1- Accueil des enfants :
• Prendre en compte les besoins individuels de l’enfant, tout en l’inscrivant dans une dynamique collective
• Observer le développement psychomoteur de l’enfant et agir préventivement de manière à déceler d’éventuels dysfonctionnements
• Veiller à l’adaptation des nouveaux enfants, au bien-être du groupe et à sa dynamique
• Proposer des activités d’éveil variées adaptées aux besoins et aux capacités de chacun
• Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant, le service et l’aide au repas, la stérilisation et la préparation des biberons

2 - Accueil des parents :
• Mettre en place un accueil de qualité au quotidien ;
• Offrir un soutien aux parents (écoute, conseil, orientation vers le référent technique) ;
• Veiller à la discrétion professionnelle ;
• Valoriser les parents dans leur rôle et ne pas se substituer à eux ou devancer leur demande ;
• Favoriser l’échange avec les parents sur la vie de la structure par le biais d’outils de communication (panneaux d’affichage, photos...) ;
• Réceptionner les denrées alimentaires, vérifier les dates de péremption et les stocker.

3 - Auprès de l’équipe éducative :
• Réfléchir et travailler en équipe afin de mettre en œuvre le projet pédagogique, de l’évaluer et de le faire évoluer ;
• Participer aux réunions d’équipe dans une visée d’échanges de pratiques et de réflexions professionnelles ;
• Jouer un rôle de formateur de terrain vis-à-vis des stagiaires.
• Participer à l’entretien des locaux :
• Aider au nettoyage et à la désinfection des locaux en utilisant les produits et le matériel appropriés
• Aider à l’entretien, au rangement et à la mise à disposition du matériel et du linge utilisés
• Respecter les règles d’hygiène et de sécurité.