Agent d'animation
Offre n° O014260727000458
Publiée le 27/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie - 21 rue Henry Chéron - CS 87222, Lisieux (Calvados (14))
Poste à pourvoir le
01/10/2026
Date limite de candidature
27/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Animateur principal de 1ère classe
Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
- Contribuer activement à la mise en œuvre des orientations politiques en matière d’animation socio-éducative.
- Assurer l’encadrement des enfants et des jeunes inscrits aux activités éducatives ou fréquentant les structures socio-éducatives municipales dans le cadre du Projet Educatif Local (PEL) de la Ville de Lisieux.
- Assurer l’encadrement des enfants et des jeunes inscrits aux activités éducatives ou fréquentant les structures socio-éducatives municipales dans le cadre du Projet Educatif Local (PEL) de la Ville de Lisieux.
Missions / conditions d'exercice
Activités principales :
• Préparer les activités éducatives adaptées aux âges en tenant compte des besoins et des rythmes des enfants sur le temps péri et extra-scolaire, dans un cadre sécurisant.
• Concevoir ou adapter des activités en utilisant l’outil fiche action et être en cohérence avec les objectifs du PEL, en veillant à leur dimension ludique, éducative et inclusive.
• Participer à la cohésion d’équipe sur tous les temps.
• Encadrement des enfants et des jeunes :
• Assurer un accueil de qualité dans les structures éducatives (centres de loisirs, temps périscolaires et temps méridiens).
• Garantir la sécurité morale, affective et physique des enfants, dans le respect du cadre réglementaire et éducatif.
• Appliquer les protocoles d’urgence, d’hygiène et de sécurité.
• Favoriser l’autonomie, la socialisation et le bien être des enfants
• Avoir une posture professionnelle adaptée.
• Accueillir et informer les parents avec bienveillance et professionnalisme.
• Travailler en coordination avec l’équipe d’animation, les enseignants et les agents municipaux.
• Participer aux réunions d’équipe, bilans et temps de préparation.
Activités secondaires :
o Participer aux réunions du réseau partenarial (PEdT, PEL...)
o Participer aux réunions des partenaires du service.
o Développer les partenariats en fonction des projets menés sur le secteur.
o Être force de proposition pour optimiser le fonctionnement du service.
o Transport d’enfant en minibus lors de sorties pédagogiques.
o Surveiller les locaux et le matériel, signaler les dysfonctionnements.
o Etre en capacité d’intervenir sur tous les secteurs en fonction des besoins de service et dans l’intérêt de l’enfant.
Ces missions ne sont pas exhaustives et sont susceptibles d’évoluer en fonction des évolutions et
besoins du service.
• Préparer les activités éducatives adaptées aux âges en tenant compte des besoins et des rythmes des enfants sur le temps péri et extra-scolaire, dans un cadre sécurisant.
• Concevoir ou adapter des activités en utilisant l’outil fiche action et être en cohérence avec les objectifs du PEL, en veillant à leur dimension ludique, éducative et inclusive.
• Participer à la cohésion d’équipe sur tous les temps.
• Encadrement des enfants et des jeunes :
• Assurer un accueil de qualité dans les structures éducatives (centres de loisirs, temps périscolaires et temps méridiens).
• Garantir la sécurité morale, affective et physique des enfants, dans le respect du cadre réglementaire et éducatif.
• Appliquer les protocoles d’urgence, d’hygiène et de sécurité.
• Favoriser l’autonomie, la socialisation et le bien être des enfants
• Avoir une posture professionnelle adaptée.
• Accueillir et informer les parents avec bienveillance et professionnalisme.
• Travailler en coordination avec l’équipe d’animation, les enseignants et les agents municipaux.
• Participer aux réunions d’équipe, bilans et temps de préparation.
Activités secondaires :
o Participer aux réunions du réseau partenarial (PEdT, PEL...)
o Participer aux réunions des partenaires du service.
o Développer les partenariats en fonction des projets menés sur le secteur.
o Être force de proposition pour optimiser le fonctionnement du service.
o Transport d’enfant en minibus lors de sorties pédagogiques.
o Surveiller les locaux et le matériel, signaler les dysfonctionnements.
o Etre en capacité d’intervenir sur tous les secteurs en fonction des besoins de service et dans l’intérêt de l’enfant.
Ces missions ne sont pas exhaustives et sont susceptibles d’évoluer en fonction des évolutions et
besoins du service.
Profils recherchés
- Formation minimum : Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur (BAFA).
- Formation souhaitée Brevet d’aptitude aux Fonctions de Direction (BAFD).
- Maitrise des outils informatiques (word, excel, BLRH, outlook).
- Formation relative à la réglementation des Accueil Collectifs de Mineurs (ACM) et de l’hygiène.
- Permis B.
- PSC1.
- Formation souhaitée Brevet d’aptitude aux Fonctions de Direction (BAFD).
- Maitrise des outils informatiques (word, excel, BLRH, outlook).
- Formation relative à la réglementation des Accueil Collectifs de Mineurs (ACM) et de l’hygiène.
- Permis B.
- PSC1.
Contact et modalités de candidature
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.