Agent d'entretien des Bâtiments communaux et cantine
Offre n° O013261001001815
Publiée le 01/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Rue du Couvent, Eyguières (Bouches-du-Rhône (13))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Hygiène et propreté des locaux
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
30h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Descriptif de l'emploi
Assurer l’entretien, la propreté et la remise en état des locaux, bâtiments municipaux et écoles, dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et des consignes du service.
Participer, selon les besoins, aux activités liées au fonctionnement du service de restauration scolaire et à la surveillance des enfants pendant le temps de cantine.
Participer, selon les besoins, aux activités liées au fonctionnement du service de restauration scolaire et à la surveillance des enfants pendant le temps de cantine.
Missions / conditions d'exercice
Entretien des locaux et des bâtiments
• Assurer le nettoyage et l’entretien courant des locaux, bâtiments municipaux et écoles.
• Réaliser les opérations de nettoyage conformément aux protocoles et consignes établis.
• Veiller à la propreté et au bon état des espaces entretenus.
• Utiliser les matériels et produits d’entretien adaptés aux différentes surfaces et situations.
• Respecter les règles d’utilisation, de dosage, de stockage et de sécurité relatives aux produits d’entretien.
Organisation et suivi de l’activité
• Organiser son travail en fonction du planning et des priorités définies par le service.
• Veiller au bon entretien et au rangement du matériel utilisé.
• Signaler à la hiérarchie toute anomalie, dégradation ou difficulté constatée dans les locaux.
• Adapter son intervention aux contraintes et aux spécificités des différents sites.
Restauration scolaire et surveillance
• Assurer la surveillance des enfants pendant le temps de cantine.
• Participer au service de restauration : mise en place des tables, service, débarrassage, nettoyage et remise en état de la salle de restauration, plonge, etc.
• Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité pendant les activités de restauration.
• Participer, en fonction des besoins du service, au remplacement des agents absents.
Assurer le remplacement des agents du service si nécessaire
• Assurer le nettoyage et l’entretien courant des locaux, bâtiments municipaux et écoles.
• Réaliser les opérations de nettoyage conformément aux protocoles et consignes établis.
• Veiller à la propreté et au bon état des espaces entretenus.
• Utiliser les matériels et produits d’entretien adaptés aux différentes surfaces et situations.
• Respecter les règles d’utilisation, de dosage, de stockage et de sécurité relatives aux produits d’entretien.
Organisation et suivi de l’activité
• Organiser son travail en fonction du planning et des priorités définies par le service.
• Veiller au bon entretien et au rangement du matériel utilisé.
• Signaler à la hiérarchie toute anomalie, dégradation ou difficulté constatée dans les locaux.
• Adapter son intervention aux contraintes et aux spécificités des différents sites.
Restauration scolaire et surveillance
• Assurer la surveillance des enfants pendant le temps de cantine.
• Participer au service de restauration : mise en place des tables, service, débarrassage, nettoyage et remise en état de la salle de restauration, plonge, etc.
• Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité pendant les activités de restauration.
• Participer, en fonction des besoins du service, au remplacement des agents absents.
Assurer le remplacement des agents du service si nécessaire
Profils recherchés
Savoirs
• Connaître les techniques courantes de nettoyage et d’entretien des locaux.
• Connaître les règles d’hygiène et de sécurité applicables aux activités d’entretien.
• Connaître les différents types de surfaces et les produits adaptés à leur entretien.
• Connaître les locaux et leurs spécificités.
Savoir-faire
• Organiser son travail en fonction du planning et des priorités.
• Utiliser correctement le matériel d’entretien et en assurer l’entretien.
• Choisir et doser les produits d’entretien en fonction des surfaces et des besoins.
• Lire et respecter les étiquettes, notices et consignes d’utilisation des produits.
• Appliquer les protocoles et consignes d’entretien, les règles d’hygiène et de sécurité.
Savoir-être
• Faire preuve de rigueur et de discrétion.
• Être ponctuel et assidu.
• Faire preuve d’esprit d’équipe.
• Entretenir de bonnes relations avec les collègues et les autres services.
• Avoir une attitude adaptée au contact des enfants et du personnel des écoles.
• Être capable de s’adapter aux besoins du service.
• Connaître les techniques courantes de nettoyage et d’entretien des locaux.
• Connaître les règles d’hygiène et de sécurité applicables aux activités d’entretien.
• Connaître les différents types de surfaces et les produits adaptés à leur entretien.
• Connaître les locaux et leurs spécificités.
Savoir-faire
• Organiser son travail en fonction du planning et des priorités.
• Utiliser correctement le matériel d’entretien et en assurer l’entretien.
• Choisir et doser les produits d’entretien en fonction des surfaces et des besoins.
• Lire et respecter les étiquettes, notices et consignes d’utilisation des produits.
• Appliquer les protocoles et consignes d’entretien, les règles d’hygiène et de sécurité.
Savoir-être
• Faire preuve de rigueur et de discrétion.
• Être ponctuel et assidu.
• Faire preuve d’esprit d’équipe.
• Entretenir de bonnes relations avec les collègues et les autres services.
• Avoir une attitude adaptée au contact des enfants et du personnel des écoles.
• Être capable de s’adapter aux besoins du service.
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.