Infirmier (ière)
Offre n° O011260928000885
Publiée le 28/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Cuxac-Cabardès, Cuxac-Cabardès (Aude (11))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Remplacement temporaire d'un agent sur emploi permanent
Durée de la mission
2 mois
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Santé publique >
Activités de soins
Grade(s) recherché(s)
Infirmier en soins généraux
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui
(Art. L332-13 du code général de la fonction publique)
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
grille de la FPT
Descriptif de l'emploi
Un(e) infirmier(ière)
Du 05/10/2026 au 18/12/2026 (reconduction possible)
Durée de travail totale : 35 heures
Contrat à Durée Déterminée POUR La structure multi-accueil intercommunale Collin Colline ( 11 390 Cuxac-Cabardès)
Grade : le candidat sera recruté sur le grade de la Fonction Publique Territoriale correspondant au diplôme détenu par le candidat
Rémunération : selon grade de recrutement et grille de rémunération de la FPT correspondante
Lieu d’activité : Structure multi-accueil intercommunale de Cuxac-Cabardès – remplacements éventuels sur la structure multi-accueil intercommunale de Saissac
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous participez activement à la mission éducative d'accueil de la structure. Vous assurez l’accompagnement quotidien des enfants de 10 semaines à 3 ans, et participez au soutien des familles ainsi qu’à la dynamique de l’équipe
Du 05/10/2026 au 18/12/2026 (reconduction possible)
Durée de travail totale : 35 heures
Contrat à Durée Déterminée POUR La structure multi-accueil intercommunale Collin Colline ( 11 390 Cuxac-Cabardès)
Grade : le candidat sera recruté sur le grade de la Fonction Publique Territoriale correspondant au diplôme détenu par le candidat
Rémunération : selon grade de recrutement et grille de rémunération de la FPT correspondante
Lieu d’activité : Structure multi-accueil intercommunale de Cuxac-Cabardès – remplacements éventuels sur la structure multi-accueil intercommunale de Saissac
Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous participez activement à la mission éducative d'accueil de la structure. Vous assurez l’accompagnement quotidien des enfants de 10 semaines à 3 ans, et participez au soutien des familles ainsi qu’à la dynamique de l’équipe
Missions / conditions d'exercice
Missions
- Favoriser le développement, l'éveil et la socialisation des enfants, tout en veillant à leur bien-être, bonne santé physique et en assurant leur sécurité affective, physique et matérielle
- Accueillir les enfants, les parents ou familles dans un climat sécurisant et bienveillant
- Accompagner la fonction parentale
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l’enfant
- Gérer le quotidien des enfants accueillis dans la structure (surveiller les siestes, aider à la prise des repas…)
- Proposer et mettre en œuvre des activités favorisant l’éveil, l’autonomie et le développement de l’enfant
- Travailler en cohérence avec les autres membres de l’équipe
- Être force de proposition dans les projets et les pratiques professionnelles
- Participer à la dynamique institutionnelle et au bon fonctionnement de la structure
- Gestion et commande des stocks de matériel pédagogique ainsi que médical et d’hygiène en collaboration avec l'auxiliaire de puériculture et la direction
- Surveiller l’état de santé des enfants accueillis et prodiguer les soins d’hygiène des enfants en accord avec les protocoles de la SMA
- Administrer les traitements de la vie courante (prise température, administrer paracétamol…) selon protocoles en vigueur
- Ranger, nettoyer et désinfecter le matériel utilisé par les enfants
- Participation aux réunions en dehors du temps de travail habituel : réunions équipe, analyses de pratique, formations par le référent santé et accueil inclusif, réunions familles
Selon qualifications du candidat :
- Travailler et afficher les protocoles de soin au sein des structures
- Organiser et participer aux visites médicales mensuelles avec le référent santé et accueil inclusif des structures
- Mettre en place le suivi des dossiers médicaux des enfants en accord avec la directrice (PAI)
- Participer à la mise en œuvre et l'application du projet d'établissement
- Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évolution du projet pédagogique
- Accompagner et soutenir l’équipe dans ses réflexions pédagogiques
- Ajuster et coordonner l’intervention éducative auprès de l’équipe afin de garder une cohérence au projet de l’enfant
- Dynamiser l’équipe sur les projets d’établissement
- Impulser des projets d’animation ou de sorties
- Gérer, accompagner l’acquisition des compétences professionnelles, et animer l’accueil des stagiaires
En l’absence de la Directrice de la structure, l’EJE, l’IDE ou l’auxiliaire de puériculture assure la continuité de direction dans le respect de ses compétences et des protocoles de la structure. À ce titre, il/elle peut notamment être amené·e à :
- Assurer le relais auprès de l’équipe et garantir la continuité du fonctionnement quotidien
- Veiller au respect du projet d’établissement, règlement de fonctionnement, des protocoles et des règles de sécurité
- Être un interlocuteur privilégié des familles et des partenaires
- Participer à la coordination et à l’organisation de l’équipe
- Faire remonter à la direction les informations importantes concernant la vie de la structure
- Contribuer à la gestion des situations imprévues avec discernement et professionnalisme
- Favoriser le développement, l'éveil et la socialisation des enfants, tout en veillant à leur bien-être, bonne santé physique et en assurant leur sécurité affective, physique et matérielle
- Accueillir les enfants, les parents ou familles dans un climat sécurisant et bienveillant
- Accompagner la fonction parentale
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l’enfant
- Gérer le quotidien des enfants accueillis dans la structure (surveiller les siestes, aider à la prise des repas…)
- Proposer et mettre en œuvre des activités favorisant l’éveil, l’autonomie et le développement de l’enfant
- Travailler en cohérence avec les autres membres de l’équipe
- Être force de proposition dans les projets et les pratiques professionnelles
- Participer à la dynamique institutionnelle et au bon fonctionnement de la structure
- Gestion et commande des stocks de matériel pédagogique ainsi que médical et d’hygiène en collaboration avec l'auxiliaire de puériculture et la direction
- Surveiller l’état de santé des enfants accueillis et prodiguer les soins d’hygiène des enfants en accord avec les protocoles de la SMA
- Administrer les traitements de la vie courante (prise température, administrer paracétamol…) selon protocoles en vigueur
- Ranger, nettoyer et désinfecter le matériel utilisé par les enfants
- Participation aux réunions en dehors du temps de travail habituel : réunions équipe, analyses de pratique, formations par le référent santé et accueil inclusif, réunions familles
Selon qualifications du candidat :
- Travailler et afficher les protocoles de soin au sein des structures
- Organiser et participer aux visites médicales mensuelles avec le référent santé et accueil inclusif des structures
- Mettre en place le suivi des dossiers médicaux des enfants en accord avec la directrice (PAI)
- Participer à la mise en œuvre et l'application du projet d'établissement
- Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évolution du projet pédagogique
- Accompagner et soutenir l’équipe dans ses réflexions pédagogiques
- Ajuster et coordonner l’intervention éducative auprès de l’équipe afin de garder une cohérence au projet de l’enfant
- Dynamiser l’équipe sur les projets d’établissement
- Impulser des projets d’animation ou de sorties
- Gérer, accompagner l’acquisition des compétences professionnelles, et animer l’accueil des stagiaires
En l’absence de la Directrice de la structure, l’EJE, l’IDE ou l’auxiliaire de puériculture assure la continuité de direction dans le respect de ses compétences et des protocoles de la structure. À ce titre, il/elle peut notamment être amené·e à :
- Assurer le relais auprès de l’équipe et garantir la continuité du fonctionnement quotidien
- Veiller au respect du projet d’établissement, règlement de fonctionnement, des protocoles et des règles de sécurité
- Être un interlocuteur privilégié des familles et des partenaires
- Participer à la coordination et à l’organisation de l’équipe
- Faire remonter à la direction les informations importantes concernant la vie de la structure
- Contribuer à la gestion des situations imprévues avec discernement et professionnalisme
Profils recherchés
Compétences/exigences
Horaires : amplitude variable selon les besoins du service, soit de 7h15 à 18h45 maximum
Placé sous l’autorité de la Directrice de la structure multi-accueil de Cuxac-Cabardès
Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
Disponibilité, polyvalence, adaptabilité à l’accueil du jeune enfant
Distanciation, communication, écoute
Sens de l’organisation, prise d’initiatives
Diplomatie, patience
Qualités relationnelles
Capacité à travailler en autonomie et en équipe
Maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité liées à l’accueil du jeune enfant
Maîtrise de l'outil informatique
Etre à jour des vaccinations obligatoires
Qualifications:
Titulaire du diplôme d’infirmier ou d’éducateur de jeunes enfants ou d’auxiliaire de puériculture
Expérience souhaitée dans le domaine de la petite enfance
Titulaire du permis B et motorisé
Horaires : amplitude variable selon les besoins du service, soit de 7h15 à 18h45 maximum
Placé sous l’autorité de la Directrice de la structure multi-accueil de Cuxac-Cabardès
Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
Disponibilité, polyvalence, adaptabilité à l’accueil du jeune enfant
Distanciation, communication, écoute
Sens de l’organisation, prise d’initiatives
Diplomatie, patience
Qualités relationnelles
Capacité à travailler en autonomie et en équipe
Maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité liées à l’accueil du jeune enfant
Maîtrise de l'outil informatique
Etre à jour des vaccinations obligatoires
Qualifications:
Titulaire du diplôme d’infirmier ou d’éducateur de jeunes enfants ou d’auxiliaire de puériculture
Expérience souhaitée dans le domaine de la petite enfance
Titulaire du permis B et motorisé
Contact et modalités de candidature
Contact
0468111240
Informations complémentaires
Renseignements complémentaires à adresser par mail à rosemarie.barthez@cdcmontagnenoire.fr
Transmettre une lettre de motivation et un curriculum vitae par courrier ou mail :
Communauté de Communes de la Montagne Noire
10, route de Mas Cabardès - 11 380 Les Ilhes-Cabardès
contact@cdcmontagnenoire.fr
A l’attention de Monsieur le Président
Transmettre une lettre de motivation et un curriculum vitae par courrier ou mail :
Communauté de Communes de la Montagne Noire
10, route de Mas Cabardès - 11 380 Les Ilhes-Cabardès
contact@cdcmontagnenoire.fr
A l’attention de Monsieur le Président
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.