Animateur/trice social(e)
Offre n° O976240415000004
Publiée le 15/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
SADA
Poste à pourvoir le
01/07/2024
Date limite de candidature
14/06/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif
Grade(s) recherché(s)
Emploi contractuel de cat. C
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-8 disposition 1 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi spécifique. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi spécifique. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Placé(e) sous la responsabilité de la coordinatrice du PRE, l'animateur(trice) social(e) a pour missions de mettre en place des actions d'animation de prévention et de développement social en direction de tout public en collaboration avec des structures culturelles, sportives, jeunesse... Il/Elle a pour objectifs de favoriser le lien social, lutter contre l'isolement, encourager l'épanouissement et le bien-être des personnes.
Missions / conditions d'exercice
Placé(e) sous l’autorité de la coordonnatrice du Programme de réussite éducative, l’animateur (trice) PRE aura pour missions de :
• Assurer un rôle éducatif auprès des jeunes suivis par le PRE dans le respect de la législation, de la sécurité, des rythmes et des besoins des participants ;
• Proposer et encadrer des jeux éducatifs pour favoriser les apprentissages et l’acquisition de la langue ;
• Assurer du soutien scolaire et de l’accompagnement aux devoirs à l’école et/ou aux domiciles des familles ;
• Encadrer des sorties d’ouverture culturelle, sportive et artistique ;
• Faciliter le contact avec les enseignants, nouer une relation de confiance avec la famille ;
• Aider les parents dans leur rôle éducatif ;
• En lien avec les référents parcours, aider des enfants suivis par le PRE à renouer avec l’école.
• Assurer un rôle éducatif auprès des jeunes suivis par le PRE dans le respect de la législation, de la sécurité, des rythmes et des besoins des participants ;
• Proposer et encadrer des jeux éducatifs pour favoriser les apprentissages et l’acquisition de la langue ;
• Assurer du soutien scolaire et de l’accompagnement aux devoirs à l’école et/ou aux domiciles des familles ;
• Encadrer des sorties d’ouverture culturelle, sportive et artistique ;
• Faciliter le contact avec les enseignants, nouer une relation de confiance avec la famille ;
• Aider les parents dans leur rôle éducatif ;
• En lien avec les référents parcours, aider des enfants suivis par le PRE à renouer avec l’école.
Profils recherchés
Contractuel sous statut adulte relais, avoir au moins 30 ans, sans emploi et résider à Sada, territoire prioritaire de la politique de ville.
• Maîtrise des outils de l’animation ou de l’accompagnement à la scolarité ;
• Capacité à communiquer avec les parents d'élèves et tous les autres intervenants dans la vie scolaire et sociale de l'enfant tout en respectant des impératifs de discrétion, voire de confidentialité
• Qualité rédactionnelle et aisance à l’oral ;
• Maitrise des outils informatiques (Word, Excel, Power point) et de communication ;
• Savoir communiquer et travailler en réseau,
• Connaissances du territoire et des populations (maîtrise du français, shimaoré et autres dialectes du territoire)
• Connaissances du tissu associatif, du fonctionnement social, des codes culturels entre génération
• Connaissances du réseau socioéducatif local
• Aisance dans la communication et dans la relation avec le public, surtout jeunes,
• Grande ouverture d’esprit,
• Discrétion professionnelle,
• Sens du contact et de l’écoute,
• Disponibilité ; Maitrise de soi,
• Être autonome, dynamique, rigoureux, organisé,
• Être réactif, adaptable,
• Autonomie et sens de l’initiative
• Maîtrise des outils de l’animation ou de l’accompagnement à la scolarité ;
• Capacité à communiquer avec les parents d'élèves et tous les autres intervenants dans la vie scolaire et sociale de l'enfant tout en respectant des impératifs de discrétion, voire de confidentialité
• Qualité rédactionnelle et aisance à l’oral ;
• Maitrise des outils informatiques (Word, Excel, Power point) et de communication ;
• Savoir communiquer et travailler en réseau,
• Connaissances du territoire et des populations (maîtrise du français, shimaoré et autres dialectes du territoire)
• Connaissances du tissu associatif, du fonctionnement social, des codes culturels entre génération
• Connaissances du réseau socioéducatif local
• Aisance dans la communication et dans la relation avec le public, surtout jeunes,
• Grande ouverture d’esprit,
• Discrétion professionnelle,
• Sens du contact et de l’écoute,
• Disponibilité ; Maitrise de soi,
• Être autonome, dynamique, rigoureux, organisé,
• Être réactif, adaptable,
• Autonomie et sens de l’initiative
Contact
Contact
0269638334
Informations complémentaires
Candidature (CV+lettre de motivation) à adresser à:
Monsieur le Président de la Caisse des écoles
BP 107
97640 Sada
Monsieur le Président de la Caisse des écoles
BP 107
97640 Sada
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.