Agent d'entretien des bâtiments communaux
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O037220500648556
Publiée le 23/05/2022
Synthèse de l'offre
Employeur
Commune dynamique de 2260 habitants en constante progression démographique, Neuillé Pont Pierre se situe en Nord Touraine à une dizaine de kilomètres de Tours. A proximité de l'échangeur de l'A28 et à la croisée de 2 départementales, elle dispose de 4 établissements scolaires dont 1 collège, d'un centre de secours, d'une gendarmerie et de nombreux équipements sportifs. Entre Loire et Loir, elle partage avec les autres communes de la Communauté de communes de Gâtines Racan, un patrimoine naturel et culturel riche et varié.
Lieu de travail
NEUILLE PONT PIERRE
Poste à pourvoir le
01/09/2022
Date limite de candidature
23/06/2022
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Logistique et maintenance des moyens techniques
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
25h50 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Activités et tâches secondaires du poste :
* Assurer la gestion des stocks de produits d'entretien pour l'école et la mairie.
* Faire un inventaire.
* Assurer un rôle d'alerte quant à la sécurité des locaux.
* Participer au grand ménage annuel de l'école.
* Signaler les dysfonctionnements éventuels.
* Possibilité d'intervenir sur les structures d'accueil enfance de manière ponctuelle en cas de nécessité de service.
* Surveillance cantine lors de la pause méridienne en période scolaire.
Positionnement hiérarchique :
Relations fonctionnelles :
* En interne :
Les élus : Adjoints à la vie scolaire et aux bâtiments
Les agents : Directeur Général des Services
Relations fréquentes avec les Adjoints à la vie scolaire et aux bâtiments et le Directeur Général des Services pour faire remonter les problèmes divers.
* En externe :
Relations ponctuelles avec les professeurs des écoles qui peuvent transmettre des consignes particulières (pas de positionnement hiérarchique avec les enseignants).
* Exigences requises :
Compétences techniques à acquérir :
- Connaître l'environnement de la collectivité.
- Connaître les créneaux d'occupation des locaux.
- Connaître les règles de base d'hygiène en collectivité.
- Connaître les règles de base de sécurité.
- Connaître les gestes et postures de la manutention.
- Connaître les modalités d'utilisation des matériels et produits.
- Connaître les conditions de stockage des produits et savoir les différencier.
- Savoir identifier les surfaces à traiter.
- Savoir balayer, laver, aspirer, épousseter.
- Savoir vérifier l'état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail.
- Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnements et les signaler.
Compétences relationnelles :
- Savoir organiser son temps.
- Être discret, courtois.
- Être autonome.
- Être efficace.
- Être consciencieux.
- Être rigoureux.
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve.
- Sens du service public.
* Assurer la gestion des stocks de produits d'entretien pour l'école et la mairie.
* Faire un inventaire.
* Assurer un rôle d'alerte quant à la sécurité des locaux.
* Participer au grand ménage annuel de l'école.
* Signaler les dysfonctionnements éventuels.
* Possibilité d'intervenir sur les structures d'accueil enfance de manière ponctuelle en cas de nécessité de service.
* Surveillance cantine lors de la pause méridienne en période scolaire.
Positionnement hiérarchique :
Relations fonctionnelles :
* En interne :
Les élus : Adjoints à la vie scolaire et aux bâtiments
Les agents : Directeur Général des Services
Relations fréquentes avec les Adjoints à la vie scolaire et aux bâtiments et le Directeur Général des Services pour faire remonter les problèmes divers.
* En externe :
Relations ponctuelles avec les professeurs des écoles qui peuvent transmettre des consignes particulières (pas de positionnement hiérarchique avec les enseignants).
* Exigences requises :
Compétences techniques à acquérir :
- Connaître l'environnement de la collectivité.
- Connaître les créneaux d'occupation des locaux.
- Connaître les règles de base d'hygiène en collectivité.
- Connaître les règles de base de sécurité.
- Connaître les gestes et postures de la manutention.
- Connaître les modalités d'utilisation des matériels et produits.
- Connaître les conditions de stockage des produits et savoir les différencier.
- Savoir identifier les surfaces à traiter.
- Savoir balayer, laver, aspirer, épousseter.
- Savoir vérifier l'état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail.
- Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnements et les signaler.
Compétences relationnelles :
- Savoir organiser son temps.
- Être discret, courtois.
- Être autonome.
- Être efficace.
- Être consciencieux.
- Être rigoureux.
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve.
- Sens du service public.
Missions / conditions d'exercice
Activités et tâches secondaires du poste :
* Assurer la gestion des stocks de produits d'entretien pour l'école et la mairie.
* Faire un inventaire.
* Assurer un rôle d'alerte quant à la sécurité des locaux.
* Participer au grand ménage annuel de l'école.
* Signaler les dysfonctionnements éventuels.
* Possibilité d'intervenir sur les structures d'accueil enfance de manière ponctuelle en cas de nécessité de service.
* Surveillance cantine lors de la pause méridienne en période scolaire.
Positionnement hiérarchique :
Relations fonctionnelles :
* En interne :
Les élus : Adjoints à la vie scolaire et aux bâtiments
Les agents : Directeur Général des Services
Relations fréquentes avec les Adjoints à la vie scolaire et aux bâtiments et le Directeur Général des Services pour faire remonter les problèmes divers.
* En externe :
Relations ponctuelles avec les professeurs des écoles qui peuvent transmettre des consignes particulières (pas de positionnement hiérarchique avec les enseignants).
* Exigences requises :
Compétences techniques à acquérir :
- Connaître l'environnement de la collectivité.
- Connaître les créneaux d'occupation des locaux.
- Connaître les règles de base d'hygiène en collectivité.
- Connaître les règles de base de sécurité.
- Connaître les gestes et postures de la manutention.
- Connaître les modalités d'utilisation des matériels et produits.
- Connaître les conditions de stockage des produits et savoir les différencier.
- Savoir identifier les surfaces à traiter.
- Savoir balayer, laver, aspirer, épousseter.
- Savoir vérifier l'état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail.
- Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnements et les signaler.
Compétences relationnelles :
- Savoir organiser son temps.
- Être discret, courtois.
- Être autonome.
- Être efficace.
- Être consciencieux.
- Être rigoureux.
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve.
- Sens du service public.
* Assurer la gestion des stocks de produits d'entretien pour l'école et la mairie.
* Faire un inventaire.
* Assurer un rôle d'alerte quant à la sécurité des locaux.
* Participer au grand ménage annuel de l'école.
* Signaler les dysfonctionnements éventuels.
* Possibilité d'intervenir sur les structures d'accueil enfance de manière ponctuelle en cas de nécessité de service.
* Surveillance cantine lors de la pause méridienne en période scolaire.
Positionnement hiérarchique :
Relations fonctionnelles :
* En interne :
Les élus : Adjoints à la vie scolaire et aux bâtiments
Les agents : Directeur Général des Services
Relations fréquentes avec les Adjoints à la vie scolaire et aux bâtiments et le Directeur Général des Services pour faire remonter les problèmes divers.
* En externe :
Relations ponctuelles avec les professeurs des écoles qui peuvent transmettre des consignes particulières (pas de positionnement hiérarchique avec les enseignants).
* Exigences requises :
Compétences techniques à acquérir :
- Connaître l'environnement de la collectivité.
- Connaître les créneaux d'occupation des locaux.
- Connaître les règles de base d'hygiène en collectivité.
- Connaître les règles de base de sécurité.
- Connaître les gestes et postures de la manutention.
- Connaître les modalités d'utilisation des matériels et produits.
- Connaître les conditions de stockage des produits et savoir les différencier.
- Savoir identifier les surfaces à traiter.
- Savoir balayer, laver, aspirer, épousseter.
- Savoir vérifier l'état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail.
- Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnements et les signaler.
Compétences relationnelles :
- Savoir organiser son temps.
- Être discret, courtois.
- Être autonome.
- Être efficace.
- Être consciencieux.
- Être rigoureux.
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve.
- Sens du service public.
Profils recherchés
Cadre statutaire accessible :
Catégorie : C
Filière : Technique
Cadre d'emplois : Adjoints techniques territoriaux
Moyens (humains, matériels, financiers...) mis à disposition :
- Equipement de Protection Individuel
- Balais, tête de loup, aspirateur, autolaveuse, serpillère et produits d'entretien
- Chariot équipé
- Lave-linge
Conditions et contraintes d'exercice :
- Temps de travail hebdomadaire de 25,83/35ème (dont 4,83/35ème annualisé pour la surveillance de la cantine le midi en période scolaire)
- Grande amplitude horaire
- Travail seul
- Pénibilité physique liée à la station debout prolongée
- Port de vêtements professionnels adaptés
- Manipulation de produits toxiques et de matériels lourds
Catégorie : C
Filière : Technique
Cadre d'emplois : Adjoints techniques territoriaux
Moyens (humains, matériels, financiers...) mis à disposition :
- Equipement de Protection Individuel
- Balais, tête de loup, aspirateur, autolaveuse, serpillère et produits d'entretien
- Chariot équipé
- Lave-linge
Conditions et contraintes d'exercice :
- Temps de travail hebdomadaire de 25,83/35ème (dont 4,83/35ème annualisé pour la surveillance de la cantine le midi en période scolaire)
- Grande amplitude horaire
- Travail seul
- Pénibilité physique liée à la station debout prolongée
- Port de vêtements professionnels adaptés
- Manipulation de produits toxiques et de matériels lourds
Contact
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
2 place du 11 Novembre
37360 NEUILLE PONT PIERRE
Monsieur le Maire
2 place du 11 Novembre
37360 NEUILLE PONT PIERRE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.