;
- Respecter les principes de laïcité de l'école publique ;
- Rester maître de soi en toutes circonstances ;
- Avoir une tenue et un langage approprié ;
- Bienveillance au travail
- Le poste nécessite une bonne connaissance du territoire et de ses habitudes de vie afin d’assurer un accompagnement adapté des élèves et une collaboration efficace avec la communauté éducative
- Expérience minimum exigée de deux ans sur un poste similaire.
- Maîtrise du logiciel CIRIL exigé
- Connaître les produits d'entretien et adapter leur utilisation aux locaux et matériels ;
- Connaître la règlementation en matière d'hygiène et de sécurité ;
- Connaître et reconnaître les rythmes et besoins de l'enfant ;
- Communiquer clairement avec différents interlocuteurs ;
- Connaître et respecter les droits et obligations des fonctionnaires ;
SAVOIR FAIRE :
- Adapter et organiser son travail en fonction des différentes situations ;
- Prendre des initiatives (être en capacité de gérer un groupe d'enfants) ;
- Développer un bon sens pratique et des aptitudes manuelles ;
- Accompagner les enfants vers l'autonomie et la responsabilisation ;
- Avoir le sens du travail en équipe ;
- Respecter les principes de laïcité de l'école publique ;
- Rester maître de soi en toutes circonstances ;
- Avoir une tenue et un langage approprié ;
- Bienveillance au travail
- Le poste nécessite une bonne connaissance du territoire et de ses habitudes de vie afin d’assurer un accompagnement adapté des élèves et une collaboration efficace avec la communauté éducative
- Expérience minimum exigée de deux ans sur un poste similaire.
- Maîtrise du logiciel CIRIL exigé
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
CV et lettre de motivation
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
