Enseignant Trombone et Tuba (h/f)
Offre n° O006261014001374
Publiée le 14/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Hôtel de Ville - Mairie de Menton (Alpes-Maritimes (06))
Poste à pourvoir le
01/12/2026
Date limite de candidature
13/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
7h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Au sein du Conservatoire, vous serez chargé de l'enseignement du trombone et du tuba.
Missions / conditions d'exercice
Enseignement d’une activité artistique :
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation ;
- Intégrer à son enseignement technique les conditions d’exercice d’une pratique artistique ;
- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels ;
- S’informer, Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d’établissement.
Organisation et suivi des études des élèves :
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelles ;
- Identifier les différentes catégories de publics ;
- Développer un soutien psychologique des élèves ;
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves ;
- Repérer et favoriser l’expression, et la sensibilité des élèves les accompagner dans leur choix professionnels.
Evaluation des élèves :
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif ;
- Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective ;
- Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements ;
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques ;
- Participer à l’organisation et à la conduite de jury.
Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective :
- Identifier les ressources du territoire de l’établissement ;
- Participer aux instances de l’établissement d’enseignement artistique ;
- Participer au développement d’une approche collective et à la coproduction du projet d’établissement ;
- Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création) ;
- Proposer et négocier les modalités de mise en œuvre des projets en cohérence avec les orientations de l’établissement - Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets.
Veille artistique et mise à niveau de sa pratique :
- Se conforter aux productions artistiques sur sa discipline Identifier, appliquer de nouvelles techniques ;
- Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique ;
- Effectuer des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer ses qualités d’exécution technique et artistique ;
- Organiser et animer des réseaux professionnels - interventions artistiques et pédagogiques.
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation ;
- Intégrer à son enseignement technique les conditions d’exercice d’une pratique artistique ;
- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels ;
- S’informer, Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d’établissement.
Organisation et suivi des études des élèves :
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelles ;
- Identifier les différentes catégories de publics ;
- Développer un soutien psychologique des élèves ;
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves ;
- Repérer et favoriser l’expression, et la sensibilité des élèves les accompagner dans leur choix professionnels.
Evaluation des élèves :
- Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif ;
- Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective ;
- Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements ;
- Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques ;
- Participer à l’organisation et à la conduite de jury.
Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective :
- Identifier les ressources du territoire de l’établissement ;
- Participer aux instances de l’établissement d’enseignement artistique ;
- Participer au développement d’une approche collective et à la coproduction du projet d’établissement ;
- Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création) ;
- Proposer et négocier les modalités de mise en œuvre des projets en cohérence avec les orientations de l’établissement - Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets.
Veille artistique et mise à niveau de sa pratique :
- Se conforter aux productions artistiques sur sa discipline Identifier, appliquer de nouvelles techniques ;
- Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique ;
- Effectuer des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer ses qualités d’exécution technique et artistique ;
- Organiser et animer des réseaux professionnels - interventions artistiques et pédagogiques.
Profils recherchés
- Qualités relationnelles ;
- Sens du travail en équipe Réactivité, esprit d’initiative ;
- Sens de l’organisation et la culture générale ;
- Titre d(enseignement figurant sur liste établie par décret ou qualification reconnue comme équivalente.
- Sens du travail en équipe Réactivité, esprit d’initiative ;
- Sens de l’organisation et la culture générale ;
- Titre d(enseignement figurant sur liste établie par décret ou qualification reconnue comme équivalente.
Contact et modalités de candidature
Contact
0492105000
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire
Hôtel de Ville
Mairie de Menton
06500 MENTON
Madame le Maire
Hôtel de Ville
Mairie de Menton
06500 MENTON
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.