DGA en charge des Politiques éducatives (h/f)
Offre n° O006260702002103
Publiée le 02/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
19 rue de l'Hôtel de Ville, La Trinité (Alpes-Maritimes (06))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une promotion interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Pilotage >
Direction générale
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Rémunération indicative
Selon grille indiciaire
Descriptif de l'emploi
Autonomie et responsabilités.
• Autonomie dans la mise en œuvre des priorités d'action ;
• Responsabilité de la gestion des ressources (financières, humaines et matérielles) et de l'organisation des secteurs
d'activité dont il a la charge ;
• Délégation de fonction par la direction générale dans un ou plusieurs secteurs d'activité, en cohérence avec les
orientations stratégiques de la collectivité ;
• Force de proposition auprès de la direction générale des services et des élus.
Missions / Conditions d’exercice :
• Participation à la définition du projet d’administration et à sa stratégie de mise en œuvre, en particulier dans son
secteur de délégation ;
• Participation au collectif de direction générale ;
• Supervision du management des services de son secteur ;
• Pilotage de la stratégie de gestion et d'optimisation des ressources dans son secteur d'intervention ;
• Mise en œuvre, pilotage de l'évaluation des politiques éducatives locales ;
• Représentation institutionnelle et négociation avec les acteurs du territoire dans son secteur ;
• Veille stratégique réglementaire et prospective.
Missions spécifiques :
• Coordination de la Convention Territoriale Globale (CTG) ;
• Coordination du Projet Educatif de Territoire.
• Autonomie dans la mise en œuvre des priorités d'action ;
• Responsabilité de la gestion des ressources (financières, humaines et matérielles) et de l'organisation des secteurs
d'activité dont il a la charge ;
• Délégation de fonction par la direction générale dans un ou plusieurs secteurs d'activité, en cohérence avec les
orientations stratégiques de la collectivité ;
• Force de proposition auprès de la direction générale des services et des élus.
Missions / Conditions d’exercice :
• Participation à la définition du projet d’administration et à sa stratégie de mise en œuvre, en particulier dans son
secteur de délégation ;
• Participation au collectif de direction générale ;
• Supervision du management des services de son secteur ;
• Pilotage de la stratégie de gestion et d'optimisation des ressources dans son secteur d'intervention ;
• Mise en œuvre, pilotage de l'évaluation des politiques éducatives locales ;
• Représentation institutionnelle et négociation avec les acteurs du territoire dans son secteur ;
• Veille stratégique réglementaire et prospective.
Missions spécifiques :
• Coordination de la Convention Territoriale Globale (CTG) ;
• Coordination du Projet Educatif de Territoire.
Missions / conditions d'exercice
• Participation régulière au comité de direction au titre de sa double fonction globale et sectorielle ;
• Echanges réguliers avec les élus en charge du ou des secteurs d'activité ;
• Coopération avec les institutions et les partenaires aux plans national et du territoire ;
• Représentation la collectivité auprès d'instances officielles, par délégation ;
• Communication régulière avec les collaborateurs (directeurs fonctionnels et/ou opérationnels concernés) ;
• Participation aux instances de gouvernance de la collectivité ;
• Coopération avec les institutions aux plans national et du territoire ;
• Participation à la définition du projet global d’administration et à sa stratégie de mise en œuvre, en particulier dans
son secteur ;
• Participer au diagnostic des enjeux, forces et faiblesses du territoire en matière de politique éducative ;
• Proposer les conditions de faisabilité des objectifs stratégiques en relation avec les acteurs du territoire ;
• Conseiller les élus dans la rédaction du projet éducatif de territoire ;
• Apprécier les risques juridiques et financiers ;
• Alerter et sensibiliser les élus aux contraintes et risques de certains choix ;
• Participation au collectif de direction générale ;
• Contribuer à la définition et la conduite du projet managérial ;
• Porter et incarner, aux côtés du DGS et des élus, les valeurs de l'organisation ;
• Mobiliser et s'assurer de la motivation des équipes et fédérer autour du projet ;
• Participer à la circulation de l'information ;
• Participer au dispositif de communication interne ;
• Supervision du management des services de son secteur ;
• Définir des objectifs collectifs et individuels et les évaluer ;
• Animer l'équipe d'encadrement ;
• Porter et conduire le changement dans une logique de service public ;
• Décliner le projet d'administration en projets de service et mobiliser les synergies ;
• Favoriser un climat social apaisé et respectueux, basé sur le dialogue et la prévention/résolution d'éventuels conflits ;
• Mettre en place et animer un système de contrôle adapté aux services (procédure, documents, traçabilité) ;
• Représentation institutionnelle et négociation avec les acteurs du territoire dans son secteur ;
• Développer des logiques de co-production de l'action publique ;
• Coopérer avec les partenaires et les acteurs de son secteur d'activité ;
• Veille stratégique règlementaire et prospective ;
• Mobiliser les sources d'information et réseaux pertinents ;
• Mobiliser les réseaux pertinents ;
• Structurer la veille en interne afférente à son secteur ;
• Exploiter les informations disponibles et les alertes.
• Echanges réguliers avec les élus en charge du ou des secteurs d'activité ;
• Coopération avec les institutions et les partenaires aux plans national et du territoire ;
• Représentation la collectivité auprès d'instances officielles, par délégation ;
• Communication régulière avec les collaborateurs (directeurs fonctionnels et/ou opérationnels concernés) ;
• Participation aux instances de gouvernance de la collectivité ;
• Coopération avec les institutions aux plans national et du territoire ;
• Participation à la définition du projet global d’administration et à sa stratégie de mise en œuvre, en particulier dans
son secteur ;
• Participer au diagnostic des enjeux, forces et faiblesses du territoire en matière de politique éducative ;
• Proposer les conditions de faisabilité des objectifs stratégiques en relation avec les acteurs du territoire ;
• Conseiller les élus dans la rédaction du projet éducatif de territoire ;
• Apprécier les risques juridiques et financiers ;
• Alerter et sensibiliser les élus aux contraintes et risques de certains choix ;
• Participation au collectif de direction générale ;
• Contribuer à la définition et la conduite du projet managérial ;
• Porter et incarner, aux côtés du DGS et des élus, les valeurs de l'organisation ;
• Mobiliser et s'assurer de la motivation des équipes et fédérer autour du projet ;
• Participer à la circulation de l'information ;
• Participer au dispositif de communication interne ;
• Supervision du management des services de son secteur ;
• Définir des objectifs collectifs et individuels et les évaluer ;
• Animer l'équipe d'encadrement ;
• Porter et conduire le changement dans une logique de service public ;
• Décliner le projet d'administration en projets de service et mobiliser les synergies ;
• Favoriser un climat social apaisé et respectueux, basé sur le dialogue et la prévention/résolution d'éventuels conflits ;
• Mettre en place et animer un système de contrôle adapté aux services (procédure, documents, traçabilité) ;
• Représentation institutionnelle et négociation avec les acteurs du territoire dans son secteur ;
• Développer des logiques de co-production de l'action publique ;
• Coopérer avec les partenaires et les acteurs de son secteur d'activité ;
• Veille stratégique règlementaire et prospective ;
• Mobiliser les sources d'information et réseaux pertinents ;
• Mobiliser les réseaux pertinents ;
• Structurer la veille en interne afférente à son secteur ;
• Exploiter les informations disponibles et les alertes.
Profils recherchés
Savoirs :
• Sociologie des organisations publiques ;
• Maitrise des enjeux et dispositifs éducatifs ;
• Cadre juridique et conventionnel ;
• Analyse d'indicateurs et mesure d'écarts ;
• Règles et procédures budgétaires et comptables de la comptabilité publique ;
• Règlementation en matière de politiques éducatives (subventions, délégations).
• Techniques d'animation et de dynamique de groupes ;
• Techniques de communication internes/externes ;
• Méthodes et techniques de concertation et de négociation ;
• Gestion des ressources humaines.
Savoirs être :
• Curieux, volontaire, résistant ;
• Faire preuve d’adaptation ;
• Capacités managériales : animation, motivation, négociation ;
• Faire preuve de diplomatie ;
• Etre pédagogue ;
• Esprit d’équipe.
• Sociologie des organisations publiques ;
• Maitrise des enjeux et dispositifs éducatifs ;
• Cadre juridique et conventionnel ;
• Analyse d'indicateurs et mesure d'écarts ;
• Règles et procédures budgétaires et comptables de la comptabilité publique ;
• Règlementation en matière de politiques éducatives (subventions, délégations).
• Techniques d'animation et de dynamique de groupes ;
• Techniques de communication internes/externes ;
• Méthodes et techniques de concertation et de négociation ;
• Gestion des ressources humaines.
Savoirs être :
• Curieux, volontaire, résistant ;
• Faire preuve d’adaptation ;
• Capacités managériales : animation, motivation, négociation ;
• Faire preuve de diplomatie ;
• Etre pédagogue ;
• Esprit d’équipe.
Contact et modalités de candidature
Contact
0493276400
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation à :
Monsieur le Maire
19 rue de l'Hôtel de Ville
06340 LA TRINITE
Monsieur le Maire
19 rue de l'Hôtel de Ville
06340 LA TRINITE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.