DIRECTEUR(TRICE) GENERAL(E) ADJOINT DES SERVICES DES POLITIQUES EDUCATIVES ET DE L’INNOVATION NUMERIQUE DANS LES ECOLES
Offre n° O976260717000465
Publiée le 17/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
rue du commerce, BP 01, Mamoudzou (Mayotte (976))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
15/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse
Grade(s) recherché(s)
Attaché hors classe
Attaché
Attaché principal
Ingénieur
Ingénieur principal
Attaché
Attaché principal
Ingénieur
Ingénieur principal
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L343-1 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi fonctionnel de catégorie A+. Le contrat proposé est nécessairement à durée déterminée.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un emploi fonctionnel de catégorie A+. Le contrat proposé est nécessairement à durée déterminée.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Le/la DGA définit, pilote et met en œuvre la stratégie éducative territoriale, en intégrant : · L’excellence éducative et les affaires scolaires, · L’innovation numérique dans les écoles, · La lecture publique et la promotion de la lecture et de l’écriture, · La supervision et le contrôle stratégique de la Caisse des écoles. Il/elle veille à la cohérence, à la performance et à la soutenabilité financière des politiques éducatives sur l’ensemble des temps de l’enfant et des public
Missions / conditions d'exercice
Missions principales :
1. Pilotage stratégique · Définir une vision éducative territoriale globale · Élaborer et piloter des plans pluriannuels · Garantir la cohérence des politiques éducatives, culturelles et numériques
2. Gouvernance et transversalité
· Assurer la coordination entre directions
· Favoriser le travail transversal entre éducation, culture, numérique et périscolaire
· Animer les instances de pilotage et de suivi
3. Supervision financière et performance :
· Suivre les équilibres budgétaires des directions · Piloter le redressement financier de la Caisse des écoles
· Mettre en place des outils de pilotage et d’évaluation
4. Management :
· Encadrer les directeurs et directrices de service
· Définir un cadre managérial clair
· Accompagner la montée en compétences des équipes
5. Partenariats et représentation :
· Représenter la collectivité auprès : De l’Éducation nationale . Des institutions o Des partenaires culturels et éducatifs
· Développer des partenariats stratégiques et la recherche de financements
Périmètre de responsabilité :
Le/la DGA supervise les directions suivantes :
1. Direction de l’Excellence éducative et des Affaires scolaires
· Pilotage des politiques éducatives territoriales · Relations avec l’Éducation nationale
· Affaires scolaires (organisation, moyens, projets)
· Réussite éducative, climat scolaire, égalité des chances
· Coordination des dispositifs éducatifs
2. Direction de l’Innovation numérique dans les écoles · Définition et mise en œuvre de la stratégie numérique éducative
· Déploiement des équipements et infrastructures
· Développement des usages pédagogiques du numérique · Inclusion numérique et réduction des fractures
· Protection des données et conformité réglementaire
3. Direction de la Lecture publique et de la promotion de la lecture et de l’écriture · Élaboration et mise en œuvre de la politique de lecture publique
· Développement des bibliothèques et médiathèques
· Promotion de la lecture, de l’écriture et de la maîtrise de la langue française
· Actions en direction :
des élèves, des jeunes et des adultes
· Coordination des projets culturels et éducatifs autour du livre et du langage
4. Direction fonctionnelle de supervision et de contrôle de la Caisse des écoles (Établissement public communal en difficulté financière)
· Supervision stratégique de la Caisse des écoles
· Contrôle de gestion et suivi budgétaire · Contribution au redressement financier
· Cohérence des actions de la Caisse avec les orientations éducatives de la collectivité
· Suivi des activités : Animation périscolaire, Restauration scolaire et Centres de loisirs et de vacances Le/la DGA n’assure pas la gestion opérationnelle directe de la caisse des écoles, mais exerce une fonction : · D’orientation, · De contrôle, · D’alerte, · Et de coordination stratégique.
1. Pilotage stratégique · Définir une vision éducative territoriale globale · Élaborer et piloter des plans pluriannuels · Garantir la cohérence des politiques éducatives, culturelles et numériques
2. Gouvernance et transversalité
· Assurer la coordination entre directions
· Favoriser le travail transversal entre éducation, culture, numérique et périscolaire
· Animer les instances de pilotage et de suivi
3. Supervision financière et performance :
· Suivre les équilibres budgétaires des directions · Piloter le redressement financier de la Caisse des écoles
· Mettre en place des outils de pilotage et d’évaluation
4. Management :
· Encadrer les directeurs et directrices de service
· Définir un cadre managérial clair
· Accompagner la montée en compétences des équipes
5. Partenariats et représentation :
· Représenter la collectivité auprès : De l’Éducation nationale . Des institutions o Des partenaires culturels et éducatifs
· Développer des partenariats stratégiques et la recherche de financements
Périmètre de responsabilité :
Le/la DGA supervise les directions suivantes :
1. Direction de l’Excellence éducative et des Affaires scolaires
· Pilotage des politiques éducatives territoriales · Relations avec l’Éducation nationale
· Affaires scolaires (organisation, moyens, projets)
· Réussite éducative, climat scolaire, égalité des chances
· Coordination des dispositifs éducatifs
2. Direction de l’Innovation numérique dans les écoles · Définition et mise en œuvre de la stratégie numérique éducative
· Déploiement des équipements et infrastructures
· Développement des usages pédagogiques du numérique · Inclusion numérique et réduction des fractures
· Protection des données et conformité réglementaire
3. Direction de la Lecture publique et de la promotion de la lecture et de l’écriture · Élaboration et mise en œuvre de la politique de lecture publique
· Développement des bibliothèques et médiathèques
· Promotion de la lecture, de l’écriture et de la maîtrise de la langue française
· Actions en direction :
des élèves, des jeunes et des adultes
· Coordination des projets culturels et éducatifs autour du livre et du langage
4. Direction fonctionnelle de supervision et de contrôle de la Caisse des écoles (Établissement public communal en difficulté financière)
· Supervision stratégique de la Caisse des écoles
· Contrôle de gestion et suivi budgétaire · Contribution au redressement financier
· Cohérence des actions de la Caisse avec les orientations éducatives de la collectivité
· Suivi des activités : Animation périscolaire, Restauration scolaire et Centres de loisirs et de vacances Le/la DGA n’assure pas la gestion opérationnelle directe de la caisse des écoles, mais exerce une fonction : · D’orientation, · De contrôle, · D’alerte, · Et de coordination stratégique.
Profils recherchés
Profil recherché et spécificités du poste :
· Cadre A / A+ (Directeur territorial, Attaché hors classe) · Expérience confirmée dans la direction de politiques publiques · Expérience en éducation, citoyenneté, numérique fortement appréciée · Expérience en gestion financière (directeur financier, contrôleur de gestion et redressement) fortement souhaitée Parfaite connaissance exigée (au moins 5 ans) du contexte spécifique de Mayotte et des problématiques propres à ce territoire.
Savoir (Savoir-faire, Savoir être)
Savoir-faire · Pilotage stratégique · Conduite du changement · Management d’équipes de direction · Analyse financière · Animation de partenariats complexes
· Cadre A / A+ (Directeur territorial, Attaché hors classe) · Expérience confirmée dans la direction de politiques publiques · Expérience en éducation, citoyenneté, numérique fortement appréciée · Expérience en gestion financière (directeur financier, contrôleur de gestion et redressement) fortement souhaitée Parfaite connaissance exigée (au moins 5 ans) du contexte spécifique de Mayotte et des problématiques propres à ce territoire.
Savoir (Savoir-faire, Savoir être)
Savoir-faire · Pilotage stratégique · Conduite du changement · Management d’équipes de direction · Analyse financière · Animation de partenariats complexes
Contact et modalités de candidature
Contact
0269611101
Informations complémentaires
- CV
- Lettre de motivation
- Diplôme le plus élevé
- Lettre de motivation
- Diplôme le plus élevé
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.