 Activités principales Temps infirmier :
- Mettre en place le protocole infirmier et superviser son application en collaboration avec la directrice
- Mettre en place les protocoles d’accueil individuel
- Veiller à l’application des règles d’hygiène et de sécurité ainsi qu’au respect de la réglementation
- Surveiller l’état général de l’enfant et prévenir les parents en cas de nécessité
- Orienter l’enfant et la famille après dépistage d’une anomalie en lien avec le médecin et la psychologue
- Acton de prévention et de dépistage
- Mettre à jour les armoires à pharmacie / Gestion budgétaire
- Participer à l’élaboration des menus des enfants
- Tenue des dossiers médicaux
- Accompagnement des parents
 Activités Secondaires : Référent Santé et accueil inclusif
- Informer, sensibiliser et conseiller la direction et l’équipe de l’établissement ou du service en matière de santé du jeune enfant et d’accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteint de maladie chronique
- Présenter et expliquer aux professionnels chargés de l’encadrement des enfants les protocoles prévus
- Apporter son concours pour la mise en œuvre des mesures nécessaires à la bonne adaptation, au bien-être, au développement des enfants, au respect de leurs besoins dans l’établissement ou du service.
- Veiller à la mise en place de toutes les mesures nécessaires à l’accueil inclusif des enfants en situation de handicap vivant avec une affection chronique, ou présentant tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière
- Pour un enfant dont l’état de santé le nécessite, aider et accompagner l’équipe de l’établissement ou du service dans la compréhension et la mise en œuvre d’un projet d’accueil individualisé élaboré par le médecin traitant de l’enfant en accord avec sa famille.
- Assurer des actions d’éducation et de promotion de la santé auprès des professionnels, notamment en matière de recommandations nutritionnelles, d’activités physiques, de sommeil, d’expositions aux écrans et de santé environnementale et veiller à ce que les titulaires de l’autorité parentale ou représentants légaux puissent être associés à ces actions.
- Contribuer dans le cadre du dispositif départemental de traitement des informations préoccupantes, en coordination avec le référent technique ou directeur de l’établissement, au repérage des enfants en danger ou en risque de l’être et à l’information de la direction et des professionnels des conduites à tenir dans ces situations.
- Contribuer en concertation avec le référent technique ou le directeur de l’établissement ou du service, à l’établissement des protocoles annexés au règlement de fonctionnement prévus et veiller à leur bonne compréhension par l’équipe.
- Procéder lorsqu’il estime nécessaire pour l’exercice de ses missions et avec l’accord des titulaires de l’autorité parentale ou représentants légaux, à son initiative ou à la demande du référent technique ou du directeur de l’établissement, à un examen de l’enfant afin d’envisager si nécessaire une orientation médicale.
- Délivrer lorsqu’il est médecin, le certificat médical attestant de l’absence pour l’enfant de toute contre-indication à l’accueil en collectivité.