agent polyvalent du service périscolaire
Offre n° O014260901000162
Publiée le 01/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 Rue Eugène Figeac, Saint-Martin-de-May (Calvados (14))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Restauration collective >
Production et distribution en restauration collective
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
26h24 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Rémunération indicative
Selon les grilles indiciaires pour la promotion interne + CNAS+régime indemnitaire + titres restaurants + mutuelle et prévoyance
Descriptif de l'emploi
Surveillance de la pause méridienne de l’école élémentaire.
- Mise en place et service cantine.
- Garderie du matin et du soir.
- Assister le personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants.
- Entretien des bâtiments communaux.
- Mise en place et service cantine.
- Garderie du matin et du soir.
- Assister le personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants.
- Entretien des bâtiments communaux.
Missions / conditions d'exercice
• Participer aux missions d’animation et d’accompagnement pendant la pause méridienne
• Accueillir les enfants lors de l’accueil périscolaire
• Participer aux missions de distribution et de service pendant le repas.
Garderie :
- Accueillir les enfants du service périscolaire.
- Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités.
- Participer à l’animation des temps de garderie des élèves de maternelle et de primaire.
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles.
- Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques.
- Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation.
Mission d’aide de cuisine au restaurant scolaire
- Réception, contrôle et prise des températures de la livraison des repas.
- Lutter contre le gaspillage alimentaire.
- Gestion des denrées périssable.
- Pointage tablette.
L’aide à la cuisine est chargé des travaux d’exécution liés à la préparation et à la distribution des repas, et plus particulièrement de :
- La mise en place et rangement des réfectoires.
- Le service de la table.
- Le nettoyage et rangement de la vaisselle.
- La mise en état de la propreté des locaux et du matériel.
- Surveillance des enfants durant ce temps.
• Accueillir les enfants lors de l’accueil périscolaire
• Participer aux missions de distribution et de service pendant le repas.
Garderie :
- Accueillir les enfants du service périscolaire.
- Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités.
- Participer à l’animation des temps de garderie des élèves de maternelle et de primaire.
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles.
- Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques.
- Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation.
Mission d’aide de cuisine au restaurant scolaire
- Réception, contrôle et prise des températures de la livraison des repas.
- Lutter contre le gaspillage alimentaire.
- Gestion des denrées périssable.
- Pointage tablette.
L’aide à la cuisine est chargé des travaux d’exécution liés à la préparation et à la distribution des repas, et plus particulièrement de :
- La mise en place et rangement des réfectoires.
- Le service de la table.
- Le nettoyage et rangement de la vaisselle.
- La mise en état de la propreté des locaux et du matériel.
- Surveillance des enfants durant ce temps.
Profils recherchés
Les « savoirs » :
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
- Connaître les techniques de service en salle
- Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants ainsi que leurs besoins nutritionnels
- Maîtriser les gestes de premiers secours (PSC1)
- Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
Les « savoir-être » :
- Être à l’écoute
- Être patient
- Goût du travail avec les enfants
- Savoir travailler en équipe
- Être vigilant et réactif
- Être discret et respect du secret professionnel
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques d’animation de groupe
- Connaître et savoir mettre en œuvre les techniques artistiques, manuelles et ludiques
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
- Connaître les techniques de service en salle
- Connaître les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants ainsi que leurs besoins nutritionnels
- Maîtriser les gestes de premiers secours (PSC1)
- Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
Les « savoir-être » :
- Être à l’écoute
- Être patient
- Goût du travail avec les enfants
- Savoir travailler en équipe
- Être vigilant et réactif
- Être discret et respect du secret professionnel
Contact et modalités de candidature
Contact
02 31 79 77 80
Informations complémentaires
un CV à jour ;
une lettre de motivation présentant l’intérêt du candidat pour le poste et, le cas échéant, ses principales expériences en lien avec les missions proposées ;
les diplômes, certifications ou justificatifs de qualification requis pour le poste ;
tout document complémentaire permettant d’apprécier l’expérience et les compétences du candidat.
une lettre de motivation présentant l’intérêt du candidat pour le poste et, le cas échéant, ses principales expériences en lien avec les missions proposées ;
les diplômes, certifications ou justificatifs de qualification requis pour le poste ;
tout document complémentaire permettant d’apprécier l’expérience et les compétences du candidat.
Adresse de l'employeur
COMMUNE DE SAINT-MARTIN-DE-MAY
>PLACE DE L'EGLISE
14320 MAY-SUR-ORNE
>PLACE DE L'EGLISE
14320 MAY-SUR-ORNE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.