Auxiliaire de puériculture
Le délai de candidature pour cette offre a expiré, merci de ne plus postuler.
Offre n° O059230100899612
Publiée le 13/03/2023
Synthèse de l'offre
Employeur
Capitale européenne de la culture en 2004 et Capitale mondiale du design en 2020 avec la Métropole Européenne de Lille, nous sommes reconnus pour notre dynamisme culturel, festif et populaire. Nous nous engageons aussi dans les grands enjeux de notre société, à commencer par le développement durable, comme en témoigne notre place de finaliste au Prix de la Capitale verte européenne 2021. Accompagnés des acteurs locaux, nous agissons pour une ville plus apaisée, solidaire et inclusive et transformons le territoire tout en favorisant la transition écologique par le développement de la nature en ville, la rénovation énergétique des bâtiments ou encore la promotion des mobilités douces. Nous contribuons à un « mieux vivre ensemble », imaginé pour et avec les citoyens.
Vous partagez nos valeurs ? Vous souhaitez donner du sens à votre carrière en ayant un impact direct et local au service des autres ?
Rejoignez-nous !
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Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place Augustin Laurent, Lille (Nord)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Non
Descriptif de l'emploi
L'auxiliaire de Puériculture (ADP) réalise des activités d'éveil et des soins visant au bien être, à l'autonomie et au
développement de l'enfant. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de l'enfant et prend en compte la dimension
relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre de l'accompagnement à la parentalité. L'ADP
participe à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants porteurs de handicap, atteints de maladie chronique, ou en situation de
risque d'exclusion.
L'ADP travaille le plus souvent dans une équipe pluridisciplinaire.
Il / elle a pour mission de :
- Garantir l'accueil (régulier, occasionnel, d'urgence) de l'enfant et de sa famille en toute sécurité dans un esprit de service
public et d'accompagnement à la parentalité
- Intégrer une équipe pluridisciplinaire pour répondre aux besoins de fonctionnement de la structure
- Accompagner/tutorer des agents en insertion professionnelle : stagiaire, apprenti...
- Prendre part aux projets : pédagogiques, thématiques et transversaux
- Proposer des activités adaptées en fonction du développement de l'enfant
- Assurer l'entretien de l'environnement immédiat de l'enfant et des matériels de soins et ludiques.
développement de l'enfant. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de l'enfant et prend en compte la dimension
relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre de l'accompagnement à la parentalité. L'ADP
participe à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants porteurs de handicap, atteints de maladie chronique, ou en situation de
risque d'exclusion.
L'ADP travaille le plus souvent dans une équipe pluridisciplinaire.
Il / elle a pour mission de :
- Garantir l'accueil (régulier, occasionnel, d'urgence) de l'enfant et de sa famille en toute sécurité dans un esprit de service
public et d'accompagnement à la parentalité
- Intégrer une équipe pluridisciplinaire pour répondre aux besoins de fonctionnement de la structure
- Accompagner/tutorer des agents en insertion professionnelle : stagiaire, apprenti...
- Prendre part aux projets : pédagogiques, thématiques et transversaux
- Proposer des activités adaptées en fonction du développement de l'enfant
- Assurer l'entretien de l'environnement immédiat de l'enfant et des matériels de soins et ludiques.
Missions / conditions d'exercice
- Accueil et adaptation de l' enfant et des parents
- Accompagnement des parents
- Assurer les besoins essentiels de l' enfant (rythmes, repas, changes
endormissement, surveillance des siestes), ainsi que psychoaffectifs
- Veiller autour de l' enfant à un environnement sécurisant, propre et
stimulant
- Proposer des activités d' éveil adaptées au développement psychomoteur
de l'enfant
- Aménager l' espace
- Participer à la prévention en décelant d' éventuels troubles psychomoteurs
ou psychologiques
- Participer à la socialisation de l' enfant
- Participer aux différents projets de la structure (projet pédagogique,
projet d'établissement, les Conseils de crèche...), y compris avec les
différents partenaires (PMI, CAMSP, projets de quartier...)
- Prendre part aux moments festifs de la structure
- Parfois, suppléance de la régie de recettes
- Accompagnement des parents
- Assurer les besoins essentiels de l' enfant (rythmes, repas, changes
endormissement, surveillance des siestes), ainsi que psychoaffectifs
- Veiller autour de l' enfant à un environnement sécurisant, propre et
stimulant
- Proposer des activités d' éveil adaptées au développement psychomoteur
de l'enfant
- Aménager l' espace
- Participer à la prévention en décelant d' éventuels troubles psychomoteurs
ou psychologiques
- Participer à la socialisation de l' enfant
- Participer aux différents projets de la structure (projet pédagogique,
projet d'établissement, les Conseils de crèche...), y compris avec les
différents partenaires (PMI, CAMSP, projets de quartier...)
- Prendre part aux moments festifs de la structure
- Parfois, suppléance de la régie de recettes
Profils recherchés
Compétences métier :
- Connaître le développement psychomoteur de l' enfant
- Maîtriser les techniques de soins
- Respecter les normes d' hygiène , de sécurité et d' ergonomie
- Veiller à leur application
- Connaître les gestes d' urgence et les protocoles
- Administrer les médicaments délivrés sous ordonnance médicale
- Connaissance en diététique infantile
- Observation de l' enfant
- Reconnaître les besoins individuels de l' enfant
- Gérer son temps en fonction des besoins prioritaires de l' enfant
- Assurer des transmissions écrites et orales à l' équipe et aux parents
- Etre référente de l' enfant et du parent
- Coordonner son action avec l' équipe
- Intégrer son action dans un projet éducatif
- Etablir des contacts de qualités avec les usagers
- Encadrer les élèves (à partir de 3 ans d' expérience professionnelle)
Compétences comportementale(s) :
- Sens du relationnel et de l' accueil
- Avoir l' esprit d' équipe et savoir travailler en équipe
- Organisation
- Disponibilité
- Patience
- Maîtrise de soi
- Etre créative
- Dynamisme
- Etre à l' écoute de l' enfant et du parent
- Faire preuve de tolérance
- Savoir se remettre en question
- Etre consciente de ses responsabilités et de ses limites
- Faire preuve de conscience professionnelle
- Savoir s' adapter à différentes situations
- Avoir le sens du service public
- Avoir un devoir de réserve
- Connaître le développement psychomoteur de l' enfant
- Maîtriser les techniques de soins
- Respecter les normes d' hygiène , de sécurité et d' ergonomie
- Veiller à leur application
- Connaître les gestes d' urgence et les protocoles
- Administrer les médicaments délivrés sous ordonnance médicale
- Connaissance en diététique infantile
- Observation de l' enfant
- Reconnaître les besoins individuels de l' enfant
- Gérer son temps en fonction des besoins prioritaires de l' enfant
- Assurer des transmissions écrites et orales à l' équipe et aux parents
- Etre référente de l' enfant et du parent
- Coordonner son action avec l' équipe
- Intégrer son action dans un projet éducatif
- Etablir des contacts de qualités avec les usagers
- Encadrer les élèves (à partir de 3 ans d' expérience professionnelle)
Compétences comportementale(s) :
- Sens du relationnel et de l' accueil
- Avoir l' esprit d' équipe et savoir travailler en équipe
- Organisation
- Disponibilité
- Patience
- Maîtrise de soi
- Etre créative
- Dynamisme
- Etre à l' écoute de l' enfant et du parent
- Faire preuve de tolérance
- Savoir se remettre en question
- Etre consciente de ses responsabilités et de ses limites
- Faire preuve de conscience professionnelle
- Savoir s' adapter à différentes situations
- Avoir le sens du service public
- Avoir un devoir de réserve
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Pour candidater:
https://paas.elsatis.fr/prod3/portal/portal.jsp?c=89217751&p=89317642&g=89317644&id=134752482&annonce=135404865
https://paas.elsatis.fr/prod3/portal/portal.jsp?c=89217751&p=89317642&g=89317644&id=134752482&annonce=135404865
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.