Enseignant artistique spécialité piano
Offre n° O002260421001203
Publiée le 21/04/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
58, boulevard Victor Hugo - BP 80352, Saint-Quentin (Aisne (02))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
21/05/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
20h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
selon grille indiciaire
Descriptif de l'emploi
DESCRIPTION DE LA PRINCIPALE MISSION :
Enseigner des pratiques artistiques spécialisées, à partir d'une expertise artistique et pédagogique.
Développer la curiosité et l'engagement artistique. Conduire des projets pédagogiques et culturels.
Etablir une relation de confiance avec les parents et élèves.
Enseigner des pratiques artistiques spécialisées, à partir d'une expertise artistique et pédagogique.
Développer la curiosité et l'engagement artistique. Conduire des projets pédagogiques et culturels.
Etablir une relation de confiance avec les parents et élèves.
Missions / conditions d'exercice
DESCRIPTION DES MISSIONS :
- Communiquer techniquement des gestes artistiques.
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d'interprétation.
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité.
- Appliquer une progression et des enseignements conforme aux programmes pédagogiques en lien avec le projet d'établissement.
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves. Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique.
- Identifier les différentes catégories de publics. Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix.
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif. Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements.
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques et participer à l’'organisation et à la conduite de jury.
- Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline et identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques.
- Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique. Participer artistiquement au projet de l’établissement.
- Animer un atelier d'ensemble instrumentale.
- Communiquer techniquement des gestes artistiques.
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d'interprétation.
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité.
- Appliquer une progression et des enseignements conforme aux programmes pédagogiques en lien avec le projet d'établissement.
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves. Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique.
- Identifier les différentes catégories de publics. Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix.
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif. Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements.
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques et participer à l’'organisation et à la conduite de jury.
- Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline et identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques.
- Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique. Participer artistiquement au projet de l’établissement.
- Animer un atelier d'ensemble instrumentale.
Profils recherchés
Évaluation des compétences professionnelles et techniques
- Respect des délais
- Capacité à concevoir et conduire un projet
- Capacité à gérer les moyens mis à disposition
- Sens de l'organisation et de la méthode
- Connaissance des procédures et règles de fonctionnement
- Entretien et développement des compétences
- Connaissance des textes régissant les établissements d'enseignement artistique
Évaluation des qualités relationnelles de l'agent
- Assiduité et ponctualité
- Qualité d'expression écrite et orale
- Capacité d'innovation et d'anticipation
- Réactivité et adaptabilité, esprit d'ouverture au changement
- Qualité relationnelle et pédagogique avec les différents types de publics
- Travail en équipe
Moyens mis à disposition : Instruments, partitions, matériel et équipement spécialisé (pupitres, auditorium)
Lieu de travail : Pôle communautaire de Clastres (Ecole de Musique)
Diplôme(s) : Titulaire d’une évaluation de fin de 3ème cycle et présentant les compétences pédagogiques requises pour l’enseignement du piano
- Respect des délais
- Capacité à concevoir et conduire un projet
- Capacité à gérer les moyens mis à disposition
- Sens de l'organisation et de la méthode
- Connaissance des procédures et règles de fonctionnement
- Entretien et développement des compétences
- Connaissance des textes régissant les établissements d'enseignement artistique
Évaluation des qualités relationnelles de l'agent
- Assiduité et ponctualité
- Qualité d'expression écrite et orale
- Capacité d'innovation et d'anticipation
- Réactivité et adaptabilité, esprit d'ouverture au changement
- Qualité relationnelle et pédagogique avec les différents types de publics
- Travail en équipe
Moyens mis à disposition : Instruments, partitions, matériel et équipement spécialisé (pupitres, auditorium)
Lieu de travail : Pôle communautaire de Clastres (Ecole de Musique)
Diplôme(s) : Titulaire d’une évaluation de fin de 3ème cycle et présentant les compétences pédagogiques requises pour l’enseignement du piano
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Recrutement par voie statutaire ou à défaut par voie contractuelle.
CV + LM sur recrutement.agglo@vasq.fr
CV + LM sur recrutement.agglo@vasq.fr
Adresse de l'employeur
CTE D'AGGLOMERATION DU SAINT-QUENTINOIS
>58, boulevard Victor Hugo - BP 80352
02108 SAINT-QUENTIN CEDEX
>58, boulevard Victor Hugo - BP 80352
02108 SAINT-QUENTIN CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.