Animateur (trice) scolaire et periscolaire
Offre n° O007240404001390
Publiée le 04/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Guilherand granges
Poste à pourvoir le
01/09/2024
Date limite de candidature
03/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une radiation des cadres (retraite, démission,...)
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La ville de Guilherand-Granges recrute un animateur H/F pour le centre de loisirs et les écoles.
l'agent recruté aura pour mission de concevoir, proposer et animer des activités péri et extrascolaire dans le cadre du projet éducatif de territoire.
Poste à temps complet.
l'agent recruté aura pour mission de concevoir, proposer et animer des activités péri et extrascolaire dans le cadre du projet éducatif de territoire.
Poste à temps complet.
Missions / conditions d'exercice
Animation de cycles d'activités socio-éducatives extra et
périscolaires.
Organisation, encadrement des animations de la pause méridienne
Application et contrôle des règles d'hygiène et de sécurité
Mise en place de règles de vie en collectivité.
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
périscolaires.
Organisation, encadrement des animations de la pause méridienne
Application et contrôle des règles d'hygiène et de sécurité
Mise en place de règles de vie en collectivité.
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
Profils recherchés
Titulaire du CAP PETITE ENFANCE ou BAFA
Règlementation DDCSPP
Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques.
Techniques d'animation, d'encadrement.
Techniques d'observation et d'écoute.
Projet d'accueil individualisé.
Réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et la mise en œuvre d'activités.
Concertation et techniques d'écoute active.
Information et communication orale.
Maîtrise et utilisation d'e-tickets, tablette numérique
Notions d'équilibre alimentaire et PAI
Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics, dans une démarche de découverte
Bâtir des séances et outils d'animation
Coordonner les temps d'animation en fonction du temps scolaire et du PEdT
Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe
Mettre en forme et faciliter le projet d'animation
Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation aux responsables
Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire
Dialoguer (individuellement et collectivement) avec les enfants et leurs familles
Règlementation DDCSPP
Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques.
Techniques d'animation, d'encadrement.
Techniques d'observation et d'écoute.
Projet d'accueil individualisé.
Réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et la mise en œuvre d'activités.
Concertation et techniques d'écoute active.
Information et communication orale.
Maîtrise et utilisation d'e-tickets, tablette numérique
Notions d'équilibre alimentaire et PAI
Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics, dans une démarche de découverte
Bâtir des séances et outils d'animation
Coordonner les temps d'animation en fonction du temps scolaire et du PEdT
Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe
Mettre en forme et faciliter le projet d'animation
Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation aux responsables
Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire
Dialoguer (individuellement et collectivement) avec les enfants et leurs familles
Contact
Contact
0475818266
Informations complémentaires
cv + lm à adresser à emploi@rhone-crussol.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.