Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O007250523000236
Publiée le 26/05/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 Place de la Mairie, Saint-Laurent-du-Pape (Ardèche)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
25/06/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
27h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Au sein de l'école publique, il assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des jeunes enfants, prépare et met en état de propreté le matériel servant directement aux enfants. Il sera également chargé de la surveillance, de la gestion des enfants lors de l’accueil périscolaire. Effectuera l'entretien des bâtiments communaux.
Missions / conditions d'exercice
Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants
- Pointer les présences et transmettre les listes pour le service de restauration scolaire et/ou le service périscolaire
- Transmettre les informations
Aider les enfants et les assister dans les actes de la vie courante, tout en les encourageant dans la voie de l'autonomie
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
- Aider les enfants dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
- Réaliser des tâches d'hygiène et de petits soins auprès des enfants
- Gérer les conflits entre les enfants
Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Nettoyer et protéger les plaies légères
- Suivre l'état général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
- Alerter les services compétents en cas d'accident
Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Préparer les tables et le matériel pour les ateliers
- Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
- Participer aux activités
- Classer les productions des enfants et tenir les cahiers/classeurs
- Ranger et nettoyer après les activités
- Préparer les goûters d’anniversaire avec les enfants
- Préparer la salle pour la sieste, coucher et surveiller les enfants, lever les enfants et ranger la salle
- Participer aux sorties éducatives
- Participer aux projets éducatifs
Assurer la surveillance et l'animation des enfants lors de la restauration scolaire
- Assurer le comptage des présences
- Surveiller les enfants lors des trajets entre l’école et la restauration scolaire
- Assurer la distribution et le service des repas
- Mettre en place des activités adaptées au temps du midi
- Appliquer et faire appliquer le règlement intérieur et la charte
- Faire part d'éventuelles remarques sur le fonctionnement et d'éventuels non respects du règlement intérieur et de la charte à l'élu(e) en charge de la restauration scolaire.
Assurer la surveillance et l'animation des enfants lors de la garderie du matin et/ou du soir
- Organiser des jeux, des activités selon les besoins et les envies des enfants
- Accompagner les enfants à la garderie
- Assurer le lien avec les familles
- Enregistrer les flux des heures d'arrivée et de départ des enfants
- Appliquer et faire appliquer le règlement intérieur
- Gérer les conflits entre les enfants en collaboration avec l'élu(e) en charges affaires périscolaires
- Assurer le suivi administratif de l'accueil périscolaire (enregistrement des flux, des paiements…)
Assurer l'entretien des locaux communaux, du mobilier et du matériel pédagogique
- Assurer la propreté constante du mobilier et du matériel utilisé (jeux, vaisselle, linge…)
- Garantir la propreté des sanitaires
- Pendant les périodes de congés scolaires, participer aux travaux de nettoyage approfondi
- Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
- Manipuler et porter des matériels et des machines
- Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
- Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation
- Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer des locaux, des surfaces, des plafonds
- Respecter les conditions d'utilisation des produits
Contrôler l'état de propreté des locaux communaux
- Vérifier l'état de propreté des locaux
- Identifier les surfaces à désinfecter
- Respecter la discrétion requise lors des interventions dans les locaux occupés
- Détecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler aux professionnels compétents
Assurer l'entretien courant et le rangement du matériel utilisé
- Nettoyer les matériels et les machines après usage
- Ranger méthodiquement les produits après utilisation
- Séparer les produits toxiques des autres
Contrôler l'approvisionnement en matériel et en produits
- Vérifier la quantité et la qualité des produits
- Identifier les signes de péremption d'un produit
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants
- Pointer les présences et transmettre les listes pour le service de restauration scolaire et/ou le service périscolaire
- Transmettre les informations
Aider les enfants et les assister dans les actes de la vie courante, tout en les encourageant dans la voie de l'autonomie
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
- Aider les enfants dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
- Réaliser des tâches d'hygiène et de petits soins auprès des enfants
- Gérer les conflits entre les enfants
Surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
- Nettoyer et protéger les plaies légères
- Suivre l'état général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant
- Alerter les services compétents en cas d'accident
Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Préparer les tables et le matériel pour les ateliers
- Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques
- Participer aux activités
- Classer les productions des enfants et tenir les cahiers/classeurs
- Ranger et nettoyer après les activités
- Préparer les goûters d’anniversaire avec les enfants
- Préparer la salle pour la sieste, coucher et surveiller les enfants, lever les enfants et ranger la salle
- Participer aux sorties éducatives
- Participer aux projets éducatifs
Assurer la surveillance et l'animation des enfants lors de la restauration scolaire
- Assurer le comptage des présences
- Surveiller les enfants lors des trajets entre l’école et la restauration scolaire
- Assurer la distribution et le service des repas
- Mettre en place des activités adaptées au temps du midi
- Appliquer et faire appliquer le règlement intérieur et la charte
- Faire part d'éventuelles remarques sur le fonctionnement et d'éventuels non respects du règlement intérieur et de la charte à l'élu(e) en charge de la restauration scolaire.
Assurer la surveillance et l'animation des enfants lors de la garderie du matin et/ou du soir
- Organiser des jeux, des activités selon les besoins et les envies des enfants
- Accompagner les enfants à la garderie
- Assurer le lien avec les familles
- Enregistrer les flux des heures d'arrivée et de départ des enfants
- Appliquer et faire appliquer le règlement intérieur
- Gérer les conflits entre les enfants en collaboration avec l'élu(e) en charges affaires périscolaires
- Assurer le suivi administratif de l'accueil périscolaire (enregistrement des flux, des paiements…)
Assurer l'entretien des locaux communaux, du mobilier et du matériel pédagogique
- Assurer la propreté constante du mobilier et du matériel utilisé (jeux, vaisselle, linge…)
- Garantir la propreté des sanitaires
- Pendant les périodes de congés scolaires, participer aux travaux de nettoyage approfondi
- Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
- Manipuler et porter des matériels et des machines
- Effectuer le choix et le dosage des produits en fonction des surfaces à traiter
- Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation
- Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer des locaux, des surfaces, des plafonds
- Respecter les conditions d'utilisation des produits
Contrôler l'état de propreté des locaux communaux
- Vérifier l'état de propreté des locaux
- Identifier les surfaces à désinfecter
- Respecter la discrétion requise lors des interventions dans les locaux occupés
- Détecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler aux professionnels compétents
Assurer l'entretien courant et le rangement du matériel utilisé
- Nettoyer les matériels et les machines après usage
- Ranger méthodiquement les produits après utilisation
- Séparer les produits toxiques des autres
Contrôler l'approvisionnement en matériel et en produits
- Vérifier la quantité et la qualité des produits
- Identifier les signes de péremption d'un produit
Profils recherchés
• CAP Petite enfance/AEPE ou équivalent exigé
• Capacité d’adaptation et prise d’initiative
• Travail en équipe, qualités relationnelles
SAVOIRS :
• Respecter les principes d'hygiène et de sécurité.
• Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
• Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits d’entretien.
SAVOIR-FAIRE :
• Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
• Aider à l'acquisition de l'autonomie.
• Assurer la sécurité des enfants.
• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
• Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités.
• Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
SAVOIR-ETRE :
• Sens du service public
• Ponctualité
• Disponibilité
• Ecouter
• Savoir gérer les conflits
• Savoir communiquer
• Disposer d'un sens de l'organisation
• Être autonome, responsable, discret, patient
• Capacité d’adaptation et prise d’initiative
• Travail en équipe, qualités relationnelles
SAVOIRS :
• Respecter les principes d'hygiène et de sécurité.
• Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
• Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits d’entretien.
SAVOIR-FAIRE :
• Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
• Aider à l'acquisition de l'autonomie.
• Assurer la sécurité des enfants.
• Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
• Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités.
• Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
SAVOIR-ETRE :
• Sens du service public
• Ponctualité
• Disponibilité
• Ecouter
• Savoir gérer les conflits
• Savoir communiquer
• Disposer d'un sens de l'organisation
• Être autonome, responsable, discret, patient
Contact et modalités de candidature
Contact
0475622230
Informations complémentaires
Lettre de motivation accompagnée du cv
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.