Activités et tâches principales du poste :
• Accueillir et accompagner les jeunes de 11 à 17 dans leurs projets :
(Dans le respect des règles de sécurité et de la réglementation relative à l'organisation d'accueil de jeunes et la mise en œuvre d'activités).
- Accueillir, informer et animer des groupes de jeunes de 11 à 17 ans.
- Accompagner les jeunes dans les ateliers culturels
- Favoriser l'émergence de projets d'animation et d'information à destination des jeunes en s'appuyant sur leurs demandes et en recherchant leur implication.
- Impliquer les jeunes dans la construction des activités et la programmation de l'espace jeunes.
- Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets (méthodologie, recherche de subventions, gestion budgétaire, etc…).
• Proposer et conduire des activités dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité :
(Dans le respect des règles de sécurité et de la réglementation relative à l'organisation d'accueil de jeunes et la mise en œuvre d'activités).
- Faire évoluer et mettre en œuvre le projet pédagogique du service et contribuer à son développement.
- Elaborer, mettre en œuvre et développer des programmes d'activités et des actions pédagogiques : préparer les temps d'animation, répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité, bâtir des séances et supports d'animation).
- Organiser et piloter des activités d'animation et de loisirs (artistiques ou manuelles) dans le cadre du projet éducatif territorial : constituer des groupes, lancer et suivre les activités, respecter le déroulement de la séance, veiller à la bonne utilisation du matériel, réguler les échanges et les comportements, etc…). - Organiser et encadrer les sorties, mini camps et séjours.
• Participer à la gestion et contribuer au développement de l'espace jeunesse :
- Développer le partenariat avec les différents intervenants sur le territoire.
- Veiller à la bonne gestion du local, du matériel et des équipements.
- Gérer un budget et participer aux périodes d'inscription et de promotion des activités.
- Organiser l'évaluation des actions jeunes et rédiger des bilans d'activités.
- Participer activement aux évènements organisés par le service et la collectivité (Forum des associations, Téléthon, Fête de la musique, journée du développement durable, etc…).

Relations fonctionnelles :
• En interne : Relations quotidiennes avec les agents du service jeunesse animation (animateurs, responsable du service et secrétaire).
Coopération avec les services sportifs, culturels et les équipements socio-culturels de la commune. Relations avec les services techniques (sécurité, entretien) et sociaux de la collectivité.
• En externe :
Contact permanent avec les adolescents.
Relations ponctuelles avec les parents.
Relations avec d'autres animateurs membres de structures partenaires.
Coopération avec des structures privées (Education populaire, sport, culture, art, etc…), relations ponctuelles avec les associations de la collectivité.

• Compétences techniques :
Connaître l’environnement et le fonctionnement d'une collectivité territoriale.
Connaissance des missions, projets éducatifs, structuration d'un service jeunesse.
Bonnes connaissances des différents publics jeunes et des spécificités du public adolescent.
Connaissance de la réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et à la mise en œuvre d'activités.
Polyvalence dans la proposition d'activités variées.
Savoir conduire une animation avec des jeunes.
Savoir gérer un projet d'activité dans toutes ses composantes, entretenir une dynamique de projet dans un territoire, un quartier ou une structure.
Maitrise de l'outil informatique et des moyens de communication.
Notions de psychologie et de sociologie.
Bonne connaissance des règles d'hygiène et alimentaires.

• Compétences relationnelles :
Qualité relationnelles et aptitude au travail en équipe.
Capacités relationnelles et sens de l'organisation.
Capacité d'écoute, d'adaptation aux publics et de gestion des conflits.
Faire preuve de pédagogie pour expliquer les règles.
Etre autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail.
Etre accueillant, disponible, créatif et imaginatif.
Sens du service public.
Respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle.

Cadre statutaire accessible :
Catégories : B, C
Filière : Animation
Cadres d'emplois : Animateurs territoriaux ; Adjoints territoriaux d'animation

Moyens mis à disposition :
- Local adapté aux activités organisées
- Matériels et équipements utiles pour mener les activités
- Matériel bureautique
- Matériel de sécurité et de premiers secours
- Téléphone portable de service

Conditions et contraintes d’exercice :
• Horaires irréguliers avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
• Peut être amené à travailler le soir et certains week-ends lors d'actions particulières organisées
• Accompagner les jeunes lors de séjours
• Grande disponibilité (congés imposés)
•Travail dans des lieux et structures différents