LA COMMUNE DE SERRES-CASTET
(4427 habitants - Proximité de PAU)
Département des Pyrénées-Atlantiques

RECRUTE

UN ANIMATEUR DE LOISIRS ET PÉRISCOLAIRE
(Poste à temps complet annualisé)

Cadre d'emplois des adjoints territoriaux d'animation

Sous la responsabilité du Directeur du centre de loisirs et de son adjoint, vous participerez à l'animation et l'encadrement des enfants pendant les temps d'accueils périscolaires et les temps extrascolaires. Vous assurerez également l'accueil des enfants en situation de handicap, en particulier les mercredis et lors des petites et grandes vacances scolaires. À ce titre, vous serez chargé(e) plus particulièrement de :

Animation en services périscolaires :
- Planifier et organiser des projets d'animation,
- Organiser et animer des cycles d'activités périscolaires,
- Organiser, encadrer des animations de la pause méridienne,
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités,
- Construire un lien avec les acteurs éducatifs et les parents et être le lien entre l'équipe et les supérieurs hiérarchiques,
- Participer à l'évaluation des projets d'activités périscolaires et mettre en œuvre des outils de travail en équipe et d'évaluation,
- Rendre compte de ses actions.

Animation en accueil de loisirs sans hébergement :
- Concevoir, proposer et mettre en œuvre des projets et des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif et pédagogique de l'équipement,
- Planifier et organiser des projets d'activités socio-éducatives,
- Animer des cycles d'activités socio-éducatives,
- Animer des groupes d'enfants et de jeunes (jouer, faire jouer, laisser jouer),
- Contribuer à la qualité des relations d'équipes (avec le personnel d'animation, de restauration, de direction et administratif du service),
- Construire un dialogue local de service à la population et d'accueil du public,
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités,
- Établir et être garant du respect des règles de vie,
- S'informer, se former et partager ses connaissances,
- Participer à l'évaluation des projets d'activités socio-éducatives,
- Participer à l'encadrement des stagiaires.

Savoir et savoir-faire :
- Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités et connaître la règlementation en vigueur,
- Connaissance des publics accueillis (enfants et adolescents),
- Assurer la sécurité morale et physique des enfants,
- Appliquer et faire appliquer la législation des accueils collectifs de mineurs,
- S'approprier son rôle et sa mission éducative,
- Planifier, organiser et participer à l'élaboration des différents projets et programmes d'activités,
- Animer des cycles d'activités et des groupes d'enfants,
- Évaluer des projets tout en apportant les actions correctives pour atteindre les objectifs,
- Fédérer autour d'un projet,
- Connaître les techniques d'écoute active, de communication et d'animation,
- Connaissance du fonctionnement des structures d'accueils (extrascolaires et périscolaires),
- Respecter le devoir de réserve et le principe de discrétion professionnelle.

Savoir-être :
- Être à l'écoute et patient,
- Rigueur, ponctualité, assiduité et polyvalence,
- Autonome, disponible, créatif, organisé,
- Tenue correcte et adaptée,
- Goût du travail en équipe et avec les publics enfants / familles,
- Savoir travailler en équipe,
- Être responsable, professionnel, sécurisant, vigilant, dynamique et réactif,
- Être force de proposition et savoir rendre compte,
- Prendre en compte les besoins du public et savoir adapter ses actions en fonction,
- S'investir dans ses missions,
- S'impliquer dans les projets,
- Sens du service public,
- Titulaire d'un diplôme d'État de Moniteur Éducateur ou d'Éducateur Spécialisé,
- BAFA ou équivalence BAFA (CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance) valorisé,
- Expérience souhaitée pour l'accueil des enfants en situation de handicap,
- Poste à temps complet - Temps de travail annualisé,
- Grande amplitude horaire sur un emploi du temps morcelé sur la journée, (tôt le matin, pause méridienne, accueil du soir journée entière le mercredi)
- Travail en intérieur et en extérieur,
- Intervention dans les écoles,
- Position souvent accroupie, exposition au bruit,
- Rémunération statutaire, régime indemnitaire, participation à la protection sociale complémentaire (prévoyance) et action sociale (CNAS, CAS 64).