ATSEM (h/f)
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Offre n° O011240301378300
Publiée le 20/03/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Malves en minervois
Poste à pourvoir le
19/08/2024
Date limite de candidature
28/04/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
ATSEM principal de 2ème classe
ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
29h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
La commune de Malves en Minervois recherche pour sa classe de maternelle un/une ATSEM pour une durée de 29 heures hebdomadaires annualisées. En tant qu'ATSEM vous assistez l'enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans). Vous préparez et mettez en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants. Vous participez à la mise en place des activités pédagogiques proposées par l'enseignant.
Missions / conditions d'exercice
Vos missions principales sont :
Classe de plusieurs niveaux :
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Aider l'enfant dans l'acquisition de son autonomie
- Surveiller et garantir la sécurité et l'hygiène des enfants
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Participer aux projets éducatifs
- Accompagner les enfants jusqu'au transport scolaire
- Entretien des classes et annexes en fin de journée
Classe de plusieurs niveaux :
- Accueillir avec l'enseignant les enfants et les parents
- Aider l'enfant dans l'acquisition de son autonomie
- Surveiller et garantir la sécurité et l'hygiène des enfants
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Participer aux projets éducatifs
- Accompagner les enfants jusqu'au transport scolaire
- Entretien des classes et annexes en fin de journée
Profils recherchés
SAVOIRS :
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l'enfant à partir de 2 ans,
- Connaissance des principes d'hygiène corporelle,
- Techniques de régulation et de résolution de conflits,
- Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants,
- Connaissance des procédures et services d'urgence,
- Rôle dans le cadre d'un projet d'accueil individualisé (PAI),
- Techniques de jeux et d'activités,
- Matériaux et matériels utilisables par les enfants,
- Notions sur les techniques d'animation,
SAVOIR FAIRE :
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans,
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant,
- Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse,
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens,
- Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles,
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle,
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.),
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire,
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants,
- Situer sa fonction et son rôle dans un établissement,
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées,
- Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel,
SAVOIR ETRE :
- Pédagogue,
- A l'écoute, capacité de communication,
- Disponible et réactif,
- Notion de service public,
- Discrétion professionnelle,
- Secret Professionnel,
Expérience sur un poste similaire appréciée
Temps de travail
Non Complet, 29 heures hebdomadaire annualisées
Rémunération
Rémunération statutaire + CIOS
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l'enfant à partir de 2 ans,
- Connaissance des principes d'hygiène corporelle,
- Techniques de régulation et de résolution de conflits,
- Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants,
- Connaissance des procédures et services d'urgence,
- Rôle dans le cadre d'un projet d'accueil individualisé (PAI),
- Techniques de jeux et d'activités,
- Matériaux et matériels utilisables par les enfants,
- Notions sur les techniques d'animation,
SAVOIR FAIRE :
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans,
- Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant,
- Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse,
- Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens,
- Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles,
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle,
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.),
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire,
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants,
- Situer sa fonction et son rôle dans un établissement,
- Rendre compte d'observations et d'activités effectuées,
- Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel,
SAVOIR ETRE :
- Pédagogue,
- A l'écoute, capacité de communication,
- Disponible et réactif,
- Notion de service public,
- Discrétion professionnelle,
- Secret Professionnel,
Expérience sur un poste similaire appréciée
Temps de travail
Non Complet, 29 heures hebdomadaire annualisées
Rémunération
Rémunération statutaire + CIOS
Contact
Contact
interlocuteur.territoire@cdg11.fr
Informations complémentaires
Ce recrutement est soumis à la procédure de recrutement prévue au Décret 2019-1414 du 19 décembre 2019 relatif à la procédure de recrutement pour pourvoir les emplois permanents de la fonction publique ouverts aux agents contractuels.
Seuls les dossiers complets de candidature, comprenant lettre de motivation + CV + Dernier arrêté de position administrative ou dernier bulletin de paie, seront étudiés.
Ils seront adressés sous la référence "RECRUT-ATSEM-MALVES" :
Par mail à l'adresse suivante :
interlocuteur.territoire@cdg11.fr
Par courrier à l'adresse suivante :
Interlocuteur de territoire - CDG DE L'AUDE - Maison des collectivités - 85 avenue Claude Bernard - CS 60050 - 11890 CARCASSONNE
Seuls les dossiers complets de candidature, comprenant lettre de motivation + CV + Dernier arrêté de position administrative ou dernier bulletin de paie, seront étudiés.
Ils seront adressés sous la référence "RECRUT-ATSEM-MALVES" :
Par mail à l'adresse suivante :
interlocuteur.territoire@cdg11.fr
Par courrier à l'adresse suivante :
Interlocuteur de territoire - CDG DE L'AUDE - Maison des collectivités - 85 avenue Claude Bernard - CS 60050 - 11890 CARCASSONNE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.