Directrice d'établissement d'accueil petite enfance

Objectifs :
Offrir un accueil de qualité à l’enfant et à ses parents
Assurer le bon fonctionnement de la structure
Participer au développement du projet de service en cohérence avec les attentes des élus
Activités :
Assurer l’accueil, le bien-être et la sécurité des enfants.
Accueillir et informer les familles sur le fonctionnement et l’organisation du service.
Prévoir, coordonner et assurer les visites médicales avec le RSAI du service (admission, suivi).
Assurer la prise en charge globale de l’enfant en fonction des besoins individuels.
Veiller et favoriser l’adaptation de l’enfant au sein du groupe, s’assurer de la mise en place d’activités adaptées.
Assurer le management de l’équipe, animer, gérer, organiser, coordonner et dynamiser le travail de l’équipe, la vie de l’établissement (planning, réunions…) Evaluer les compétences du personnel en fonction des profils de postes. Recenser, proposer, donner un avis et transmettre les besoins en formation de l’équipe.
Assurer le respect du règlement intérieur et l’application du projet d’établissement.
Organiser et contrôler l’application des consignes d’hygiène et de sécurité.
Organiser la diffusion des informations (équipe, parents) les réunions d’information ou à thèmes.
Organiser l’encadrement des stagiaires.
Prévoir la délégation en cas d’absence.
Etre en liaison avec le pôle petite enfance sur la gestion administrative
Gérer les documents relatifs à l’admission et à la présence des enfants
Etablir les rapports d’activité annuels
Veiller au respect de la législation en vigueur
Prévoir, gérer, contrôler globalement les besoins du service (matériel pédagogique, réparations, cuisine, locaux…).
Intégrer l’enfant en difficulté ou présentant un handicap.

Diplôme ou équivalent en fonction de la législation en vigueur
Savoirs (connaissances)
Psychologie, diététique, santé, et besoins physiologiques du jeune enfant
Notions de droit social et de droit de la famille
Expériences acquises
Maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité
Savoir-faire (utilisation des techniques, outils, procédures...)
Etre capable de détecter une situation problématique ou une situation d’urgence, savoir adapter la conduite à tenir .
Définir les techniques de soins, les procédures, les protocoles
Appliquer les techniques de soins, les protocoles et procédures
Utilisation des outils bureautiques
Technique rédactionnelle
Savoir-être (relationnel, qualités)
Qualités relationnelles
Autonomie, disponibilité, rigueur, sens de l’organisation
Capacités d’anticipation et d’adaptation
Capacités managériales (organisation et gestion d'une équipe)
Capacité à observer et analyser
Aptitude à piloter un projet, capacité d'analyse et de synthèse
Intégrité, discrétion et grand respect du secret professionnel
Particularités liées au poste :
Dépassements d’horaires possibles en fonction des besoins, des réunions ou des manifestations du service
Vaccinations obligatoires imposées par la réglementation