Le Pôle Solidarités et Famille développe les actions sociales pour accompagner les Vendéens à tous les âges de la vie. L'accompagnement des personnes âgées ou handicapées dans la dignité, la protection des plus vulnérables, notamment les enfants, le logement, l'emploi sont des questions quotidiennes auxquelles ce Pôle s'attache à apporter des réponses nouvelles et concrètes.

Composé de quatre directions et d'une MDPH, le Pôle Solidarités et Famille regroupe plus de 1000 agents et gère un budget de près de 300 M€ par an.

La Direction Enfance Famille met en œuvre les missions de prévention et de protection de l'enfance et de la jeunesse. L'Aide Sociale à l'Enfance a pour but d'accompagner les familles face à leurs difficultés dans l'exercice de leurs responsabilités et de soutenir la parentalité. Elle assure aussi, si nécessaire, une prise en charge totale ou partielle des mineurs en danger ou en risque de l'être.


Le Président du Conseil Départemental est chargé du recueil, du traitement et de l'évaluation, à tout moment et quelle qu'en soit l'origine, des informations préoccupantes relatives aux mineurs en danger ou qui risquent de l'être (article L 226-3 du code de l'action sociale et des familles).

La Cellule de Recueil des Informations Préoccupantes (CRIP) recueille, traite et évalue toute information susceptible de laisser craindre qu'un enfant se trouve en situation de danger, quelles qu'en soit l'origine et la forme de transmission, transmet ces informations aux services d'action sociale concernés pour évaluation ou aux autorités judiciaires. Elle assure également un rôle de conseil auprès des particuliers et professionnels.
La CRIP de la Vendée réunit une équipe pluridisciplinaire, dont des travailleurs médico-sociaux en charge d'évaluation dans des situations urgentes et complexes.

* Informer la famille du cadre de l'intervention propre à l'information préoccupante
* Rencontrer la famille au moins une fois à domicile ou sur le lieu de vie pour l'informer de la préoccupation à l'origine de l'intervention du Département et du déroulement de l'évaluation
* Recueillir les informations nécessaires à l'évaluation de la situation familiale tout particulièrement pour les jeunes enfants et/ou présentant des problématiques de santé globale
* Ecouter et observer la famille et l'enfant en particulier concernant le développement physique, affectif, et intellectuel, la santé, la sécurité physique, la moralité et l'autonomie de l'enfant, la prise en compte des besoins individuels de chaque enfant, les relations et interactions (liens d'attachement, liens affectifs entre l'enfant et ses parents, entre l'enfant et les membres de l'entourage)
* Identifier les éléments de vie de l'enfant :
- La socialisation : mode d'accueil, loisirs, scolarisation
- La situation économique de la famille et les modalités de prise en charge des besoins matériels
- Le logement
- La situation du parent séparé en cas de séparation
- L'impact de la famille élargie
* Recueillir les informations significatives auprès des partenaires notamment les acteurs de santé
* Analyser la situation familiale au regard du risque de danger et établir des préconisations
* Réaliser une analyse partagée avec la famille du risque de danger, des besoins de l'enfant des ressources mobilisables
* Rédiger les comptes rendus et formaliser l'évaluation dans le rapport d'évaluation
* Construire des préconisations : partager la faisabilité et la pertinence avec la famille et les acteurs professionnels des objectifs formulés et des moyens envisagés
* Participer aux instances pluridisciplinaires

* Diplôme d'Etat exigé de puéricultrice ou d'infirmier
* Expérience en protection de l'enfance indispensable
* Connaissances exigées dans les domaines suivants :
- Réglementation relative aux politiques d'aide sociale et en particulier à la protection de l'enfance
- Dispositifs d'action sociale
- Modes d'intervention sociale et médico-sociale
- Développement de l'enfant et ses besoins fondamentaux
* Maîtriser les techniques d'entretien d'évaluation et d'écoute active
* Maîtriser des outils informatiques et bureautiques (Word, Excel, Outlook) et idéalement du logiciel métier Iodas
* Permis B exigé

Qualités essentielles requises :
* Aptitude rédactionnelle
* Savoir gérer son temps et organiser ses priorités
* Savoir travailler en transversalité et dans l'urgence
* Disposer de bonnes capacités d'analyse et de synthèse
* Savoir prendre du recul
* Disposer de bonnes capacités d'écoute et d'aisance relationnelle
* Savoir gérer les situations tendues et difficiles
* Faire preuve d'esprit d'équipe
* Aptitude à travailler en coordination pluri institutionnelle et pluridisciplinaire