L'auxiliaire de Puériculture (ADP) réalise des activités d'éveil et des soins visant au bien être, à l'autonomie et au
développement de l'enfant. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de l'enfant et prend en compte la dimension
relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre de l'accompagnement à la parentalité. L'ADP
participe à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants porteurs de handicap, atteints de maladie chronique, ou en situation de
risque d'exclusion.
L'ADP travaille le plus souvent dans une équipe pluridisciplinaire.
Il / elle a pour mission de :
- Garantir l'accueil (régulier, occasionnel, d'urgence) de l'enfant et de sa famille en toute sécurité dans un esprit de service
public et d'accompagnement à la parentalité
- Intégrer une équipe pluridisciplinaire pour répondre aux besoins de fonctionnement de la structure
- Accompagner/tutorer des agents en insertion professionnelle : stagiaire, apprenti...
- Prendre part aux projets : pédagogiques, thématiques et transversaux
- Proposer des activités adaptées en fonction du développement de l'enfant
- Assurer l'entretien de l'environnement immédiat de l'enfant et des matériels de soins et ludiques.

- Accueil et adaptation de l' enfant et des parents
- Accompagnement des parents
- Assurer les besoins essentiels de l' enfant (rythmes, repas, changes
endormissement, surveillance des siestes), ainsi que psychoaffectifs
- Veiller autour de l' enfant à un environnement sécurisant, propre et
stimulant
- Proposer des activités d' éveil adaptées au développement psychomoteur
de l'enfant
- Aménager l' espace
- Participer à la prévention en décelant d' éventuels troubles psychomoteurs
ou psychologiques
- Participer à la socialisation de l' enfant
- Participer aux différents projets de la structure (projet pédagogique,
projet d'établissement, les Conseils de crèche...), y compris avec les
différents partenaires (PMI, CAMSP, projets de quartier...)
- Prendre part aux moments festifs de la structure
- Parfois, suppléance de la régie de recettes

Compétences métier :
- Connaître le développement psychomoteur de l' enfant
- Maîtriser les techniques de soins
- Respecter les normes d' hygiène , de sécurité et d' ergonomie
- Veiller à leur application
- Connaître les gestes d' urgence et les protocoles
- Administrer les médicaments délivrés sous ordonnance médicale
- Connaissance en diététique infantile
- Observation de l' enfant
- Reconnaître les besoins individuels de l' enfant
- Gérer son temps en fonction des besoins prioritaires de l' enfant
- Assurer des transmissions écrites et orales à l' équipe et aux parents
- Etre référente de l' enfant et du parent
- Coordonner son action avec l' équipe
- Intégrer son action dans un projet éducatif
- Etablir des contacts de qualités avec les usagers
- Encadrer les élèves (à partir de 3 ans d' expérience professionnelle)

Compétences comportementale(s) :
- Sens du relationnel et de l' accueil
- Avoir l' esprit d' équipe et savoir travailler en équipe
- Organisation
- Disponibilité
- Patience
- Maîtrise de soi
- Etre créative
- Dynamisme
- Etre à l' écoute de l' enfant et du parent
- Faire preuve de tolérance
- Savoir se remettre en question
- Etre consciente de ses responsabilités et de ses limites
- Faire preuve de conscience professionnelle
- Savoir s' adapter à différentes situations
- Avoir le sens du service public
- Avoir un devoir de réserve