Accueil et accompagnement des enfants et des
parents
o Accueillir chaque enfant et sa famille dans un climat bienveillant et sécurisant.
o Établir une relation de confiance avec les parents et transmettre les informations quotidiennes si nécessaire.
o Répondre aux besoins fondamentaux : alimentation, sommeil, hygiène et sécurité affective et physique
o Observer et repérer les besoins spécifiques ou difficultés éventuelles (signes de mal-être) de l’enfant et en informer l’équipe.
o Réguler les interactions entre les enfants.
o Activités éducatives et d’éveil
o Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformes au projet de la structure.
o Proposer, organiser et animer des activités adaptées à l’âge et au développement des enfants (jeux, activités manuelles, motricité, sportives comptines, lectures…pour des enfants âgés de 3 à 11 ans)
o Adapter les activités en fonction du temps, du matériel et des besoins des enfants
o Favoriser l’éveil, la socialisation et la créativité de l’enfant.
o Veiller au respect du rythme de chacun dans les activités

Travail en équipe
o Participer à l’élaboration du projet pédagogique et à son application en étant force de proposition.
o Connaître le règlement de fonctionnement et le faire appliquer en lien avec la direction.
o Participer activement aux réunions d’équipe et aux groupes d’analyse de pratiques ainsi qu’à la réunion de rentrée du service jeunesse
o Contribuer à un climat de travail serein et collaboratif.
o Favoriser une cohérence de travail en utilisant les outils de
communication en direction de ses collègues.
o Participer à la proposition de commande de matériel.
o Travailler en partenariat avec les différents intervenants auprès des enfants
o Participer à l’accueil des stagiaires et en assurer le tutorat

Temps d’accueil matin :
o Accueillir les enfants et leurs familles dans un climat bienveillant
o Assurer la sécurité des enfants durant le transport
o Mettre en place des activités adaptées au temps d’accueil
o Garantir la sécurité et le bien-être des enfants
o Veiller à la bonne tenue du registre d’appel : prévenir en cas de rajout

Journée
o Mettre en place des activités variées en lien avec le projet pédagogique.
o Animer chaque moment d’animation auprès des enfants.
o Surveiller et accompagner les temps de repas dans le respect des règles d’hygiène et de convivialité
o Favoriser l’autonomie des enfants pendant le repas
o Animer des temps calmes ou dynamiques adaptés : jeux libres, activités sportives, ateliers manuels
o Gérer les conflits et favoriser le vivre-ensemble

Temps d’accueil soir :
o Accueillir les familles dans un climat bienveillant
o Assurer la sécurité des enfants durant le transport
o Mettre en place des activités adaptées au temps d’accueil

Hygiène, sécurité et entretien
o Assurer les soins d’hygiène de confort et de bien-être : éducation à lapropreté (sphinctérienne, lavage des mains…) en favorisant l’autonomie)
o Surveiller l’état de santé des enfants (prise de température,
comportement…) et en informer la directrice de l’ALAE
o Respecter les protocoles d’hygiène et de santé en vigueur
o Prévenir et assurer la sécurité, alerter et réagir en cas d’accident
o Participer à l’entretien du linge, des locaux, du matériel et des jeux conformément à l’organisation mise en place dans la structure
o Travail en équipe
o Participer à l’élaboration du projet pédagogique et à son application en étant force de proposition
o Connaître le règlement de fonctionnement et le faire appliquer en lien avec la direction.
o Participer activement aux réunions d’équipe et aux groupes d’analyse de pratiques ainsi qu’à la réunion de rentrée du service jeunesse
o Contribuer à un climat de travail serein et collaboratif.
o Favoriser une cohérence de travail en utilisant les outils de
communication en direction de ses collègues.
o Participer à la proposition de commande de matériel.
o Travailler en partenariat avec les différents intervenants auprès des enfants
o Participer à l’accueil des stagiaires et en assurer le tutorat.
o Transmettre les informations importantes à l’équipe enseignante et avoir un travail collaboratif dans le cadre du PEDT

CONDITIONS ET CONTRAINTES D’EXERCICE :
o Horaires fractionnés et atypiques : horaires coupées, début tôt le matin et/ou fin tard le soir
o Respecter les règles de sécurité propre au code de la route
o Travail en extérieur fréquent par tout temps
o Ambiance sonore élevée
o Congés fixés en fonction des périodes d’ouverture de la structure (vacances imposées)
o Utilisation de son véhicule personnel
o Mobilité d’exercice : l’agent peux être amené à travailler sur divers sites d’ALAE
o Participer aux nombreuses réunions, formations et temps de préparations selon les horaires imposées
o Maladies contagieuses