Professeur de danse classique et discipline complémentaire
Offre n° O017250505000545
Publiée le 05/05/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
6 rue saint michel, La Rochelle (Charente-Maritime)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
05/06/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Prof. d'enseign. artist. cl. normale
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
16h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Vous enseignez la danse classique et une discipline complémentaire aux élèves du conservatoire : cours aux élèves enfants, adolescents et adultes du 1er au 3e cycle.
Missions / conditions d'exercice
Enseigner la Danse
Préparer, dispenser la discipline selon les directives pédagogiques nationales en lien avec le schéma national d’orientation pédagogique.
Enseigner aux élèves les techniques de la danse, les faire évoluer, les perfectionner.
Appliquer une progression dans les enseignements conformes aux programmes pédagogiques.
Favoriser l’aptitude des élèves à l’expression et à la création.
Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité.
Assurer les interventions en milieu scolaire dans le cadre de l’EAC – Intervention auprès des élèves de CHAD.
Assurer une veille artistique pour connaître les nouvelles techniques et pratiques et en faire bénéficier les élèves.
Évaluer les élèves
Évaluer les progressions individuelles et collectives.
Participer aux jurys pour les fins de cycle.
Participer à la vie de l’établissement
Participer à l’application du projet d’établissement ainsi qu’à son évolution
Savoir être force de proposition pour développer des projets pour et avec les élèves
Participer aux réunions (réunions plénières, réunion de département, conseils pédagogiques, commission d’orientation…)
Activités secondaires
Participer, par le biais de la diffusion, à la vie culturelle de la Communauté d’Agglomération en préparant des actions de diffusion et de création avec les élèves et les enseignants, en relation avec les ressources du Conservatoire et ses partenaires.
Préparer, dispenser la discipline selon les directives pédagogiques nationales en lien avec le schéma national d’orientation pédagogique.
Enseigner aux élèves les techniques de la danse, les faire évoluer, les perfectionner.
Appliquer une progression dans les enseignements conformes aux programmes pédagogiques.
Favoriser l’aptitude des élèves à l’expression et à la création.
Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité.
Assurer les interventions en milieu scolaire dans le cadre de l’EAC – Intervention auprès des élèves de CHAD.
Assurer une veille artistique pour connaître les nouvelles techniques et pratiques et en faire bénéficier les élèves.
Évaluer les élèves
Évaluer les progressions individuelles et collectives.
Participer aux jurys pour les fins de cycle.
Participer à la vie de l’établissement
Participer à l’application du projet d’établissement ainsi qu’à son évolution
Savoir être force de proposition pour développer des projets pour et avec les élèves
Participer aux réunions (réunions plénières, réunion de département, conseils pédagogiques, commission d’orientation…)
Activités secondaires
Participer, par le biais de la diffusion, à la vie culturelle de la Communauté d’Agglomération en préparant des actions de diffusion et de création avec les élèves et les enseignants, en relation avec les ressources du Conservatoire et ses partenaires.
Profils recherchés
Etre titulaire du Certificat d’Aptitude de Professeur de danse Classique et/ou lauréat du concours de Professeur territorial d’enseignement artistique.
Maîtriser les méthodes et techniques pédagogiques propres à sa discipline.
Avoir une culture approfondie des langages artistiques, des répertoires, des compositeurs et des interprètes, tout en faisant preuve d'ouverture aux nouvelles formes d'expression artistique.
Avoir une expertise en pédagogie et didactique.
Avoir une pratique artistique de haut niveau.
Avoir d’excellentes qualités relationnelles.
Avoir un esprit d'innovation et de recherche.
Avoir le sens du service public.
Savoir comprendre et intégrer les évolutions de la discipline ainsi que les pratiques associées.
Savoir proposer une discipline complémentaire (facultatif).
Savoir porter des projets au sein du département danse.
Etre apte à développer et entretenir des partenariats.
Etre apte au travail en équipe
Etre disponible.
Être titulaire du Permis B.
PRECISIONS
Travail en salle de cours au sein de l'établissement.
Déplacements possibles en fonction des lieux d'activités (locaux mis à disposition : écoles primaires, maisons de quartiers, centres culturels, etc.).
Selon le projet culturel de l'établissement, décentralisation possible des enseignements et activités sur l'ensemble du territoire communautaire.
Horaires de travail organisés principalement en fin d’après-midi, en soirée, le mercredi et le samedi.
Maîtriser les méthodes et techniques pédagogiques propres à sa discipline.
Avoir une culture approfondie des langages artistiques, des répertoires, des compositeurs et des interprètes, tout en faisant preuve d'ouverture aux nouvelles formes d'expression artistique.
Avoir une expertise en pédagogie et didactique.
Avoir une pratique artistique de haut niveau.
Avoir d’excellentes qualités relationnelles.
Avoir un esprit d'innovation et de recherche.
Avoir le sens du service public.
Savoir comprendre et intégrer les évolutions de la discipline ainsi que les pratiques associées.
Savoir proposer une discipline complémentaire (facultatif).
Savoir porter des projets au sein du département danse.
Etre apte à développer et entretenir des partenariats.
Etre apte au travail en équipe
Etre disponible.
Être titulaire du Permis B.
PRECISIONS
Travail en salle de cours au sein de l'établissement.
Déplacements possibles en fonction des lieux d'activités (locaux mis à disposition : écoles primaires, maisons de quartiers, centres culturels, etc.).
Selon le projet culturel de l'établissement, décentralisation possible des enseignements et activités sur l'ensemble du territoire communautaire.
Horaires de travail organisés principalement en fin d’après-midi, en soirée, le mercredi et le samedi.
Contact et modalités de candidature
Contact
0546303732
Informations complémentaires
Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter Madame Stéphanie LE LAY, Directrice de la Culture et du Patrimoine, tél : 05.46.31.89.19 Votre lettre de motivation doit impérativement être accompagnée d'un CV et de votre dernier arrêté de situation (les documents doivent être en format pdf). Merci d’adresser votre candidature avant le 5 juin 2025, date limite de réception
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.