Accueil général / communication
• Contribuer à l’accueil et l’information des publics et des familles pour les activités de son secteur et les autres secteurs
• Assurer le lien et l’information entre les différents acteurs du P.E.G
• Mise en réseau des différents acteurs internes et externes au PEG


Concevoir Innover
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique en définissant le cadre des animations proposées aux enfants (projet d’animation)
• Proposer des ateliers d’animation construits et innovants

Animer des activités
 Assurer la préparation, la planification et la mobilisation des personnes ressources pour la mise en œuvre des activités intégrées aux projets pédagogiques, dans le respect des règles de sécurité
 Encadrer et animer les différents accueils et ateliers d’animation
 Encadrer et animer des activités sportives, culturelles ou de loisirs en direction des publics
 Contribuer au développement des animations territoriales (ex : fête périscolaire) sur demande de la direction

Développer des projets
• Imaginer, proposer et mettre en œuvre après validation, des activités nouvelles en respectant les intentions éducatives de la direction et les valeurs du projet éducatif global et du projet éducatif de territoire
• Soutenir et s’impliquer dans la mise en œuvre des actions du Projet Educatif Global et du Projet Educatif De Territoire

Mission d’animatrice périscolaire et extrascolaire

Placé sous l’autorité hiérarchique de la coordinatrice du Pôle Education et de la responsable de la structure du PAJ de la ville de GANNAT
L’animateur :
• Assure l’accueil des familles
• Assure l’organisation matérielle et l’animation des activités pour les publics qui lui sont confiés dans le respect du projet pédagogique.
• Va à la rencontre des publics sur le terrain et coconstruit des projets avec les directeurs d’école et partenaires.
• Assure la tenue des registres de présence (tablette de pointage)
• Contribue à la réalisation des bilans pédagogiques ou éducatifs
• Créait, innove et construit des projets d’animation.
• Respecte le rythme de l’enfant et/ou du jeune

Acteur Educatif du PEG :
• Participe et contribue à la vie et à la dynamique des différentes instances du PEG,
• Il fait vivre les objectifs du PEG au sein de l’école et de la structure

Missions de responsable adjoint du Point Accueil Jeunes en soutien et en cas d’absence de la responsable

• Assure la coordination des animateurs et des activités sur son secteur,
• Contribue à l’élaboration des projets pédagogiques et d’animation et à leur évaluation constante,
• Organise les accueils du public en conformité avec la réglementation en vigueur,
• Assure le suivi, le contrôle et l’évaluation de la réalisation des objectifs fixés et en rend compte à la coordinatrice du pôle éducation,
• Anime et développe les partenariats opérationnels au service des activités au quotidien
• Participe à la vie démocratique de la structure au travers de différents temps de travail (commission, comité de pilotage, réunion de service, conseil d’école…),
• Assure la complémentarité éducative en lien avec le responsable de l’accueil périscolaire et extrascolaire élémentaire.
• Assure le suivi avec la Caisse d’Allocation Familiale

• Ponctualité
• Disponibilité
• Temps de préparation optimisé
• Qualité de présentation des projets (dossier)
• Qualité relationnelle avec les enfants, les familles et les acteurs du PEG
• Capacité d’innovation et créativité