• Accueillir l’enfant et sa famille au quotidien :
- Effectuer des temps de transmissions avec la famille ;
- Intégrer les parents à la vie de la structure et respecter/soutenir la fonction parentale ;
- Effectuer le même accueil et la même attention à chaque famille et à chaque enfant ;
- Respecter les différences et les besoins de chaque famille ;
- Animer des ateliers pour les parents, en lien avec la parentalité.

• Observer l’enfant, repérer ses besoins physiologiques, affectifs, moteurs et psychologiques, ainsi que tous ses principaux paramètres de santé :
- Recueillir et transmettre ses observations par oral et par écrit, pour une bonne continuité de la prise en soin des enfants et un travail d’équipe de qualité ;
- Transmettre ses observations et toute information au Directeur.

• Assurer un espace de vie sécurisé à l’enfant en fonction de son développement psychomoteur :
- Proposer des jeux et des animations d’éveil et de loisirs adaptés à l’enfant en lien avec le projet pédagogique de la structure ;
- Organiser le lieu de vie de l’enfant tout au long d’une journée d’accueil ;
- Assurer de manière quotidienne le nettoyage de « l’environnement propre » de l’enfant : les jouets, plans de change, étagères salle de change, tapis d’éveil, lits, changement de draps ;
- Participer aux soins quotidiens de l’enfant et aide aux repas et aux goûters ;
- Veiller à la conformité et à la sécurité du matériel et des jouets utilisés ;
- Transmettre ses besoins organisationnels (moyens humains et matériels) et tout dysfonctionnement ou difficultés rencontrées, à la directrice.

• Participer aux réunions et aux projets d’équipe :
- Proposer et exposer ses idées en matière d’activités d’éveil ou de loisirs, projet avec les parents ;
- Collaborer à l’élaboration du projet pédagogique et à l’application du projet pédagogique au quotidien ;
- Établir des relations de travail adaptées au travail en équipe ;
- Appliquer et faire appliquer aux parents le règlement de fonctionnement interne à la structure ;
- Assurer la formation des différents stagiaires accueillis dans la structure.


• Délivrer le traitement médicamenteux à un enfant, après contrôle par la Directrice de l’ordonnance nominative de l’enfant et du conditionnement du médicament :
- Tenir à jour le registre infirmier ;
- Dispenser les gestes et soins d’urgence en cas de nécessité à un enfant et de manière protocolaire.

• Assister et seconder le Directeur dans ses missions éducatives, administratives et financières au quotidien :
- Transmettre au Directeur les observations faites sur les besoins et les pratiques de l’équipe ;
- Réfléchir en collaboration avec le Directeur sur les pratiques pédagogiques et les valeurs éducatives de l’équipe ;
- En cas d’absence de courte durée du Directeur : réaliser l’inscription d’une famille, recevoir les paiements en lien avec la régie de la structure, assurer les relations avec les services administratifs, avec la hiérarchie, avec les partenaires de la crèche et les familles. Assurer la gestion managériale et hiérarchique de l’équipe en transmettant ses observations et ses initiatives au Directeur.