Assistant éducatif petite enfance
Offre n° O014260105000338
Publiée le 05/01/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie - bureau 218 - 11 Place François Mitterrand - BP 9, Hérouville-Saint-Clair (Calvados (14))
Poste à pourvoir le
02/03/2026
Date limite de candidature
05/02/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Le service petite enfance est composé de 2 crèches collectives (Le Jardin de Rollon – 60 places, Les P’tits Lutins – 41 places), d’une crèche familiale Cadet Roussel – 48 places, de 2 Relais Petite Enfance, Les Belles Portes et Malika Doray et d’Un Lieu d’Accueil Enfants-Parents La Parenthèse.
Placé(e) sous l'autorité hiérarchique de la directrice de la crèche, l’assistant(e) éducatif petite enfance est affecté(e) à la crèche Le Jardin de Rollon.
Il/Elle est responsable de l’accueil global de l’enfant au quotidien en coopération avec les autres membres de l’équipe.
Sur les périodes de regroupement il/elle peut être amené(e) à travailler dans une autre crèche.
Il/Elle contribue à la réflexion et à la mise en œuvre du projet éducatif de l’établissement.
Placé(e) sous l'autorité hiérarchique de la directrice de la crèche, l’assistant(e) éducatif petite enfance est affecté(e) à la crèche Le Jardin de Rollon.
Il/Elle est responsable de l’accueil global de l’enfant au quotidien en coopération avec les autres membres de l’équipe.
Sur les périodes de regroupement il/elle peut être amené(e) à travailler dans une autre crèche.
Il/Elle contribue à la réflexion et à la mise en œuvre du projet éducatif de l’établissement.
Missions / conditions d'exercice
Missions auprès des enfants :
- Accueillir les enfants et leurs familles
- Répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant : donner les repas et les biberons, participer aux soins d’hygiène quotidiens, surveillance de la sieste
- Observer le développement psychomoteur de l’enfant, l’accompagner au cours de ses acquisitions dans le respect de son rythme et du concept de « Motricité libre »
- Proposer et animer des activités ou ateliers d’éveil variés adaptés aux besoins et aux capacités de chacun
- Participer à l’adaptation des nouveaux enfants, veiller au bien-être du groupe et à sa dynamique
- Accompagner l’enfant dans l’acquisition de son autonomie en lien avec le projet éducatif de la famille
- Aménager les différents espaces dans le souci du confort et du bien-être des enfants
- Veiller à la sécurité des enfants
- Effectuer des transmissions orales adaptées aux parents sur la journée de leur enfant
- Veiller à la sécurité des enfants
- Assurer les demandes d’accueil au quotidien en veillant au taux d’encadrement réglementaire
Missions auprès des familles :
- Établir une relation de confiance avec les familles permettant un soutien à la parentalité (écoute, conseils, orientation vers la directrice…)
- Valoriser les parents dans leur rôle éducatif et ne pas se substituer à eux
- Favoriser l’échange avec les parents et les familles sur la vie de la structure en les invitant s’ils le souhaitent à participer aux ateliers, activités et projets
Missions au sein de l’équipe :
- Assurer la continuité de direction en accord avec le protocole défini par le service petite enfance
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement en étroite collaboration avec l’équipe
- Participer aux réunions d’équipe et du service Petite Enfance
- Participer aux fêtes, aux journées pédagogiques
- Faire vivre la charte nationale d’accueil du jeune enfant
- Encadrer les stagiaires des écoles professionnelles
Missions d’entretien :
- Aider au nettoyage et à la désinfection des locaux, du mobilier et des jeux destinés aux enfants dans le respect des protocoles d’entretien en vigueur
- Entretenir le linge dans le respect des protocoles de nettoyage en vigueur
- Réceptionner et préparer les repas et les goûters selon les règles du plan de maîtrise sanitaire
- Participer au grand ménage
- Respecter les règles de sécurité dans la manipulation et le stockage des produits d’entretien et du matériel
- Accueillir les enfants et leurs familles
- Répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant : donner les repas et les biberons, participer aux soins d’hygiène quotidiens, surveillance de la sieste
- Observer le développement psychomoteur de l’enfant, l’accompagner au cours de ses acquisitions dans le respect de son rythme et du concept de « Motricité libre »
- Proposer et animer des activités ou ateliers d’éveil variés adaptés aux besoins et aux capacités de chacun
- Participer à l’adaptation des nouveaux enfants, veiller au bien-être du groupe et à sa dynamique
- Accompagner l’enfant dans l’acquisition de son autonomie en lien avec le projet éducatif de la famille
- Aménager les différents espaces dans le souci du confort et du bien-être des enfants
- Veiller à la sécurité des enfants
- Effectuer des transmissions orales adaptées aux parents sur la journée de leur enfant
- Veiller à la sécurité des enfants
- Assurer les demandes d’accueil au quotidien en veillant au taux d’encadrement réglementaire
Missions auprès des familles :
- Établir une relation de confiance avec les familles permettant un soutien à la parentalité (écoute, conseils, orientation vers la directrice…)
- Valoriser les parents dans leur rôle éducatif et ne pas se substituer à eux
- Favoriser l’échange avec les parents et les familles sur la vie de la structure en les invitant s’ils le souhaitent à participer aux ateliers, activités et projets
Missions au sein de l’équipe :
- Assurer la continuité de direction en accord avec le protocole défini par le service petite enfance
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement en étroite collaboration avec l’équipe
- Participer aux réunions d’équipe et du service Petite Enfance
- Participer aux fêtes, aux journées pédagogiques
- Faire vivre la charte nationale d’accueil du jeune enfant
- Encadrer les stagiaires des écoles professionnelles
Missions d’entretien :
- Aider au nettoyage et à la désinfection des locaux, du mobilier et des jeux destinés aux enfants dans le respect des protocoles d’entretien en vigueur
- Entretenir le linge dans le respect des protocoles de nettoyage en vigueur
- Réceptionner et préparer les repas et les goûters selon les règles du plan de maîtrise sanitaire
- Participer au grand ménage
- Respecter les règles de sécurité dans la manipulation et le stockage des produits d’entretien et du matériel
Profils recherchés
Être titulaire du CAP Assistant Éducatif Petite Enfance ou du concours d’ATSEM
Connaissances/Savoirs :
- Maîtriser la réglementation en vigueur relative à la Petite Enfance.
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène, les consignes de sécurité ainsi que le plan de maîtrise sanitaire.
- Comprendre les besoins et les étapes du développement du jeune enfant (moins de 4 ans).
- Connaître les gestes et postures adaptés au portage des enfants.
Savoir-faire :
- Travailler en équipe dans le respect de la hiérarchie.
- Gérer avec discernement les situations délicates impliquant les enfants et/ou les parents.
- Utiliser un langage approprié et bienveillant auprès des enfants.
- S’adapter quotidiennement aux besoins des enfants et aux exigences de la structure
Savoir-être :
- Faire preuve de qualités relationnelles et d’écoute.
- Agir avec discrétion, diplomatie et patience.
- Respecter le devoir de confidentialité.
- Être polyvalent, autonome et réactif.
Connaissances/Savoirs :
- Maîtriser la réglementation en vigueur relative à la Petite Enfance.
- Connaître et appliquer les règles d’hygiène, les consignes de sécurité ainsi que le plan de maîtrise sanitaire.
- Comprendre les besoins et les étapes du développement du jeune enfant (moins de 4 ans).
- Connaître les gestes et postures adaptés au portage des enfants.
Savoir-faire :
- Travailler en équipe dans le respect de la hiérarchie.
- Gérer avec discernement les situations délicates impliquant les enfants et/ou les parents.
- Utiliser un langage approprié et bienveillant auprès des enfants.
- S’adapter quotidiennement aux besoins des enfants et aux exigences de la structure
Savoir-être :
- Faire preuve de qualités relationnelles et d’écoute.
- Agir avec discrétion, diplomatie et patience.
- Respecter le devoir de confidentialité.
- Être polyvalent, autonome et réactif.
Contact et modalités de candidature
Contact
0231453425
Informations complémentaires
Astreintes/ Contraintes / Obligations :
- Prise des congés pendant les vacances scolaires
- Autorisations d’absences exceptionnelles soumises à l’accord de la direction
- Changement d’horaires pour nécessité de service
- Pénibilité liée à l’exposition aux bruits et aux postures accroupies et agenouillées
Avantages / Moyens du poste :
- temps de travail organisé sur 4,5 jours par semaine en moyenne
- RTT, RIFSEEP, prime annuelle
- Comité des œuvres sociales
- Prise des congés pendant les vacances scolaires
- Autorisations d’absences exceptionnelles soumises à l’accord de la direction
- Changement d’horaires pour nécessité de service
- Pénibilité liée à l’exposition aux bruits et aux postures accroupies et agenouillées
Avantages / Moyens du poste :
- temps de travail organisé sur 4,5 jours par semaine en moyenne
- RTT, RIFSEEP, prime annuelle
- Comité des œuvres sociales
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.