Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Offre n° O013250416000630
Publiée le 16/04/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Commune de 3 900 habitants, nichée entre les collines de Concors-Sainte Victoire et la Durance, à une quinzaine de minutes d'Aix-en-Provence et de la chaîne du Luberon. Ayant conservé les atours typiques et la douceur de vivre d'un village provençal, Meyrargues offre des services publics de qualité (écoles, crèches, La Poste...) comme des commerces traditionnels et un centre commercial. Les associations y sont nombreuses et de nature diverse, assurant une vie locale dynamique, conviviale et festive.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Hôtel de Ville - Avenue d'Albertas, Meyrargues (Bouches-du-Rhône)
Poste à pourvoir le
02/06/2025
Date limite de candidature
30/05/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Dans le cadre du service du centre aéré, sous forme de marché, et sous l'autorité hiérarchique fonctionnelle du coordonnateur:
- participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets du centre aéré.
- accueil et animation des groupes d’enfants inscrits.
- participation à l’encadrement des enfants pendant l’interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires.
- participation à l’organisation de projets périscolaires (analyse, formalisation, chiffrage du projet d'activités afin de construire et développer une démarche coopérative de projet)
- participation à la définition des cycles d’activités périscolaires.
- assurer la prise en charge des enfants et l’encadrement des animations.
- participation à la construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents, dialogue avec les parents et les jeunes et avec les acteurs éducatifs.
- participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets du centre aéré.
- accueil et animation des groupes d’enfants inscrits.
- participation à l’encadrement des enfants pendant l’interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires.
- participation à l’organisation de projets périscolaires (analyse, formalisation, chiffrage du projet d'activités afin de construire et développer une démarche coopérative de projet)
- participation à la définition des cycles d’activités périscolaires.
- assurer la prise en charge des enfants et l’encadrement des animations.
- participation à la construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents, dialogue avec les parents et les jeunes et avec les acteurs éducatifs.
Missions / conditions d'exercice
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- participe à l'élaboration des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service et les met en oeuvre.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- participe à l'élaboration des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service et les met en oeuvre.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
Profils recherchés
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- participe à l'analyse des besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- participation à l'élaboration les projets pédagogiques et les mettre en œuvre ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- organisation de la collectivité ;
- observance stricte des devoirs de neutralité comme de discrétion et secret professionnels
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- participe à l'analyse des besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- participation à l'élaboration les projets pédagogiques et les mettre en œuvre ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- organisation de la collectivité ;
- observance stricte des devoirs de neutralité comme de discrétion et secret professionnels
Contact et modalités de candidature
Contact
0442575009
Informations complémentaires
Merci d'envoyer, à l'attention de M. le Maire, votre lettre de candidature manuscrite et votre CV par lettre ou par mail à ecdelwaulle@meyrargues.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.