Professeur.e de batterie 4/20ème
Offre n° O014260605000597
Publiée le 05/06/2026
Synthèse de l'offre
Lieu de travail
4 Rue du Colonel Arnaud Beltrame, Évrecy (Calvados (14))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
06/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
4h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Au sein de l'école de musique intercommunale et sous la responsabilité hiérarchique directe de la directrice de l'école de musique, le ou la professeur.e enseigne sa spécificité musicale et participe au suivi des études musicales des élèves. Il ou elle contribue au développement des projets pédagogiques et culturels à dimension collective et participe à la vie artistique de l'établissement.
Lieu de cours à EVRECY.
Poste: 4/20ème, heures de cours regroupées
Possibilité d'heures complémentaires (fonction des inscriptions à la rentrée)
Lieu de cours à EVRECY.
Poste: 4/20ème, heures de cours regroupées
Possibilité d'heures complémentaires (fonction des inscriptions à la rentrée)
Missions / conditions d'exercice
Activités principales:
-Dispense les cours en fonction de la diversité des publics (enfants, adolescents et adultes) et du niveau des élèves avec la pédagogie appropriée à chacun de ces publics
-Suit la progression de ses élèves et la communique
- Participe aux réunions pédagogiques
- Prépare les cours
- A une activité de conseil et de ressources auprès des élèves
- Prépare les mini-concerts, évaluations et examens de fin de cycle et bulletins
- Assure le lien avec les familles par tous les moyens de communication (téléphone, courriels, rendez-vous et en coordination avec la directrice)
- Veille à la transmission des courants musicaux et répertoires les plus larges et les plus divers possibles en s'inscrivant dans le projet collectif de l'établissement
- Développe la curiosité artistique de ses élèves
- Conduit les interventions favorisant la pratique musicale de groupe: ateliers, orchestres, duos, trios, chorales
- Encadre les élèves pour la préparation et la réalisation des auditions, concerts...
Activités spécifiques ou occasionnelles:
- Participe aux actions de création et de diffusion musicales organisées par l'école de musique ou en partenariat avec celle-ci.
- Participe aux réunions générales de l'équipe pédagogique : rentrée, milieu d'année, bilan de fin d'année
- Procède aux échanges avec les collègues en fonction des projets et des évolutions des élèves par tous les moyens de communication (téléphone, courriels, contact direct...)
-Dispense les cours en fonction de la diversité des publics (enfants, adolescents et adultes) et du niveau des élèves avec la pédagogie appropriée à chacun de ces publics
-Suit la progression de ses élèves et la communique
- Participe aux réunions pédagogiques
- Prépare les cours
- A une activité de conseil et de ressources auprès des élèves
- Prépare les mini-concerts, évaluations et examens de fin de cycle et bulletins
- Assure le lien avec les familles par tous les moyens de communication (téléphone, courriels, rendez-vous et en coordination avec la directrice)
- Veille à la transmission des courants musicaux et répertoires les plus larges et les plus divers possibles en s'inscrivant dans le projet collectif de l'établissement
- Développe la curiosité artistique de ses élèves
- Conduit les interventions favorisant la pratique musicale de groupe: ateliers, orchestres, duos, trios, chorales
- Encadre les élèves pour la préparation et la réalisation des auditions, concerts...
Activités spécifiques ou occasionnelles:
- Participe aux actions de création et de diffusion musicales organisées par l'école de musique ou en partenariat avec celle-ci.
- Participe aux réunions générales de l'équipe pédagogique : rentrée, milieu d'année, bilan de fin d'année
- Procède aux échanges avec les collègues en fonction des projets et des évolutions des élèves par tous les moyens de communication (téléphone, courriels, contact direct...)
Profils recherchés
SAVOIRS:
- Être lauréat du concours d'assistant spécialisé ou d'assistant d'enseignement artistique dans la discipline musicale concernée
- Ou être titulaire des titres et diplômes permettant l'accès au concours correspondants (Diplôme d'Etat de professeur de musique, Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant pour assistants spécialisés)
- Ou disposer d'une expérience confirmée sur une fonction équivalente
- Disposer d'une bonne culture générale
SAVOIRS-FAIRE
- Maîtriser parfaitement la technique de son instrument
- Faire preuve d'ouverture sur divers courants et répertoires musicaux
- Savoir appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix
- Être pédagogue et savoir adapter sa pédagogie en fonction des publics concernés (pédagogie individuelle et pédagogie de groupe)
- Coordonner ses programmes avec ceux de l'équipe et avec le projet d'établissement
- Concevoir et planifier la mise en oeuvre de projets interdisciplinaires
- Avoir le sens de l'innovation : utilisation des outils informatiques pour communiquer et remplir ses documents en ligne (bulletins, programmes, procédés de rendez-vous...)
-Savoir utiliser un logiciel de musique
- Être diplomate
SAVOIRS-ETRE
- Savoir travailler en équipe
- Savoir prendre des initiatives tout en rendant compte
- Avoir le sens du contact
- Savoir respecter les horaires
- Être à l'écoute
- Faire preuve de pédagogie
- Garder le sens de la recherche et de l'innovation
- Faire preuve de discrétion
- Savoir appliquer les consignes données
- Etre réactif aux demandes du supérieur hiérarchique (téléphone, courriel, réunion...)
Permis B exigé
- Être lauréat du concours d'assistant spécialisé ou d'assistant d'enseignement artistique dans la discipline musicale concernée
- Ou être titulaire des titres et diplômes permettant l'accès au concours correspondants (Diplôme d'Etat de professeur de musique, Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant pour assistants spécialisés)
- Ou disposer d'une expérience confirmée sur une fonction équivalente
- Disposer d'une bonne culture générale
SAVOIRS-FAIRE
- Maîtriser parfaitement la technique de son instrument
- Faire preuve d'ouverture sur divers courants et répertoires musicaux
- Savoir appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix
- Être pédagogue et savoir adapter sa pédagogie en fonction des publics concernés (pédagogie individuelle et pédagogie de groupe)
- Coordonner ses programmes avec ceux de l'équipe et avec le projet d'établissement
- Concevoir et planifier la mise en oeuvre de projets interdisciplinaires
- Avoir le sens de l'innovation : utilisation des outils informatiques pour communiquer et remplir ses documents en ligne (bulletins, programmes, procédés de rendez-vous...)
-Savoir utiliser un logiciel de musique
- Être diplomate
SAVOIRS-ETRE
- Savoir travailler en équipe
- Savoir prendre des initiatives tout en rendant compte
- Avoir le sens du contact
- Savoir respecter les horaires
- Être à l'écoute
- Faire preuve de pédagogie
- Garder le sens de la recherche et de l'innovation
- Faire preuve de discrétion
- Savoir appliquer les consignes données
- Etre réactif aux demandes du supérieur hiérarchique (téléphone, courriel, réunion...)
Permis B exigé
Contact et modalités de candidature
Contact
0231731198
Informations complémentaires
Merci de postuler directement sur cette plateforme en adressant votre candidature à l'attention de Monsieur le Président :
CV, lettre de motivation et le cas échéant, dernier arrêté de situation administrative pour les fonctionnaires ou attestation de réussite au concours pour les lauréats de concours sur liste d'aptitude
CV, lettre de motivation et le cas échéant, dernier arrêté de situation administrative pour les fonctionnaires ou attestation de réussite au concours pour les lauréats de concours sur liste d'aptitude
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.