Chargé des ateliers de musique actuelle et régisseur EMIO
Offre n° O014260715000725
Publiée le 15/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Située sur le littoral normand, à 2 heures de Paris par l'autoroute et à moins de 10 minutes de Caen par la voie express, Ouistreham Riva-Bella, plage du débarquement du 6 juin 1944, jouit d'une position géographique avantageuse. Son port multifonctions (ligne de
passagers Transmanche, port de pêche et de frêt) fait d'elle une ville incontournable du Calvados : elle offre à Caen et à toute sa région l'ouverture sur la mer qui dope ses échanges commerciaux. Ouistreham Riva Bella, ville classée tourisme, compte 9 350 habitants avec un surclassement dans la tranche démographique des 20 à 40 000 habitants.
passagers Transmanche, port de pêche et de frêt) fait d'elle une ville incontournable du Calvados : elle offre à Caen et à toute sa région l'ouverture sur la mer qui dope ses échanges commerciaux. Ouistreham Riva Bella, ville classée tourisme, compte 9 350 habitants avec un surclassement dans la tranche démographique des 20 à 40 000 habitants.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie - Place Albert Lemarignier, Ouistreham (Calvados (14))
Poste à pourvoir le
15/08/2026
Date limite de candidature
15/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un changement de temps de travail
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps non complet,
14h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Expert
Descriptif de l'emploi
Placé hiérarchiquement sous l'autorité de la directrice Education et Culture
Echanges ponctuels avec les élus, concertation interne avec les collègues enseignants et le personnel administratif
Relations permanentes avec les élèves et les parents d'élèves, en position d'interface entre les publics accueillis et l'établissement d'enseignement, concertation externe avec les acteurs artistiques et culturels locaux
Chargé de coordonner l'accompagnement des pratiques amateurs en musiques actuelles, en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement.
Chargé de la régie technique
Echanges ponctuels avec les élus, concertation interne avec les collègues enseignants et le personnel administratif
Relations permanentes avec les élèves et les parents d'élèves, en position d'interface entre les publics accueillis et l'établissement d'enseignement, concertation externe avec les acteurs artistiques et culturels locaux
Chargé de coordonner l'accompagnement des pratiques amateurs en musiques actuelles, en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement.
Chargé de la régie technique
Missions / conditions d'exercice
Mission de régisseur
- Accueil, accompagnement et conseil des groupes en répétition
-Gestion de l'activité répétition (demandes de réservation, élaboration des plannings en lien avec la personne référente de l'équipe administrative)
-Gestion du parc instrumental et matériel son (maintenance, sortie, classement), en lien avec le coordinateur pédagogique de l'EMIO, les services techniques et évènementiel de la ville
-Assurer la régie son et lumière des manifestations de l'EMIO dans et hors les murs, et plus généralement du Pavillon
-Assurer ponctuellement la régie son en renfort sur des manifestations de la ville pour les services culture et événementiel
-Installation de salles
-Accueil et installation des artistes en résidence
- Accueil des intervenants extérieurs : anticipation des besoins, logistique.
-Accueil ponctuel des usagers
Mission d'enseignement / accompagnement
- coordonner le département de musiques actuelles en collaboration avec deux autres enseignants
- enseigner la pratique d'ensemble en musiques actuelles en ateliers de musiques actuelles à des élèves jeunes ou adultes de l'Ecole de musique
- suivre, évaluer et orienter les élèves dans leur parcours artistique
- participer à la concertation pédagogique et au travail d'équipe
- participer à l'action culturelle de l'établissement
- mettre en place et/ou participer à des projets pédagogiques favorisant les pratiques collectives
- collaborer et contribuer à la vie artistique et culturelle locale par le biais de projets transversaux fédérateurs
- assurer une activité de conseil et de ressources auprès des élèves, de leurs familles, du milieu associatif et professionnel
- Accueil, accompagnement et conseil des groupes en répétition
-Gestion de l'activité répétition (demandes de réservation, élaboration des plannings en lien avec la personne référente de l'équipe administrative)
-Gestion du parc instrumental et matériel son (maintenance, sortie, classement), en lien avec le coordinateur pédagogique de l'EMIO, les services techniques et évènementiel de la ville
-Assurer la régie son et lumière des manifestations de l'EMIO dans et hors les murs, et plus généralement du Pavillon
-Assurer ponctuellement la régie son en renfort sur des manifestations de la ville pour les services culture et événementiel
-Installation de salles
-Accueil et installation des artistes en résidence
- Accueil des intervenants extérieurs : anticipation des besoins, logistique.
-Accueil ponctuel des usagers
Mission d'enseignement / accompagnement
- coordonner le département de musiques actuelles en collaboration avec deux autres enseignants
- enseigner la pratique d'ensemble en musiques actuelles en ateliers de musiques actuelles à des élèves jeunes ou adultes de l'Ecole de musique
- suivre, évaluer et orienter les élèves dans leur parcours artistique
- participer à la concertation pédagogique et au travail d'équipe
- participer à l'action culturelle de l'établissement
- mettre en place et/ou participer à des projets pédagogiques favorisant les pratiques collectives
- collaborer et contribuer à la vie artistique et culturelle locale par le biais de projets transversaux fédérateurs
- assurer une activité de conseil et de ressources auprès des élèves, de leurs familles, du milieu associatif et professionnel
Profils recherchés
Les " savoirs " :
- méthodes et techniques pédagogiques
- culture active des disciplines et pratiques enseignées, et de leur évolution
- ouverture à de nombreuses esthétiques dans le champ des musiques actuelles
- méthodes et techniques d'évaluation
- connaissance du fonctionnement d'un établissement d'enseignement, des principes et mise en œuvre d'un projet d'établissement et de l'environnement institutionnel et professionnel
- cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements spécialisés
- Montage scène (son et lumière)
- Connaissance des normes et des règles de sécurité
Les " savoir-faire " :
- pratiquer et entretenir sa pratique musicale
- enseigner une discipline artistique, dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe
- ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- évaluer et orienter dans le cadre du cursus
- participer à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet d'établissement
- concevoir et planifier la mise en œuvre de projets pédagogiques interdisciplinaires et innovants
- accompagner des groupes constitués dans leurs projets et leurs pratiques
- prendre en compte les ressources du territoire de l'établissement
- identifier et développer des partenariats en lien avec les projets
- intégrer dans son enseignement de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
Les " savoir-être " :
- excellent contact humain
- sens de la communication
- bonne prise d'initiative
- disposition au travail en équipe, avec un esprit de transversalité
- respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public
- méthodes et techniques pédagogiques
- culture active des disciplines et pratiques enseignées, et de leur évolution
- ouverture à de nombreuses esthétiques dans le champ des musiques actuelles
- méthodes et techniques d'évaluation
- connaissance du fonctionnement d'un établissement d'enseignement, des principes et mise en œuvre d'un projet d'établissement et de l'environnement institutionnel et professionnel
- cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements spécialisés
- Montage scène (son et lumière)
- Connaissance des normes et des règles de sécurité
Les " savoir-faire " :
- pratiquer et entretenir sa pratique musicale
- enseigner une discipline artistique, dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe
- ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- évaluer et orienter dans le cadre du cursus
- participer à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet d'établissement
- concevoir et planifier la mise en œuvre de projets pédagogiques interdisciplinaires et innovants
- accompagner des groupes constitués dans leurs projets et leurs pratiques
- prendre en compte les ressources du territoire de l'établissement
- identifier et développer des partenariats en lien avec les projets
- intégrer dans son enseignement de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
Les " savoir-être " :
- excellent contact humain
- sens de la communication
- bonne prise d'initiative
- disposition au travail en équipe, avec un esprit de transversalité
- respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Candidature à adresser à Monsieur le Maire et à envoyer par email à ressources.humaines@ville-ouistreham.fr ou par courrier à Service Ressources Humaines, place A. Lemarignier 14150 OUISTREHAM.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
