Conception, animation et mise en oeuvre du projet d'établissement
- Analyser les besoins des enfants et des familles et les évolutions de l'environnement social
- Définir un projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus et les politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse
- Négocier avec la ligne hiérarchique les moyens de la mise en oeuvre


Conseil technique aux élus
- Alerter sur les risques juridiques et techniques liés à la mission


Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles ou substituts parentaux
- Informer les parents sur les modalités de l'accueil des enfants
- Constituer les dossiers administratifs et calculer la participation financière des familles
- Comprendre la demande de l'enfant et de la famille pour proposer la solution la plus adaptée
- Organiser l'accueil et l'intégration des enfants porteurs de handicap


Développement et animation des partenariats
- Animer et mettre en oeuvre les dispositifs de concertation
- Identifier et mobiliser les partenaires internes et externes
- Organiser des échanges de pratiques professionnelles
- Animer des réunions d'équipe ou pédagogiques


Garantir le bien-être et la santé des enfants accueillis
- Organisation et contrôle des soins et de la surveillance médicale
- Développer les moyens de prévention, d'éducation et de promotion de la santé de l'enfant
- Développer une culture de la bientraitance
- Dépister les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant et alerter les services compétents
- Organiser et planifier la surveillance médicale des enfants
- Assurer le suivi du traitement médical de l'enfant


Conception, mise en oeuvre et coordination du projet pédagogique de la structure
- Développer et piloter le projet éducatif de la structure en cohérence avec les projets des autres structures
- Communiquer sur les finalités et enjeux du projet
- Animer des groupes de réflexion d'analyses des pratiques et de production


Evaluation des projets d'activités socio-éducatives
- Analyser les effets et impacts des projets au regard des objectifs définis en amont
- Exploiter les résultats de l'évaluation pour des projets futurs


Management opérationnel de la structure
- Définir un projet de service (organisation, missions, ressources)
- Définir et négocier les objectifs prioritaires
- Harmoniser les méthodes de travail
- Veiller à la réactivité des unités et à leur qualité de travail


Animation et pilotage des équipes
- Conseil technique et soutien des équipes
- Répartir et planifier les activités en tenant compte des contraintes du service
- Piloter, suivre et contrôler les activités des agents
- Repérer et réguler les conflits
- Adapter son mangement aux situations et aux agents


Gestion des ressources humaines
- Participer au recrutement, à la formation et à l'encadrement du personnel des crèches
- Définir les besoins du service ou de la structure et les compétences associées
- Elaborer des fiches de poste
- Formuler un avis technique sur le recrutement
- Organiser l'intégration, la formation des agents
- Evaluer les agents
- Accueillir, organiser la formation et valider l'évaluation des stagiaires


Gestion administrative et budgétaire
- Rédiger des documents administratifs
- Renseigner les états de bilans et produire des statistiques
- Elaborer le budget prévisionnel et suivre l'exécution budgétaire
- Organiser une régie d'avances et de recettes
- Participer à la définition du cahier des charges dans le cadre des marchés publics


Gestion de l'équipement
- Définir les besoins en matériels et en équipements
- Elaborer le programme d'aménagement de l'espace d'accueil
- Contrôler l'application des règles d'hygiène et de sécurité



Veille juridique sanitaire et sociale
- Développer et entretenir des réseaux professionnels d'information


Assurer ponctuellement les remplacements du personnel encadrant les enfants

- Contact avec le public
- Travail en équipe
- Poste à temps complet
- 39h du lundi au vendredi
- RTT
- Port des EPI
- Encadrement d'une équipe de 8 agents
- Moyens matériels : poste informatique, téléphone